目錄/提綱:……
一、教學(xué)質(zhì)量方面:
二、素質(zhì)教育方面:
1、有足夠的藝體教師
2、學(xué)校品牌建設(shè)的需要
3、有一定的硬件設(shè)施
(三)特色創(chuàng)建步驟:
1、第一階段——醞釀階段:確定學(xué)校特色項目
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面:
(一)運動場公共廁所的修建
(二)舊教學(xué)樓的維修工程
(三)男生公寓的維修工程
(四)校園文化建設(shè)第三期工程
四、義務(wù)教育均衡發(fā)展方面:
……
梓潼縣黎雅初級中學(xué)校
關(guān)于教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、項目建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展的調(diào)研匯報材料
梓潼縣教育體育局:
黎雅中學(xué)于1972年建校,1985年開辦職業(yè)高中教育,初中、職高教育并存,1995年黎雅鎮(zhèn)初中撤校整體并入,職高專業(yè)停辦,2003年金龍場鄉(xiāng)初中撤校整體并入,黎雅中學(xué)成為縣直屬初中學(xué)校。近幾年來,學(xué)校在各級黨政的關(guān)懷下,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、創(chuàng)新規(guī)范管理機制、狠抓各項工作落實,學(xué)校校園環(huán)境幽雅如畫,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升(尤其是2012年中考,我校榮獲縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎和進步獎),為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽,實現(xiàn)了“辦讓老百姓滿意和放心的平民學(xué)!钡暮诵睦砟。學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班,在校學(xué)生近700人,教職工87人。為加強學(xué)校管理,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、項目建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展四個方面
調(diào)研情況作如下
匯報:
一、教學(xué)質(zhì)量方面:
(一)目前學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平屬正
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作用發(fā)揮不夠,影響了學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。特別是績效政策實施后,由于校際間工作差異,影響教師心態(tài)平衡;由于考核機制不完善不健全,制約了榜樣示范。
(三)采取的
整改措施:
1、每周利用教師例會加強教師的政治思想、師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升教師的責(zé)任心、事業(yè)心。同時,對教師備課、聽課、作業(yè)批改進行定期檢查和不定期抽查,堅持執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)巡課、“推門聽課”制度,通過強化教育教學(xué)過程管理,提高教師的質(zhì)量意識。
2、認(rèn)真抓好教研工作,充分發(fā)揮集體備課的作用,要求每位教師深鉆教材,針對教學(xué)內(nèi)容、重點、難點及教學(xué)策略進行組內(nèi)討論,再通過課堂實踐、課后反思、補充修改,最后形成優(yōu)質(zhì)教案,切實有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、完善績效考核制度,加大考核力度,將教學(xué)成績作為評優(yōu)選先、職稱評聘的主要依據(jù)。
二、素質(zhì)教育方面:
(一)學(xué)校特色的定位:
根據(jù)我,F(xiàn)有師資和設(shè)備,經(jīng)過廣泛征求意見,素質(zhì)教育特色方面主要從音樂、美術(shù)和書法方向打造“藝術(shù)校園”!
(二)特色定位的理由:
1、有足夠的藝體教師。現(xiàn)有音樂教師2人、美術(shù)教師2人、體育教師5人,且年齡均在35歲左右,另可兼職藝術(shù)教學(xué)的教師還有5人。近幾年,學(xué)校先后派出藝休教師參加國家、省、市、縣的各種培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)水平,為實現(xiàn)特色教育提供了良好的師資條件。
2、學(xué)校品牌建設(shè)的需要。根據(jù)我校優(yōu)質(zhì)生源少,教學(xué)質(zhì)量不可能有明顯優(yōu)勢的實際,只有從藝術(shù)教育入手,走特色促發(fā)展的道路,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,為老百姓子女成才搭建更好平臺。
3、有一定的硬件設(shè)施。近年來,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)逐步完善,有音樂、美術(shù)等專用教室和風(fēng)雨操場,災(zāi)后重建還配備了部分設(shè)備,為實現(xiàn)特色教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
(三)特色創(chuàng)建步驟:
1、第一階段——醞釀階段:確定學(xué)校特色項目。在充分論證,集中大家的智慧,以學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)勢為基礎(chǔ),以蘊含的發(fā)展?jié)摿樘刭|(zhì),以最終能夠融入學(xué)校文化,成為學(xué)校文化積淀,拓展成為特色學(xué)校為目標(biāo),確定本!疤厣椖俊保⒄归_實踐和探索研究。
2、第二階段——實施階段:根據(jù)創(chuàng)建特色學(xué)科,加強組織機構(gòu)建設(shè),制定具體實施方案和考核細(xì)則,積極開展系列活動,通過培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力,彰顯學(xué)校藝術(shù)風(fēng)格。
3、第三階段——鞏固提升:積極開展特色學(xué)科教育研究活動,以教研帶動特色教育建設(shè)的持續(xù)深入開展;逐步構(gòu)建
和完善特色體系,推動學(xué)校發(fā)展;推出特色教育成果,
總結(jié)特色建設(shè)經(jīng)驗,全面完成我校特色創(chuàng)建目標(biāo)。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面:
災(zāi)后重建后,學(xué)校環(huán)境得到了較大改善,又先后籌措資金完成了校園文化建設(shè)前兩期工程,硬化了學(xué)校路面,治理了操場地質(zhì)滑坡,基本完成了校園的綠化、美化。本年度,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持項目建設(shè)主要是:修建舞臺、運動場公共廁所,維修舊教學(xué)樓和男生公寓樓,校園文化建設(shè)的第三階段工程。
(一)運動場公共廁所的修建。汶川地震后,運動場廁所損壞嚴(yán)重、無法使用,擬計劃重新修建,約需資金10萬元。
(二)舊教學(xué)樓的維修工程。該教學(xué)樓已使用了17年,由于使用時間較長,汶川地震使得墻面灰面脫落,地磚松動,木質(zhì)門窗損壞嚴(yán)重,樓頂隔熱層全部損壞,防水卷材剝落等。擬計劃對舊教學(xué)樓的墻面、教室地面、門窗、樓梯附屬、屋頂隔熱層和防水等進行維修和更換,預(yù)計需資金20萬元。
(三)男生公寓的維修工程。該公寓使用11年,由于汶川地震的破壞,墻面、地面的灰面脫落嚴(yán)重,木質(zhì)門窗損壞嚴(yán)重,加之無防護欄,擬計劃改造維修,約需資金30萬元。
(四)校園文化建設(shè)第 ……(未完,全文共2939字,當(dāng)前僅顯示1869字,請閱讀下面提示信息。
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