《鳥類的生殖與發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思

目錄/提綱：……
一、教材分析
（一）教材的地位和作用
（二）教學(xué)目標(biāo)
（三）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
二、教學(xué)方法
（一）學(xué)情分析
（二）教法設(shè)計(jì)
（三）學(xué)法設(shè)計(jì)
三、教學(xué)用具
四、教學(xué)過程
（一）美圖導(dǎo)入激發(fā)興趣
（二）合作探究學(xué)習(xí)新知
（三）聯(lián)系生活，情感升華
（四）隨堂檢測(cè)，及時(shí)反饋
（一）本節(jié)課在教學(xué)時(shí)，總體感覺很順暢，學(xué)生思維活躍：
（二）不過本節(jié)課仍有待改進(jìn)的地方：
1、實(shí)驗(yàn)過程
2、沒有掌握好時(shí)間
3、教者普通話不太標(biāo)準(zhǔn)
……
清渠流活水
——《鳥類的生殖與發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思

摘要：新課改向教育工作者提出了新的要求，2011年版新課標(biāo)提出生物學(xué)教學(xué)要面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中促進(jìn)全體學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探索活動(dòng)。本文以蘇教版生物八年級(jí)上冊(cè)《鳥類的生殖與發(fā)育》一課為范例，具體談?wù)摿诵抡n程標(biāo)準(zhǔn)下的生物學(xué)教學(xué)如何圍繞新課標(biāo)開展，作者從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)用具、教學(xué)過程等方面談?wù)摿吮竟?jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，最后談?wù)摿诉@節(jié)課在實(shí)施過程中的出現(xiàn)的問題提出了反思。
關(guān)鍵詞：新課標(biāo)；生物學(xué)；教學(xué)設(shè)計(jì)；課后反思
正文：
引言：朱熹云“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。半畝方塘的清澈是因?yàn)樵搭^有活水不斷地補(bǔ)充。一堂好課的生成同樣要有“源源不斷的活水流淌”。
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)提出初中生物學(xué)課程的基本理念是面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中，我勤于學(xué)習(xí)新課程理念，不斷用新的知識(shí)武裝頭腦。功夫不負(fù)有心人，在踐行新課程理念的實(shí)踐中
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略751字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
知識(shí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排上，盡可能貼進(jìn)生活實(shí)際，讓學(xué)生感到所思考的問題是熟悉的又是新奇的，從而引起學(xué)生進(jìn)一步去探究的興趣。
（二）教法設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)不是教師將知識(shí)直接呈現(xiàn)給學(xué)生的過程，而是幫助其主動(dòng)建構(gòu)的過程。因此“如何將探究性學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)統(tǒng)一起來，讓學(xué)生通過探究性學(xué)習(xí)來建構(gòu)概念，是新課程理念應(yīng)有之意�！被谶@樣的思考，針對(duì)教材特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，本節(jié)課以“自主性、探究性、合作性”為課堂學(xué)習(xí)的三個(gè)基本維度，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為指導(dǎo)，以側(cè)重科學(xué)方法教育為目標(biāo)，在充分了解和利用學(xué)生原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極引用和拓展，使教學(xué)過程順應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。同時(shí)教師及時(shí)引導(dǎo)，創(chuàng)造實(shí)踐條件，讓學(xué)生真正在 “ 做中學(xué)”，從而有效地促進(jìn)學(xué)生生物學(xué)基本概念的建構(gòu)和情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的健康發(fā)展。這堂課采用問題導(dǎo)學(xué)法、活動(dòng)探究法、直觀教學(xué)法、小組討論法等教學(xué)方法，通過自主、探究、合作學(xué)習(xí)來達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。
（三）學(xué)法設(shè)計(jì)
　　運(yùn)用多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提供的資料內(nèi)容和嘗試題去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。讓學(xué)生通過對(duì)實(shí)際問題的思考、分析、探究，培養(yǎng)邏輯思維能力。探究雞卵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能是本節(jié)的一個(gè)重點(diǎn)又是難點(diǎn)，所以課前向?qū)W生布置了初探雞卵的學(xué)習(xí)任務(wù)，教會(huì)探究雞卵的方法和步驟，目的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和觀察能力。在分析圖片資料的過程中，重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的總結(jié)概括的能力。
三、教學(xué)用具
“成功只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”再精彩的課堂也需要有精心的課前準(zhǔn)備。這節(jié)課我準(zhǔn)備的教學(xué)用具有：多媒體flash課件；演示實(shí)驗(yàn)材料：雞蛋，燒杯，熱水等；分組實(shí)驗(yàn)材料：雞蛋，鑷子，放大鏡，剪刀，培養(yǎng)皿等。
四、教學(xué)過程
根據(jù)以上分析，為了提高教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：
（一）美圖導(dǎo)入 激發(fā)興趣
將上岡中學(xué)的美景與鳥的圖片有機(jī)組合，設(shè)置情境，直接導(dǎo)入課題。一來創(chuàng)設(shè)情境，開啟學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造愉快的課堂探究氛圍；二來使科學(xué)內(nèi)容富于人文色彩和審美情趣，以促進(jìn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的健康發(fā)展。
（二）合作探究 學(xué)習(xí)新知
探究鳥類的生殖與發(fā)育過程時(shí)，我先出示一段視頻讓同學(xué)們從中歸納出鳥類的生殖包括哪些過程，學(xué)生觀看組合視頻后說出求偶 、筑巢、產(chǎn)卵、育雛、 交配、孵卵。這兒用視頻創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生進(jìn)行意義建構(gòu)的一組情境，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
然后出示下面這些圖片，看看顯示的是鳥兒的什么行為。在這期間強(qiáng)調(diào)鳥巢的作用，再從孵卵引入鳥卵的結(jié)構(gòu)。
學(xué)習(xí)鳥卵結(jié)構(gòu)時(shí)，先讓學(xué)生說出自己所了解的雞蛋的結(jié)構(gòu)、科學(xué)探究的一般步驟，再帶領(lǐng)學(xué)生一起探究，在探究的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)不按步驟亂操作影響到探究的效果。因此我先示范并以圖片的形式展示給學(xué)生看，然后讓學(xué)生根據(jù)示范自己探究，匯報(bào)觀察結(jié)果。在驗(yàn)證卵殼的表面有氣孔時(shí)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。這樣通過一個(gè)基于不同學(xué)習(xí)方式的探究活動(dòng)，幫助學(xué)生明確卵殼不是密封不透氣的，雞卵在發(fā)育時(shí)，可以通過卵殼上的小孔進(jìn)行氣體交換，理解鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，也為學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)提供了較為充分的空間，為教師創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng)留有了余地。
在探究胚盤的作用時(shí)，我用一系列胚發(fā)育過程的圖片讓學(xué)生自己總結(jié)出胚盤的作用是發(fā)育成雛鳥。
早成鳥和晚成鳥的學(xué)習(xí)從下面的圖片中比較總結(jié)，上面兩幅圖是剛出殼的小雞，下面兩幅圖是剛出殼的小燕子。請(qǐng)你從它們的眼睛是否睜開、腿腳是否有力、羽毛是否豐滿、能否獨(dú)立生活等方面來比較它們的不同點(diǎn)，學(xué)生討論后完成表格。
晚成鳥在育雛時(shí)，喂養(yǎng)雛鳥的幾乎全是蟲子，昆蟲占總食量的95%。自然得出鳥類是人類的朋友。愛護(hù)鳥類的話題從仙鶴姑娘徐秀娟的“一個(gè)真實(shí)的故事”開始，然后讓學(xué)生討論怎樣保護(hù)它們。引領(lǐng)學(xué)生“從生活走進(jìn)課堂，從課堂走向社會(huì)”
（三）聯(lián)系生活，情感升華
小結(jié)時(shí)由小鳥的一生傾注了親鳥的無數(shù)精力引出我們的成長過程傾注了父母的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩之情，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)報(bào)達(dá)父 ……（未完，全文共4175字，當(dāng)前僅顯示2109字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《《鳥類的生殖與發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思》）