縣全面建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制情況匯報

目錄/提綱：……
一、建立承諾與評議長效機制
（一）“雙承諾一報告兩評議”機制
一是雙承諾
二是一報告
三是兩評議
（二）建立健全領(lǐng)導責任機制
（三）建立健全臺帳管理機制
一是建立銷號臺帳制度
二是建立整改臺帳制度
三是建立定期上報制度
二、建立健全學習長效機制
（一）健全學習制度，拓展學習內(nèi)容
（二）創(chuàng)新學習方式
（三）檢驗學習效果，運用學習結(jié)果
三、建立健全維穩(wěn)工作長效機制
（一）以創(chuàng)先爭優(yōu)的視角定位矛盾化解工作
（二）搭建爭創(chuàng)平臺，打造和諧社會環(huán)境
（三）著力推進社會管理創(chuàng)新
一是加強宣傳
（四）以落實“四知四清四掌握”工作機制為重點，實現(xiàn)農(nóng)村_
一是建立領(lǐng)導制度
二是建立工作制度
三是建立管理制度
四是建立考核制度
五是建立了工作目標制度
六是建立協(xié)會制度
七是建立“聯(lián)鄉(xiāng)聯(lián)村維穩(wěn)聯(lián)席會議”制度
四、建立健全服務(wù)民生工作長效機制
（一）切實加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度
（二）、建立健全領(lǐng)導聯(lián)系點制度
五、建立健全考核、激勵與監(jiān)督機制
（一）完善考核評價體系，制定四辦法一制度
（二）建立長效的激勵保障機制
（三）建立督查評議機制
一是實行重點抽查制度
二是推行整改評議制度
……

***縣全面建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制情況匯報

自2010年6月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，***縣嚴格按照自治區(qū)黨委、地委的指示精神和縣委的統(tǒng)一部署，圍繞“三進兩強”的目標任務(wù)，堅持從實際出發(fā)，把創(chuàng)先爭優(yōu)作為學習實踐科學發(fā)展觀的延伸，科學確定主題，合理制定載體，全面部署實施，積極探索建立長效機制，全面推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深開展。
一、建立承諾與評議長效機制
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，***縣為使創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化，進一步促使廣大黨員干部深入基層，服務(wù)群眾，推動科學發(fā)展，縣委充分結(jié)合全縣實際，提出了“雙承諾一報告兩評議”機制、領(lǐng)導責任機制與臺帳管理機制，激發(fā)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)新活力。
（一）“雙承諾一報告兩評議”機制。一是雙承諾。為進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，激發(fā)廣大黨員干部爭創(chuàng)熱潮，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動不斷引向深入，***縣在各級黨組織中廣泛推行“黨組織向黨員和群眾承諾”、“黨員向黨組織承諾”的“雙承諾”活動，承諾實行滾動推進，即合格一條承諾一條，兌現(xiàn)一條補充一條，黨組織和黨員公開承諾實
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實不及時、不到位的，及時進行督促。二是建立整改臺帳制度。按照“一個問題一本臺帳”的要求，各基層黨組織根據(jù)自查和督查中梳理查擺出來的問題，分類分項建立問題整改的臺帳，確�！耙桓囊讳N，不改不銷”。三是建立定期上報制度。全縣各單位按月向上一級基層黨組織上報活動開展情況，便于上一級基層黨組織能準確及時掌握工作動態(tài)，以便有效調(diào)度安排，確保承諾到位。
二、建立健全學習長效機制
加強黨員學習教育，是提高黨員思想境界和道德修養(yǎng)的重要途徑。建立健全學習教育機制，關(guān)鍵是要解決好黨員的學習理念、學習態(tài)度、學習方法、學習動力和學習效果等問題，并圍繞保證學習時間、落實學習人員、豐富學習內(nèi)容、活躍學習形式、強化學習激勵等要求，保證學習取得實效。
（一）健全學習制度，拓展學習內(nèi)容。制定全年的學習計劃，各單位結(jié)合實際確定每周半天的學習日，學習內(nèi)容既有馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及黨的路線方針政策等政治理論學習，又有經(jīng)濟、金融、科技、法律、管理、歷史及業(yè)務(wù)等知識學習。同時，還有理想信念、黨的宗旨、黨的歷史、革命傳統(tǒng)、形勢任務(wù)、思想作風、組織紀律、職業(yè)道德、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的學習教育，改善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識，使廣大黨員干部牢記光榮使命，自覺做到自重、自省、自警、自勵，樹立良好形象，永保先進性和純潔性，提高綜合素質(zhì)和水平。
（二）創(chuàng)新學習方式。把集中學習與個人自學結(jié)合起來，把送出學習與請人宣講結(jié)合起來，把交流討論與寫心得體會結(jié)合起來，采用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、遠程教育等教學手段，采取靈活多樣、喜聞樂見、豐富多彩的學習形式，擴大學習覆蓋面，增強學習吸引力和影響力，同時在基層黨組織中推行日學一小時、一周一點評、一月一交流、季讀一本書的“四個一”做法，促進學習常態(tài)化。
（三）檢驗學習效果，運用學習結(jié)果。實施“學”與“考”相結(jié)合，定期對所學內(nèi)容統(tǒng)一組織考試，提高黨員干部參學的積極性和主動性。將學習情況與評先選優(yōu)結(jié)合起來，與干部提拔任用結(jié)合起來，把學習成績作為提拔任用干部的前提條件之一，對學習成績差的黨員干部不得提拔任用。
三、建立健全維穩(wěn)工作長效機制
為進一步營造全縣樹立先進、學習先進、爭當先進濃厚氛圍，形成良好的社會風氣，全縣不斷創(chuàng)新完善工作機制，圍繞矛盾糾紛化解、搭建平臺、推進社會管理創(chuàng)新、開展四知四清四掌握等重點工作，緊扣維護_這一主題，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
（一）以創(chuàng)先爭優(yōu)的視角定位矛盾化解工作。在全縣范圍內(nèi)建立完善責任落實機制，強化各級“一把手”維穩(wěn)工作第一責任人的責任意識，定期組織召開常委會和聯(lián)席會議集中研究解決突出問題，鼓勵各級領(lǐng)導班子、廣大黨員干部在推進信訪和維穩(wěn)中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
（二）搭建爭創(chuàng)平臺，打造和諧社會環(huán)境。組織基層黨組織和黨員以保障全縣人民群眾生命財產(chǎn)安全為核心，帶頭參與平安創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安社區(qū)，不斷加強和推動“平安***”建設(shè)再上新臺階。積極組織綜治宣傳月、禁毒宣傳月等系列大型宣傳活動，廣泛整合社會資源，探索群防群治新模式。目前已發(fā)放愛國題材宣傳書籍1.5冊，懸掛300余條橫幅，為構(gòu)建和諧***創(chuàng)造良好的氛圍。
（三）著力推進社會管理創(chuàng)新。一是加強宣傳。把法制宣傳教育工作和與群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)相結(jié)合。堅持深入基層實際，調(diào)查研究，摸清群眾真實所需，切實掌握群眾的所思、所想、所盼。真正把法律與群眾要解決的問題聯(lián)系起來，把法律送給群眾，以提高群眾學法并依法解決問題的能力。二是積極推行“一村一干、一村一警”試點工作，加強基層_建設(shè)，延伸基層_觸角，維護農(nóng)村穩(wěn)定，全面掌握社情民意，促進 ……（未完，全文共5646字，當前僅顯示1983字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣全面建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制情況匯報》）