在2012年全縣中小學(xué)德育工作交流會議上的講話

目錄/提綱：……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立了健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)
二、突出重點，強(qiáng)化了各種載體的育人功能
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作有效開展
（二）抓好班主任隊伍建設(shè)
（三）抓好教師隊伍建設(shè)
一、明確目標(biāo)，突出重點，切實增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性
二、2012年學(xué)校德育的幾項重點工作
1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)校長要高度重視德育工作
三、深化德育課程改革，開展學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動，推進(jìn)德育工作特色進(jìn)程
……

堅持“立德樹人” 全面提高教育質(zhì)量

----在2012年全縣中小學(xué)德育工作交流會議上的講話

2012年4月12日

同志們：
大家上午好！
在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣各級教育工作會議精神，落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的新形勢下，我們召開了全縣中小學(xué)校德育工作經(jīng)驗交流會。首先對剛才在會議中獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀，也感謝四所學(xué)校為我們總結(jié)了很好的經(jīng)驗，尤其要感謝實驗小學(xué)全體師生為此次會議所做的大量工作！這次會議的主要目的是：總結(jié)、交流近三年來我縣中小學(xué)校德育工作經(jīng)驗，分析當(dāng)前中小學(xué)校德育工作形勢，明確今年乃至今后一段時期我縣中小學(xué)校德育工作目標(biāo)和工作任務(wù)，動員全縣中小學(xué)校德育工作者始終堅持“德育為首”的工作方針，明確重點，創(chuàng)新方式，扎實有效地開展好德育工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施，全面提高教育質(zhì)量，努力開創(chuàng)我縣中小學(xué)校德育工作新局面。

近年來我縣德育工作的總體回顧
近三年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下，在全縣廣大教育工作者，尤其是學(xué)校德育工作者的共同努力下，我們認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以及省、市有關(guān)文件精神，切實把德育工作放在教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“育人為本，德育為先”的原則，把立德樹人作為基礎(chǔ)教育的
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略928字，正式會員可完整閱讀）……　
的演講藝術(shù)的家庭教育專家。家庭教育講師團(tuán)歷時三年，開展百期家庭教育公益性巡講活動，向全縣千個家庭、萬名家長普及家庭教育的基本知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。我們還開展了兩屆“百名教子有方優(yōu)秀家長”評比活動，表彰了部分“教子有方”的優(yōu)秀家長，充分發(fā)揮了典型的示范和模范帶頭作用，引領(lǐng)家長以自身良好的品德修養(yǎng)給孩子做出好的表率，引導(dǎo)家庭教育改變重智輕德的傾向。在強(qiáng)化家校聯(lián)系方面，推廣了實驗小學(xué)家長學(xué)校、明德小學(xué)家長學(xué)校、第四中學(xué)家長學(xué)校和實驗高中家長學(xué)校的典型經(jīng)驗，這些學(xué)校都獲得了“省級優(yōu)秀家長學(xué)校”的榮譽(yù)稱號。
3.發(fā)揮了社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)中的“平臺”作用。
社會教育社區(qū)化已成為當(dāng)前中小學(xué)生思想道德建設(shè)的發(fā)展趨勢。社區(qū)一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭，成為對中小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地。城鎮(zhèn)各學(xué)校都與社區(qū)開展了不同形式的共建活動，優(yōu)化了育人環(huán)境，取得了良好的社會效益。
（二）實施“陣地建設(shè)”育人工程，加強(qiáng)以愛國主義教育基地為重點的活動場所的使用和管理。
1.充分發(fā)揮校外教育活動中心的活動場所作用。
青少年校外教育活動中心，已成為豐富青少年課余文化生活的主要場所，多年來堅持面向未成年人、服務(wù)未成年人的宗旨，積極開展了科技、文化、藝術(shù)、體育等形式多樣、中小學(xué)生喜聞樂見的教育活動。組織開展了各類大型公益活動近三十場，科技類活動參與學(xué)生近五千人，開設(shè)的特長培訓(xùn)及社團(tuán)活動，每年培訓(xùn)近萬人次，社會效益顯著，被確定為“吉林省未成年人思想道德建設(shè)示范基地”、吉林省“十一五”基礎(chǔ)教育科普先進(jìn)單位、吉林省十一五優(yōu)秀校外活動場所，并連年受到省市行政部門的表彰。
2.充分發(fā)揮各類活動場所和基地作用。結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日、重大歷史事件，以入學(xué)、入隊、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的日子為契機(jī)，在不同的場所組織豐富多彩的主題班會、隊會、團(tuán)會活動；每學(xué)期至少看一場電影、觀摩一場藝術(shù)演出、參加一次社會公益實踐活動。通過這些活動，引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。去年向海素質(zhì)教育實踐基地正式投入使用，開展了四期以“走近自然，體驗成功，保護(hù)環(huán)境，熱愛家鄉(xiāng)”為主題的實踐活動，共接待師生374人。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作有效開展。
(一) 抓好德育干部隊伍建設(shè)。為了保障學(xué)校德育工作順利實施，我們每年都召開德育工作者會議，對德育工作者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，著力打造一支具有專業(yè)素養(yǎng)的德育工作隊伍。各學(xué)校在安排德育領(lǐng)導(dǎo)時，選拔那些政治素質(zhì)好、管理能力強(qiáng)的專家型干部來分管學(xué)校德育工作。構(gòu)建學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，選拔熱愛德育的骨干教師、優(yōu)秀班主任等作成員。
（二）抓好班主任隊伍建設(shè)。在班主任的選聘上，始終堅持擇優(yōu)上崗的原則，注重老中青相結(jié)合梯隊。在班主任的培養(yǎng)上，注重加強(qiáng)對班主任的政治思想教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，提高班主任的育人水平。此外，學(xué)校堅持每月一次的班主任例會制度、每學(xué)期一次的班主任理論研討會、經(jīng)驗交流會、家庭教育培訓(xùn)會。在激勵機(jī)制的運(yùn)用上，主要開展了教師節(jié)“評雙十，樹雙百”表彰獎勵活動、“學(xué)、修、創(chuàng)”典型師德先進(jìn)事跡報告會、全縣班主任工作經(jīng)驗交流會等系列活動，以此來增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，調(diào)動班主任工作的積極性。
（三）抓好教師隊伍建設(shè)。德育工作涉及教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，因此必須全面提高教師的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)德育工作的全員性。各學(xué)校要求教師統(tǒng)一“人人都是德育工作者”的認(rèn)識，齊抓共管德育工作，把德育工作落到實處。通過走出去，請進(jìn)來的方式，組織教師聽講座，進(jìn)行短期培訓(xùn)，相互交流經(jīng)驗體會，幫助廣大教師樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和人才觀。近幾年,通過舉辦縣級德育骨干培訓(xùn)班，培訓(xùn)受益教師五百余人，參加省級、國家級德育培訓(xùn)的教師及領(lǐng)導(dǎo)百余人次。

通過我們的努力，各學(xué)校德育工作取得了顯著的成績，但我們深知德育工作的復(fù)雜性、艱巨性、長期性，在肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校德育工作存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是有些學(xué)校德育工作位置擺放不正。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作重視不夠，大部分教師對德育工作落實的不夠。重智育、輕德育的現(xiàn)象還依然存在，沒有真正把德育工作擺在學(xué)校教育工作的首要位置謀劃好、實施好。二是班主任培訓(xùn)力度不夠。經(jīng)過我們開學(xué)初的檢查調(diào)研，有相當(dāng)一部分學(xué)校沒有針對提升班主任能力的專項培訓(xùn)，沒有認(rèn)識到班主任隊伍的建設(shè)在學(xué)校德育工作中所起的重要作用。三是養(yǎng)成教育面臨新的問題。我縣外出打工人員逐年增多，留守兒童缺乏有效的監(jiān)管，寄宿學(xué)生也逐年增加，而且逐漸低齡化，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的管理跟不上去�？傊瑢W(xué)生整體上行為習(xí)慣的水平離我們的要求還有很大的差距。四是家長學(xué)校的作用沒有充分發(fā)揮出來。過去我們用了三年的時間，完成了家長學(xué)校的建設(shè)工作，但實事求是地分析，部分家長學(xué)校還只是停留在開家長會，停留在通報學(xué)生成 ……（未完，全文共9540字，當(dāng)前僅顯示2605字，請閱讀下面提示信息。收藏《在2012年全縣中小學(xué)德育工作交流會議上的講話》）