小學(xué)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動兩年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、主要工作及到得的成績
1、統(tǒng)一思想,高度重視,嚴(yán)把“四關(guān)”
3、搭建平臺，創(chuàng)造條件，在活動中爭先創(chuàng)優(yōu)
一是開展了“展黨員風(fēng)采，創(chuàng)精品課堂”的競賽活動
一是加大藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)
二是投入30余萬元加強硬件建設(shè)
三是親自與校外藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)洽談構(gòu)建合作辦學(xué)機制
三是教師中開展?fàn)幾觥笆雅處煛被顒?br>四是開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動
五是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)做楷�！笔痉痘顒�
五是深入開展結(jié)對活動，強化了支部和中合小學(xué)的結(jié)對活動
二、完善相關(guān)制度，增強保障機制
三、存在的主要不足和今后工作的打算
二是在教育科研方面還沒有確立黨建方面的研究課題
三是由于辦學(xué)硬件設(shè)施有限，黨員活動室還不能專設(shè)
……
創(chuàng)先爭優(yōu)樹形象，凝心聚力求發(fā)展
小學(xué)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動兩年工作總結(jié)

我校黨支部根據(jù)銅教工委(2010)32號文件精神和要求，以“樹形象，強素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”為主題，以爭創(chuàng)“五個好”黨支部，爭當(dāng)“五帶頭”共產(chǎn)黨員為載體，以“推動教育科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”實施方案。嚴(yán)格按照各階段的工作布署和安排，扎扎實實完成了這二年多的目標(biāo)任務(wù)。為了不斷鞏固和擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果，推動這項工作進入常態(tài)化長效化，促進學(xué)校教育教學(xué)工作再上水平上臺階，特將二年多來的工作總結(jié)如下：
一、主要工作及到得的成績
1、統(tǒng)一思想,高度重視,嚴(yán)把“四關(guān)”。
按照上級文件精神和安排，及時召開了班子成員會議，專項研究討論如何開展好這項工作，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項工作的組織開展。一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過組織學(xué)習(xí)上級文件，認(rèn)真領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃我校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級文件的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，制定了切實可行的實施方案，反復(fù)修改細(xì)化主題載體。三是把好過程關(guān)，組織全體黨員、普通教師開展了座談會，黨員民主生活會、組織生活會和每月
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，辦人民滿意的學(xué)校這一宗旨，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際和特點，按照黨員承諾事項和個人特長靈活設(shè)置各學(xué)科“功能黨小組”，積極為黨組織和黨員發(fā)揮作用搭建平臺，使學(xué)校教育教學(xué)工作和黨建工作統(tǒng)籌發(fā)展、雙向推進。
（3）以“師德師風(fēng)建設(shè)”為抓手，推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合，積極開展“責(zé)任教育、良心教育”師德建設(shè)活動，廣泛宣傳黨員模范教師的先進事跡，展現(xiàn)黨員教師的精神風(fēng)貌，努力把優(yōu)秀的青年教師培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教師骨干和教學(xué)骨干；黨員教師帶頭承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭開展教學(xué)方式、方法的改革與創(chuàng)新，努力造就一支熱愛教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
（4）以解決實際問題為抓手，推動學(xué)校黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。不斷深化學(xué)習(xí)實踐活動成果，繼續(xù)抓好整改落實后續(xù)工作，積極用創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成效帶動學(xué)校教育教學(xué)制度完善、提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護校園安全穩(wěn)定、學(xué)生心理健康教育；帶動學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，努力使黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)社會中取信于民。
（5）以建立健全工作機制為抓手，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機制，調(diào)動學(xué)校黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機制，通過“一幫一”、“手拉手”等形式，使后進趕先進，先進更先進；學(xué)校建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制，成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議等考核評價方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引入科學(xué)化軌道；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的激勵機制，通過評先選優(yōu)活動的開展，努力形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、搭建平臺，創(chuàng)造條件，在活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。
一是開展了“展黨員風(fēng)采，創(chuàng)精品課堂”的競賽活動。比如：本期3月20日至22日舉行了青年教師語文賽課活動，其中黨員教師5名，入黨積極分子4名。十六堂課，精彩紛呈，亮點各異，充分體現(xiàn)了我�！皩W(xué)、研、點、練、結(jié)”新課程改革的課堂教學(xué)模式和生本教育的理念，展示了我校黨員教師的教學(xué)風(fēng)采與魅力。其中黃小花和楊宏兩位黨員老師近期參加了縣語文和科學(xué)賽課活動，分別獲得了一等獎
二是在藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)工作中，干部黨員真正發(fā)揮了先鋒模范作用，真正具備了想干事，會干事，能干事，干成事的素質(zhì)和本領(lǐng)。比如校長侯有華同志先后組織實施了三項重點工作，一是加大藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。外派音樂教師到北京舞蹈學(xué)院、西南大學(xué)深造，親自組織觀摩各種高水平比賽、演出；親自邀請市、縣合唱、舞蹈協(xié)會專家高興、張烈、潘裕禮、鄒淵等來我校舉辦專場培訓(xùn)。二是投入30余萬元加強硬件建設(shè)。三是親自與校外藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)洽談構(gòu)建合作辦學(xué)機制。更難能可貴的是，每次日常訓(xùn)練、賽前集訓(xùn)他都擠時間到訓(xùn)練場地觀看，鼓勵隊員、問候教師、談感受、提建議，及時解決問題。建尚美龍小的探索歷程.干群同心，上下合力，龍小藝術(shù)教育取得了輝煌的成績，銅梁縣藝術(shù)教育特色學(xué)校、縣藝術(shù)教育基地，西南大學(xué)音樂學(xué)院實習(xí)基地，更有縣第十五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀、合唱、舞蹈三項次比賽全縣小學(xué)組一等獎第一名。沈虹宇、宗念、談世學(xué)、譚學(xué)勇、李燕、楊宏六名編創(chuàng)及排練教師全部都是黨員，都被教委評為“優(yōu)秀創(chuàng)編人員”受到表彰。
三是教師中開展?fàn)幾觥笆雅處煛被顒�。針對我校女教師人�?shù)比例大，為了能更好地調(diào)動和發(fā)揮女教師們的工作積極性，樹立良好女黨員的形象，實現(xiàn)一點帶一面、一面帶一片的目的，突出我校女教師的巾幗風(fēng)采，首屆十佳女教師她們是：唐萍、吳紅、宗念、張燕、陳澤芳、黃小花、陳吉芳、楊小輝、劉永洪、羅平。
四是開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動。班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項活動的直接組織者、實施者，為了打造一支強有力的班主任隊伍，對學(xué)校各項工作起好積極的促進作用。我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動，活動內(nèi)容包括班級管理、成績效果、班風(fēng)建設(shè)、論文發(fā)表、經(jīng)驗交流等。近一二年受到表彰的班主任有何芳、李華、杜小麗，歐軍、唐萍、肖靜、方霞、陳本海、黃小花、蔣永智等三十多位班主任老師。
五是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)做楷�！笔痉痘顒�。設(shè)立“優(yōu)秀黨員示范崗”“黨員教師奉獻(xiàn)崗”，促進黨員教師把黨員身份亮出來，把黨員的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚 ……（未完，全文共4451字，當(dāng)前僅顯示2248字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動兩年工作總結(jié)》）