目錄/提綱:……
一、積極組織創(chuàng)建關(guān)工先進(jìn)村活動(dòng)
二、不斷健全完善組織網(wǎng)絡(luò)
三、發(fā)揮“五老”作用,開展“六教”工作
四、結(jié)合本地實(shí)際,開展關(guān)愛活動(dòng)
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校,抓好在校長(zhǎng)教育
2、結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開展主題教育
3、重視技術(shù)培訓(xùn),提高科技素質(zhì)
4、采取多種措施,關(guān)愛“留守兒童”
三是開展校外“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)
四是努力營(yíng)造家庭親情氛圍,實(shí)行人性化管理
5、關(guān)注困難兒童,熱心幫困助學(xué)
……
結(jié)合農(nóng)村實(shí)際 做好“關(guān)愛”文章
——江陵鎮(zhèn)關(guān)工委認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作
江陵鎮(zhèn)關(guān)工委成立于1994年12月,現(xiàn)有關(guān)工委成員34人,其中“五老”人員有22人,占64.7%。近年來,鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下,在村兩委和有關(guān)部門的積極配合和努力工作下,勇于開拓,不斷創(chuàng)新,結(jié)合
農(nóng)村實(shí)際,做好“關(guān)愛”文章,扎實(shí)有效地開展了關(guān)心下一代工作,現(xiàn)已取得了初步成效。
一、積極組織創(chuàng)建關(guān)工先進(jìn)村活動(dòng)
我鎮(zhèn)轄7個(gè)行政村,47個(gè)村民組,1所中學(xué)和1所中心學(xué)校。根據(jù)關(guān)心下一代工作的基礎(chǔ)在基層,工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn),除了充分發(fā)揮中、小學(xué)和相關(guān)單位、部門的作用以外,于2006年制訂了《江陵鎮(zhèn)創(chuàng)建“關(guān)工工作先進(jìn)村”2006——2010年規(guī)劃意見》,與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,與本地實(shí)際相結(jié)合,循序漸進(jìn),分步實(shí)施。第一步以市級(jí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村花橋村為創(chuàng)建“五個(gè)好”關(guān)心工作先進(jìn)村的示范試點(diǎn)村,為全鎮(zhèn)其它行政村的創(chuàng)建工作起
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展關(guān)愛活動(dòng)
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校,抓好在校長(zhǎng)教育。家長(zhǎng)學(xué)校是家、校溝通的橋梁,我鎮(zhèn)通過組織開展形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。一方面及時(shí)把學(xué)生在校教育的信息傳遞反饋給廣大家長(zhǎng),另一方面將學(xué)生參加校外興趣班、興趣小組、課外活動(dòng)等情況,把家長(zhǎng)意見和想法迅速反饋給學(xué)校,使大家形成共識(shí),形成教育合力,廣大家長(zhǎng)教育觀念和管理方法得到了明顯改善。
2、結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開展主題教育。每年的清明節(jié)、“六一節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”和教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),都要因地制宜地開展活動(dòng)。清明節(jié)時(shí),通過帶領(lǐng)中、小學(xué)生到花橋烈士墓掃墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;六一節(jié)時(shí),通過慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),對(duì)少年兒童進(jìn)行革命理想教育;國(guó)慶節(jié)時(shí),通過放映戰(zhàn)斗片電影,對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育;教師節(jié)時(shí),通過組織學(xué)生向老師送節(jié)日賀卡和舉行座談會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育;重陽(yáng)節(jié)時(shí)通過召開校會(huì)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)和放映電影,對(duì)青少年進(jìn)行尊老敬老的社會(huì)主義道德教育。花橋村除了支持資金幫村中心小學(xué)購(gòu)置體育活動(dòng)器材,修建籃球場(chǎng),構(gòu)建多媒體教室以外,村委建立了圖書室和科普宣傳欄,與移動(dòng)、聯(lián)通、
供電等部門聯(lián)合,放映露天電影,內(nèi)容有科教片、法制片和安全教育片。今年是抗戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年,又是抗美援朝60周年,我們抓住機(jī)遇,對(duì)青少年進(jìn)行了理想信念教育,革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
3、重視技術(shù)培訓(xùn),提高科技素質(zhì)。為了不斷提高初中畢業(yè)后返鄉(xiāng)青年農(nóng)民科學(xué)技術(shù)素質(zhì),使他們?cè)诋?dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中能發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,鎮(zhèn)關(guān)工委堅(jiān)持不懈地開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和外出務(wù)工技能培訓(xùn)。近年來,我們先后開展了名優(yōu)茶采制、水稻旱育種植、油菜免耕撒播、蔬菜大棚栽培和縫紉、家電、磚工等多種技術(shù)培訓(xùn)班十余期。受培訓(xùn)的青年農(nóng)民達(dá)500多人次。目前,全鎮(zhèn)超級(jí)雜交水稻面積達(dá)85%以上,油菜免耕撒播面積是前兩年的2倍,大棚蔬菜面積逐年增加擴(kuò)大,“沼氣工程”已在全鎮(zhèn)鋪開,今年茶葉價(jià)格較前兩年翻一番。江陵街已新辦1家傘廠,2家服裝廠,1個(gè)打火機(jī)加工點(diǎn),還有幾個(gè)青年進(jìn)入縣城創(chuàng)辦皮鞋和服裝加工廠。
4、采取多種措施,關(guān)愛“留守兒童”。隨著農(nóng)村外出勞務(wù)的不斷增加,“留守兒童”數(shù)量不斷增加,據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)“留守兒童”已達(dá)297人。“留守兒童”的教育管理工作思想十分重要的系統(tǒng)工作。近年來,我們邊實(shí)踐、邊摸索,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新機(jī)制,針對(duì)孩子的生理和心理成長(zhǎng)特點(diǎn)的需求采取了一下措施:一是認(rèn)真建立“留守兒童”成長(zhǎng)檔案,要求全鎮(zhèn)各校以班級(jí)為單位,對(duì)“留守兒童”摸底調(diào)查,掌握他們的家庭情況、性格特點(diǎn)、學(xué)業(yè)成績(jī),逐一造冊(cè)登記。二是推行“代管家長(zhǎng)”制,利用教師、
班主任、團(tuán)干部、老同志、志愿者等有條件的同志擔(dān)任孩子的“代管家長(zhǎng)”。“代管家長(zhǎng)”切實(shí)做到“四掌握”(掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)和日常行為),“四管”(管思想、管學(xué)習(xí)、管生活、管身體),當(dāng)好“五員”(孩子的情感溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、生活起居管理員、思想道德輔導(dǎo)員和健康成長(zhǎng)指導(dǎo)員)!按芗议L(zhǎng)”盡量每月與在外打工家長(zhǎng)通一次電話,每學(xué)期寫一封信,每年一次家訪,通報(bào)孩子情況。三是開展校外“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。利用高年級(jí)幫扶低年級(jí),老同志幫小孩子,進(jìn)行義務(wù)幫扶。四是努力營(yíng)造家庭親情氛圍,實(shí)行人性化管理。在有條件的學(xué)校盡量實(shí)行寄宿制,這樣更有利于與孩子面對(duì)面的交流。為孩子營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
5、關(guān)注困難兒童,熱心幫困助學(xué)。鎮(zhèn)村關(guān)工組織在做好以上工作的同時(shí),還始終關(guān)注貧 ……(未完,全文共2893字,當(dāng)前僅顯示1839字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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