鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兩基鞏固提高工作自查報告

目錄/提綱：……
一、基本情況
（一）思想統(tǒng)一、認識到位，形成了強有力的組織保障
（三）努力打造優(yōu)秀團隊為教育重點，形成一支值得信賴的優(yōu)秀隊伍
（七）充分體現(xiàn)政府行為，認真落實應掃盡掃原則，掃盲鞏固工作有序開展
（八）有效發(fā)揮國家“兩免一補”惠民政策效益，規(guī)范管理、使用好辦學的每一分錢
三、“兩基”指標完成情況
（一）普及程度
（二）教師校長
（三）教育質量
（四）辦學條件
（五）教育經(jīng)費
四、存在的問題及解決措施
（一）存在的問題.
（二）下步工作措施
……
鎮(zhèn)人民政府兩基鞏固提高工作自查報告

**縣人民政府教育督導室：
真正實現(xiàn)“兩基”是實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育公平的關鍵要素，是提高我鎮(zhèn)國民素質的奠基工程，是全鎮(zhèn)人民增產(chǎn)增收的有效途徑，是加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設步伐和構建和諧新**的關鍵所在，也是我鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。通過國家對“兩基”的評估驗收僅完成了一個階段的工作，鞏固“兩基”成果、不斷提高達標水平是一項長期而艱巨的工作。自2005年11月我鎮(zhèn)“兩基”工作通過省級評估驗收后，幾年來我們始終堅持力度不減、機構不散、思路不亂、正視不足、同心同德、務實工作、穩(wěn)步提高“兩基”達標水平。以抓學校常規(guī)管理為重點；以加強學校師資隊伍建設為保障；以深化教育綜合改革為動力；以實施新課改為契機；以認真落實提質減負工作為關鍵；以開展“三生”教育和加強體、衛(wèi)、藝工作為紐帶；以全面提高教育質量為最終目的；以保師生平安為前提；以抓學校設施、設備投入為辦學基礎；以構建均衡、和諧義務教育為目標。全鎮(zhèn)干部、教職員工上下一心扎實工作成效顯著。同時我鎮(zhèn)義務教育在發(fā)展過程中也面臨許多困難和不足，具體工作情況自查如下：
一、基本情況
**鎮(zhèn)是縣城所在地，是全縣政治、經(jīng)濟、文化中心，全鎮(zhèn)總面積189.95平方千米，轄9個村民委員會，2個社區(qū)居民委員會，總人口36725人（其中居民人口8935人，農(nóng)業(yè)人口27790人），人均有糧312公斤，農(nóng)民人均純收入2293元。
本學年全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有小學21所（其中完全小學17所，含縣直筆山小學和民辦高坎英才學校），現(xiàn)有7—12周歲適齡兒童4551人（含鎮(zhèn)外轉入適齡人口639人，本鎮(zhèn)3912人），在校學生4957人（**鎮(zhèn)中心校3710人、筆小1247人），140個教學
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略1144字，正式會員可完整閱讀）……　
思想仍然普遍存在，經(jīng)驗告訴我們解除思想禁錮一個有效辦法就是宣傳教育，一是由鎮(zhèn)、村干部通過各種工作入戶進行《義務教育法》宣傳；二是通過惠農(nóng)政策的調控；三是以村規(guī)民約方式約束。多管齊下保證了宣傳發(fā)動適齡孩子入學的政府辦學行為落實。
⑵有效利用教育隊伍優(yōu)勢。教師隊伍是地方國家公職人員最龐大的一支力量，利用暑假認真核實填寫了入學通知書，我鎮(zhèn)義務教育學校充分利用入學動員周的有利時機，采取教師全員動員入戶宣傳發(fā)動適齡孩子入學工作，鎮(zhèn)“兩基”辦于2010年8月21日專題會議研究部署2010年秋季學期入學動員周工作。教師的全員參與一周的入學動員工作真正實現(xiàn)了三個目標：①全校教職員工提高了“兩基”工作重要性的認識；②對轄區(qū)0—18周歲人口文化層次和去向家底更加清楚；③逐戶下發(fā)適齡孩子入學通知書，充分體現(xiàn)教師與家長的溝通聯(lián)系。
3.全方位、多舉措努力保障適齡孩子順利完成義務教育學歷。
自2005年我鎮(zhèn)實現(xiàn)“兩基”目標以來，我們高度關注學生的鞏固工作，始終堅持“五留人”措施。即關愛留人、質量留人、環(huán)境留人、援助留人、特色留人，效果明顯。
關愛留人，中小學為留住每一位孩子的“心”，均推行對孩子多一分關愛少一分失學的憂慮理念。
質量留人，努力提高一分質量，孩子和家長就多一分留下的希望。
環(huán)境留人，營造怡人的育人環(huán)境是孩子向往的家園留人。
援助留人，經(jīng)費支撐是貧困家庭孩子和品學兼優(yōu)孩子留下的根基。一是有效利用國家困難學生生活補助；二是多方爭取社會援助。自2007年國家全面實施“兩免一補”政策以來，各學校規(guī)范使用保障經(jīng)費對控輟保學發(fā)揮了特殊作用。黨委、政府、學校全方位努力爭取社會援助，2010年5月31日由**省黨外知識分子聯(lián)誼會、**省留學人員聯(lián)誼會設立的教學基金在鎮(zhèn)中心完小落戶，每年40名助學孩子享受800元援助，連續(xù)實施3年。
特色留人，各學校執(zhí)著努力創(chuàng)特色為己任，各學校盡心樹特色辦學（科研特色、第二課堂特色），以特色提升辦學品味發(fā)揮孩子差異而保學。
（三）努力打造優(yōu)秀團隊為教育重點，形成一支值得信賴的優(yōu)秀隊伍。
1.切實加強學校領導班子建設
學校領導班子似火車的車頭，沒有一個好的車頭就不可能有強烈、持續(xù)的動力，因此學校領導班子建設一直是我們抓學校工作的龍頭。堅持開展自省反思。切實開展解放思想大討論活動。周密安排部署學習科學發(fā)展觀活動，積極以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，努力實現(xiàn)班子尊教重道；要甘為人梯意志。2008年7月對鎮(zhèn)中心完小校長進行公開選聘；2008年10月對筆山小學、**鎮(zhèn)中學校長進行公開選聘；2010年8月對鎮(zhèn)中心校班子進行重組，通過精心磨礪組建形成了有力的學校指揮系統(tǒng)，強有力的學校班子建設為我鎮(zhèn)基礎教育事業(yè)發(fā)展奠定了厚實的基礎。
2.強化教師隊伍的建設，提升整體戰(zhàn)斗實力。
教師，是學校的心臟，素質教育關鍵在于教育者自身的素質，教育優(yōu)質，關鍵在于教育者自身素質的優(yōu)質。幾年來我鎮(zhèn)努力將教育改革聚焦于教師隊伍建設改革，努力打造一支高素質的專業(yè)化教師隊伍。
一是抓好培訓，積極推行“走出去、請進來、自主創(chuàng)新”的師資培訓模式。中小學班子均達成一個共識，在教師隊伍建設中一定要舍得投入，自我縣2007年全面實施“兩免一補”政策以來，極大地增加培訓經(jīng)費投入，各學校培訓經(jīng)費均超過總工作經(jīng)費的10﹪，并有效利用香港苗圃師資培訓項目，近五年教師實現(xiàn)了全員一輪培訓目標，認真選派教師走出去，外出教師開闊了視野，帶回許多新理念、新方法、新手段；學校認真落實二級培訓，無論請進來或是送出去或是自主創(chuàng)新活動均達到了汲取眾家精華，為我所用的目的，對教師的大腦進行了一次全新的洗禮。師資隊伍得到強化，集體戰(zhàn)斗力明顯加強，從2010年起國家實施大規(guī)模的教育系統(tǒng)隊伍培訓工作，我鎮(zhèn)各學校積極利用有利機遇，適時出臺教師隊伍大規(guī)模培訓方案，確保實現(xiàn)人人每年均接受一次不同層次培訓機會的規(guī)劃，鎮(zhèn)中心校2010年8月30—9月5日積極利用國培計劃農(nóng)村義務教育教師混合式培訓時機，對小學164名教師進行全員培訓，從而彌補了過去送出去費高人少的不足，極大加快教師適應事業(yè)換腦頻率，切實增強事業(yè)發(fā)展后勁。
其次是從政治的高度關注教師隊伍的人事管理，一度時期縣城城區(qū)人事管理不夠嚴謹，情感管理大于制度管理。自2005年以來縣委、政府，教育行政主管部門，鎮(zhèn)黨委、政府高度關注教師隊伍建設，**鎮(zhèn)中學、筆山小學、**鎮(zhèn)中心完小、**鎮(zhèn)聯(lián)合小學人事調配一律實行公開招聘。規(guī)矩的用人機制極大地改善我鎮(zhèn)義務教育師資結構，為提升了我鎮(zhèn)教育質量提供了人力支持。
3.黨委、政府、學校高度關注教師思想教育工作。
基礎教育，未來社會發(fā)展的奠基工程，而義務教育又是教育中的基礎工程。鎮(zhèn)黨委、政府務實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，務實做好教育得從娃娃抓起，歷來把教育發(fā)展作為社會經(jīng)濟發(fā)展的關鍵要素來抓。每學年結束后黨委、政府主要領導均要親自聽取教育匯報，一是教學水平狀況；二是隊伍思想建設，并專題研究部署教育工作，在人力、物力上均優(yōu)先考慮。
做好思想工作是有效實施教育管理一個不可忽視的重點，幾年來積極開展師德師風學習活動；“三個代表”學習活動；思想大解放討論活動；科學發(fā)展觀實踐活動；爭先創(chuàng)優(yōu)活動等。黨委、政府都認真對待，均把學校打造成試點部門，努力實現(xiàn)教師隊伍成為社會值得最為信賴的團隊，確保黨的教育方針切實貫徹落實。
（四）中小學加大教育綜合改革力度、力求凸現(xiàn)辦學特色，確保了‘量’與‘質’的同步提升。
“兩基”目標的實現(xiàn)，我們清醒的認識到絕不僅僅是簡單的一個‘量’的積累，而是‘量’和‘質’的和諧發(fā)展，每年“兩基”年審后，鎮(zhèn)黨委、政府分管領導與中小學班子均要及時對教育的過去和未來進行全面的分析總結，以“重實際、抓實事、求實效”為工作基本原則，切實凸現(xiàn)學校工作以教學工作為中心。教學中學校緊緊抓住以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點；以全面推進教育綜合改革為推動教育全面工作的動力；以科學、規(guī)范管理為保障手段；以全面貫徹黨的教育方針，全面實 ……（未完，全文共13500字，當前僅顯示3211字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兩基鞏固提高工作自查報告》）