2010年春季中學(xué)師德活動(dòng)月主題教育活動(dòng)方案

　　2010年春季中學(xué)師德活動(dòng)月主題教育活動(dòng)方案
　　“我驕傲我是**中學(xué)教師！”
　　一、指導(dǎo)思想：
　　3月15日至4月15日為師德教育活動(dòng)月；依據(jù)**縣2010年教育工作的規(guī)劃，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，依據(jù)我校實(shí)際開(kāi)展師德教育月活動(dòng)。今年師德教育月以教師教好學(xué)生的責(zé)任意識(shí)為核心，以‘我驕傲我是**中學(xué)教師！’”為主題；提升教師教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師職業(yè)情感，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做學(xué)生
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略314字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
5日）
　　內(nèi)容：整改、總結(jié)、表彰。
　　具體活動(dòng)：
　　第一階段：（3月9日—3月14日）內(nèi)容：學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員。
　　營(yíng)造師德活動(dòng)氛圍，將學(xué)校師德月活動(dòng)方案在學(xué)校網(wǎng)站上公示。老師可登陸學(xué)校網(wǎng)站------點(diǎn)擊師德教育欄目中的活動(dòng)方案
　　將學(xué)校師德月相關(guān)活動(dòng)在校廣播站中播音，讓學(xué)生了解并倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與。
　　第二階段（3月15日－3月31日）內(nèi)容：教師增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，“我想對(duì)您說(shuō)！”活動(dòng)實(shí)施階段。
　　活動(dòng)一：與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期溝通，學(xué)生記事本家�；�(dòng)交流區(qū)的有效利用。
　　活動(dòng)要求：
　　①3月2日——3月14日 各班規(guī)范使用記事本，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)字跡工整；家�；�(dòng)交流區(qū)高效利用。強(qiáng)化老師建立與家長(zhǎng)在交流區(qū)的溝通。
　�、�3月15日——3月22日對(duì)各班學(xué)生記事本使用情況進(jìn)行評(píng)比，摘錄好的交流出展板做展示，促學(xué)生記事本的使用實(shí)效，學(xué)校開(kāi)拓不同方法和渠道使家長(zhǎng)真正做到與老師時(shí)時(shí)溝通交流，達(dá)到共促孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提高的目的。
　　活動(dòng)二：讓學(xué)生對(duì)老師說(shuō)出心里話。
　　活動(dòng)要求：
　　①班主任、課任教師全員參與。
　�、�3月29日利用早自習(xí)時(shí)間，發(fā)給學(xué)生“我想對(duì)（）老師說(shuō)”的心形紙，讓學(xué)生在任課老師中任選一位寫(xiě)出真心話，要求文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。
　�、壅泴W(xué)生的話進(jìn)行歸納，并與教師共同進(jìn)行分析，目的是增強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。
　�、�3月31日對(duì)學(xué)生真心話進(jìn)行整體設(shè)計(jì)制作展板，全校展示。
　　第三階段：（4月1日—
　　4月9日）內(nèi)容：爭(zhēng)當(dāng)**中學(xué)師德月“師德標(biāo)兵”
　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
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