第三批學習科學發(fā)展觀活動講話稿

　　1、黨員隊伍情況復雜，思想狀況差異性大。從基層單位的黨員隊伍構成來看，既有工作較為穩(wěn)定的黨員，又有工作相對不固定的黨員，還包括一部分流動黨員、隱性黨員，以及與黨組織長期失去聯(lián)系的黨員；既有高收入階層黨員，又有下崗失業(yè)困難黨員；既有工作生活在城市的黨員，也有在農村的黨員。由于從業(yè)領域不同，教育程度不同，生活方式不同，就業(yè)狀況不同，這些基層單位的黨員相互之間思想差異性較大，接受能力差異也很大。
　　2、單位類型廣泛多樣，個性特征十分鮮明。這些單位包括鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、村、國有企業(yè)、非公企業(yè)、社會中介組織、各類公有和民辦高等院校、中小學校、各類公有和民營醫(yī)院、科研院所等基層單位，基本上涉及了生產(chǎn)生活的各行各業(yè)各個方面，對象分布廣、涉及領域多、黨員數(shù)量大。而且每個系統(tǒng)個性特征十分鮮明，比如企業(yè)和學校的情況就千差萬別，開展學習實踐活動的具體目標要求和方法途徑也不相同，開展活動的組織難度相對更大。
　　3、保增促調任務繁重，工學矛盾相對顯現(xiàn)。這些基層單位中的廣大黨員干部均處在生產(chǎn)、教育、醫(yī)療以及社會服務管理的第一線，承擔著繁重的具體任務。企業(yè)不可能停工抓學習，學校不可能停課學理論，醫(yī)院不可能停診搞教育。特別是當前國際金融危機尚未見底，對我國實體經(jīng)濟的
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特色。具體工作中要注重抓好以下幾個方面：
　　1、把握工作節(jié)奏，科學安排活動時間。根據(jù)中央和省委的要求，第三批學習實踐活動試點工作從3月開始到8月基本結束，整個活動歷時半年，具體到每個單位，集中性學習實踐活動安排為3個月左右，分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段，每個階段時間為1個月左右。集中性學習實踐活動主要任務告一段落后，要結合具體工作，著重抓好上下聯(lián)動整改提高，鞏固擴大活動成果。要把握節(jié)奏、統(tǒng)籌兼顧，盡量將各項“規(guī)定動作”合理布排于集中性學習實踐活動的各個階段，做到疏密有致、工學有序。同時，要穿插安排好服務基層、整改落實、完善_機制等貫穿始終的工作，做到上下聯(lián)動、靈活實施。
　　除領導班子屬市委、縣（市、區(qū)）委管理的直屬企事業(yè)單位、高等院校外，其他黨組織關系隸屬于市、縣（市、區(qū)）及其部門的企事業(yè)單位、學校、科研院所、新社會組織、新經(jīng)濟組織等基層單位開展學習實踐活動的時間安排、學習內容和活動形式等，可結合各自實際參照《試點工作指導意見》執(zhí)行。這里特別要強調的是中小學校的學習實踐活動，原則上要求在本學期結束前完成，但考慮到6月份高中有高考、初中有中考任務，各�？筛鶕�(jù)實際，不拘泥于時間、階段的安排和劃分，在抓好規(guī)定動作的基礎上，科學安排、統(tǒng)籌考慮。
　　2、緊密聯(lián)系實際，把握活動重點任務。要從本地區(qū)本單位本行業(yè)的發(fā)展實際、工作實際和黨員干部的思想實際出發(fā)，把科學發(fā)展的新要求、發(fā)展階段的新變化、人民群眾的新期待緊密結合起來，因地制宜開展學習實踐活動。既要抓好規(guī)定工作，又要創(chuàng)新自選動作。在活動開展中，要重點做好以下四項規(guī)定動作：一是突出普及性，以通俗易懂、深入淺出的學習內容，以直觀生動、喜聞樂見的學習形式，靈活開展學習培訓，確�？茖W發(fā)展觀深入人心。二是突出開放性，真心實意，開門互動，通過上門走訪、召開座談會、開展民主懇談、網(wǎng)絡論壇交流等途徑，廣泛傾聽群眾意見，充分落實群眾知情權、參與權、監(jiān)督權、評判權，把群眾滿意作為評價檢驗活動成效的重要依據(jù)。三是突出針對性，對照科學發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系本地本單位本行業(yè)實際，認真開展分析檢查，查找問題、分析原因、理清思路，進一步明確努力方向。四是突出實效性，按照盡力而為、量力而行的原則，明確整改重點，集中攻堅克難，以實實在在的整改成效真正取信于民。在完成規(guī)定動作的同時，各基層黨組織可以“4+*”的形式組織開展以“服務發(fā)展見行動、服務群眾辦實事、服務社會作貢獻”為內容的“三服務”活動。各單位可根據(jù)本單位、本領域的實際，有選擇性地開展相關服務，創(chuàng)新服務載體，提高服務實效。
　　3、突出活動主題，明確工作著力點。開展學習實踐活動，是全黨政治生活中的一件大事，也是當前一項重要政治任務，但決不是工作的全部，抓發(fā)展、抓生產(chǎn)、抓教學、抓醫(yī)療、抓科研等始終是基層單位的中心工作，集中性學習實踐活動不可能取代它。尤其是在當前嚴峻的經(jīng)濟形勢下，企業(yè)學習實踐活動必須始終緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心任務來開展，為推動企業(yè)科學發(fā)展提供可靠保證�；顒拥哪康牟皇腔顒颖旧�，而要充分體現(xiàn)在“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”上。因此，在這些基層單位中開展學習實踐活動要結合本地區(qū)本單位本行業(yè)特點，突出活動主題，找準工作著力點。鎮(zhèn)（街道）機關要突出服務企業(yè)、服務“三農”主題，把著力點放在貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、促進農村經(jīng)濟社會全面發(fā)展、農民持續(xù)增收致富上，放在幫助企業(yè)克難攻堅、促進就業(yè)、維護穩(wěn)定上；建制村要突出新農村建設主題，把著力點放在全面落實“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求上；社區(qū)要突出“領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”主題，把著力點放在努力構建社區(qū)黨建工作新格局，創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)上；企業(yè)要突出保增促調、節(jié)能減排主題，把著力點放在齊心協(xié)力共克時艱、推動企業(yè)轉型升級、努力建設活力和諧企業(yè)上；學校要突出辦人民滿意教育主題，把著力點放在創(chuàng)新思路、科學育人、促進就業(yè)上；醫(yī)療單位要突出提高業(yè)務水平、優(yōu)化服務環(huán)境主題，把著力點放在加強醫(yī)德醫(yī)風建設、構建和諧醫(yī)患關系上；科研院所要突出推動科技創(chuàng)新主題，把著力點放在增強自主創(chuàng)新能力、服務轉型升級上。
　　4、設計實踐載體，凝聚科學發(fā)展合力。一個立意高遠、內涵豐富的實踐載體，有助于統(tǒng)一上下思想、凝聚發(fā)展共識，有助于突出實踐特色，取得活動實效。在這次學習 ……（未完，全文共6739字，當前僅顯示2366字，請閱讀下面提示信息。收藏《第三批學習科學發(fā)展觀活動講話稿》）