目錄/提綱:……
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實施一把手工程,奠定創(chuàng)綠的組織和制度基礎(chǔ)
一是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡闹匾饬x
二是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!迸c學(xué)校教育的關(guān)系
三是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對于實施科學(xué)發(fā)展觀的重要意義
四是明確自己在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝械牡匚弧⒆饔,認(rèn)識到創(chuàng)建“綠色學(xué)!比巳擞胸(zé)
二、以科研為先導(dǎo),優(yōu)化課程設(shè)置,探索學(xué)科_性教育的有效途徑和方法:
一是專題講座
二是利用多項陣地,開展環(huán)保教育
四是從小處著手,從點(diǎn)滴做起
三、規(guī)范行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣
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以人為本 加強(qiáng)環(huán)境教育 推進(jìn)創(chuàng)綠工作---**鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市級“綠色學(xué)!鼻闆r簡介
**鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會聲譽(yù)的
農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處**鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢,布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理條件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個學(xué)生在“ 綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
學(xué)校現(xiàn)有8個教學(xué)班級,共有學(xué)生300余人,教職工20余人。校園總占地面積16800平方米,生均50余平方米;綠化面積9800平方米,生均綠化占有面積約為32.7余平方米,占校園總面積的58.3%。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,綠草如茵。深厚的文化底蘊(yùn)賦予了其特有的文化氣息,自然景色與人文景觀配置協(xié)調(diào),科學(xué)精
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著眼于引導(dǎo)全體師生積極參與,著力于師生環(huán)保素質(zhì)的提高的意識;做到了“四個明確”:一是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡闹匾饬x。創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂⒂欣谠鰪(qiáng)師生的環(huán)保意識,有利于學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,是一項很有意義的工作。二是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)!迸c學(xué)校教育的關(guān)系。認(rèn)識到創(chuàng)建“綠色學(xué)!币彩峭七M(jìn)教育發(fā)展的一個重要的載體,是素質(zhì)教育的重要組成部分。三是明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對于實施科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!迸囵B(yǎng)具有環(huán)保意識的人才,是實施這一戰(zhàn)略的保證。四是明確自己在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝械牡匚、作用,認(rèn)識到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”人人有責(zé)。
在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,我們加強(qiáng)了對創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以王明清校長為組長、其他領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員為成員的創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并將此項工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、工會、教導(dǎo)處、少先隊和部分教研組的學(xué)期
工作計劃。創(chuàng)建綠色學(xué)校工作分三塊進(jìn)行。校長主要負(fù)責(zé)綠色學(xué)校管理統(tǒng)籌工作,督促制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的計劃及寫好
總結(jié),定期組織環(huán)保教育會議及綠色學(xué)校的“硬件”建設(shè),搞好校園的綠化、美化和各種配套措施工作;校辦主任主要負(fù)責(zé)綠色學(xué)校的“軟件”建設(shè),做好學(xué)生的環(huán)保宣傳教育活動和學(xué)生的實踐活動;教導(dǎo)處及部分學(xué)生主要負(fù)責(zé)發(fā)動學(xué)生,配合學(xué)校的“軟件”和“硬件”建設(shè)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組極積鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施,使環(huán)境教育走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
我們還把創(chuàng)建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱,使創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。并加大了監(jiān)督考核力度,使環(huán)境教育的各項措施得到有效落實。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實責(zé)任,在工作中做到了“六個到位”,即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎勵到位。學(xué)校對環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、我校每年用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%以上來投入校園綠化。以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的順利進(jìn)行。
創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髦攸c(diǎn)主要有兩方面,一是搞好校園環(huán)境的整治;二是抓好環(huán)境教育,增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,使學(xué)生這一未來主體有較高的環(huán)境意識,自覺做好保護(hù)環(huán)境的工作。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),綠化年年上檔次。我們的做法是: 1、精心規(guī)劃,綠化逐年提升。學(xué)校花大力氣,投入大量資金搞綠化,凡可綠化的地方都種植了草、菜等,力爭盡快建成園林式學(xué)校。 2、不斷凈化學(xué)校環(huán)境。對學(xué)校產(chǎn)生的垃圾實行分撿處理,環(huán)境衛(wèi)生管理的做法是責(zé)任落實、檢查督促相結(jié)合,做到校園凈化、教室美化、廁所干凈、食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。為減少白色污染,學(xué)校把開展“提倡節(jié)約,反對浪費(fèi)”活動作為創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡囊豁椫匾獌(nèi)容。在全校師生中大力開展節(jié)水節(jié)電活動。
二、以科研為先導(dǎo),優(yōu)化課程設(shè)置,探索學(xué)科_性教育的有效途徑和方法:
在創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡倪^程中,我們認(rèn)識到加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生的環(huán)保意識和環(huán)保能力是建設(shè)“綠色學(xué)!钡闹攸c(diǎn),因此,我們在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”之初就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓。
基于“以人為本”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)“堅信念、健身心、會求知、能自立、善合作、敢
創(chuàng)新、有特長”的育人目標(biāo),我們優(yōu)化環(huán)境教育課程,使其具有開放性、多樣性、和諧性的特點(diǎn),通過摸索,我們認(rèn)識到環(huán)境教育課程應(yīng)以必修學(xué)科_教育為主,同時注重開設(shè)活動課程。活動課程側(cè)重拓寬學(xué)生對環(huán)境的感性知識和加強(qiáng)技能方面的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“有效參與 ”能力的訓(xùn)練,走實踐成才的道路。
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