建設(shè)局學(xué)習(xí)吳大觀同志先進事跡情況報告

目錄/提綱：……
一、全面了解吳大觀同志，把他的先進事跡作為學(xué)習(xí)實踐活動的“活教材”
二、印發(fā)吳大觀同志學(xué)習(xí)討論教材
三、精神上的富有與生活上的清貧，構(gòu)成了吳大觀人生的兩道風(fēng)景，也成為討論的主旋律
四、分步學(xué)習(xí)吳老筆記、日記精神篇、事業(yè)篇、魅力篇、生活篇等，在學(xué)習(xí)中不斷升華
……

　　**縣建設(shè)局認(rèn)真按照明傳要求，利用網(wǎng)絡(luò)與黨總支書記帶領(lǐng)學(xué)習(xí)講解的形式，于2009年7月22日上午認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳大觀同志的先進事跡，并組織全體黨員干部78人，展開了學(xué)習(xí)心得大討論，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況報告如下：
　　一、 全面了解吳大觀同志，把他的先進事跡作為學(xué)習(xí)實踐活動的“活教材”
　　吳大觀同志是我國航空發(fā)動機事業(yè)的奠基人和創(chuàng)始人之一，是著名的愛國知識分子，是品德高尚、報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。他一生愛國愛黨，無私奉獻，把畢生精力、才華和心血都奉獻給黨、奉獻給人民，奉獻給
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知識分子，可他身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)是在點點滴滴中體現(xiàn)出來的，現(xiàn)在的很多人都做不到。他是一個綜合體，而不是在某一件事上有一個突出的閃光點。吳老最重要的特點是具有堅定的信仰，這是值得我們現(xiàn)代人去學(xué)習(xí)的，無論是共產(chǎn)黨員還是當(dāng)代的年輕人。以前有很多人說，西方人有信仰，而中國人沒有信仰。但如果一個人沒有信仰的話，按毛主席的話說，就是這個人沒有精神、沒有靈魂，吳老他有不屈的脊梁，就是魯迅先生說的“民族的脊梁”，那是那一代知識分子所特有的�，F(xiàn)在很多人學(xué)了很多知識，也出國留學(xué)，但是能否將所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為報效祖國的動力？這就是人們所說的身教重于言教，這是吳老給他的家人留下的最寶貴的財富。
　　四、分步學(xué)習(xí)吳老筆記、日記精神篇、事業(yè)篇、魅力篇、生活篇等，在學(xué)習(xí)中不斷升華。
　　第一，災(zāi)難激發(fā)了愛國熱情，有著一技之長的吳大觀表現(xiàn)出了理想的堅定，航空報國，渴望用自己的知識改變腳下這塊土地的命運，因為愛國，所以沒有私心，品行和追求決定了他是一位堅定的共產(chǎn)主義者。第二，吳老滴水之恩當(dāng)涌泉相報，是中國共產(chǎn)黨讓他航空報國的雄心壯志付諸實施，吳老反反復(fù)復(fù)地作檢討，由于航空發(fā)動機的研究生產(chǎn)很難，他覺得與國家對他的支持比較，做的還很不夠。他不僅是專心致志的埋頭趕路，更是在抬頭望天，是科技戰(zhàn)線當(dāng)中的一名帥將，他給后人留下的精神財富本身就是一部永動機，為事業(yè)的發(fā)展注入了永恒的精神動力。第三，吳老對_的感慨，曾經(jīng)受過創(chuàng)傷的一個老人，但是一直在很急切的表達對共產(chǎn)黨的忠誠，把這種習(xí)慣變成了一種享受。
　　總之， 吳大觀是一本非常厚重的書，既是一本歷史書，見證了中國航空工業(yè)走過的百年艱辛歷程，也是一本科技書，關(guān)于航空發(fā)動機怎樣去搞，他有自己的研究和思考，他又是一本哲學(xué)書，他對人生的思考給我們留下了寶貴的精神財富。每一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，是與這個產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物分不開的，獨立自主的強大中國必須擁有自主發(fā)展的航空工業(yè)，自主發(fā)展的航空工業(yè)必須擁有自主研制的先進動力，而先進動力必須靠一批矢志不渝的奉獻者和科技工作者去實現(xiàn)這個理想。 ……（未完，全文共1736字，當(dāng)前僅顯示1104字，請閱讀下面提示信息。收藏《建設(shè)局學(xué)習(xí)吳大觀同志先進事跡情況報告》）