組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：加大“改善民生”的保障力度

目錄/提綱：……
一、以改善民生為動(dòng)力，緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)推動(dòng)作用
一是發(fā)揮組織推動(dòng)作用促發(fā)展
二是發(fā)揮實(shí)踐先導(dǎo)作用促發(fā)展
三是發(fā)揮創(chuàng)業(yè)先鋒作用促發(fā)展
二、以保障民生為核心，突出以人為本，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制
一是考核干部問(wèn)民生
二是選拔干部重民生
三是鍛煉干部抓民生
四是監(jiān)督干部看民生
三、以普惠民生為目標(biāo)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，努力提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力
一是要突出“育”字，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才
二是要突出“優(yōu)”字，引進(jìn)緊缺人才
三是要突出“活”字，充分激勵(lì)人才
四、以服務(wù)民生為取向，注重整合資源，提高對(duì)干部、人才、黨員隊(duì)伍的服務(wù)水平
一要注重培養(yǎng)，促進(jìn)能力發(fā)展
二要注重使用，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展
三要注重幫助，解決實(shí)際困難
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　　組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：加大“改善民生”的保障力度
　　新形勢(shì)下，組織工作必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供組織保證”為已任，堅(jiān)持以人為本，不斷加大對(duì)“改善民生”的保障力度。
　　一、以改善民生為動(dòng)力，緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)推動(dòng)作用
　　“民生是根本目的，發(fā)展是根本途徑”。
　　推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、改善民生，必須充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)，依托廣大黨員干部的“主導(dǎo)作用”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，用發(fā)展成果為群眾謀利，為改善民生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是發(fā)揮組織推動(dòng)作用促發(fā)展。按照黨建工作“全覆蓋”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織建設(shè)、社區(qū)黨建、流動(dòng)黨員教育管理，以全面、協(xié)調(diào)的黨建工作加強(qiáng)黨對(duì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)
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，選拔任用干部看干部的民生意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、民生投入多不多、民生績(jī)效優(yōu)不優(yōu)，群眾認(rèn)可不認(rèn)可。進(jìn)一步完善和推行“十二制”，做到“少數(shù)人選人”向“多數(shù)人選人”轉(zhuǎn)變、“相馬”向“賽馬”轉(zhuǎn)變、“隨機(jī)性”向“制度性”轉(zhuǎn)變，真正選用“靠得住、有本事、群眾公認(rèn)”的人。三是鍛煉干部抓民生。對(duì)新提拔或者年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部，派到信訪部門(mén)、民營(yíng)企業(yè)、貧困村掛職鍛煉，讓他們?cè)谝痪�親身感受民生疾苦，領(lǐng)會(huì)民生問(wèn)題的復(fù)雜性和緊迫性，提升解決民生問(wèn)題的能力。四是監(jiān)督干部看民生。把民生問(wèn)題作為監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容，既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否違法亂紀(jì)，又監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否侵犯民權(quán)、與民爭(zhēng)利；既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否行政作為，又監(jiān)督其作為是否符合群眾意愿；既監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否為群眾謀利，又監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部是否為眼前利益而犧牲子孫利益。
　　三、以普惠民生為目標(biāo)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，努力提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展能力
　　科學(xué)發(fā)展、改善民生必須開(kāi)發(fā)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的人才隊(duì)伍。一是要突出“育”字，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才。大力推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，整合培訓(xùn)資源，采取“課題研究式、案件分析式、專家講座式、實(shí)地講解式、實(shí)踐探索式、掛職鍛煉式、脫產(chǎn)進(jìn)修式、外訓(xùn)拓展式、互動(dòng)交流式”等立體培訓(xùn)方法，大力開(kāi)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、綠色資源開(kāi)發(fā)、旅游經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、危機(jī)處理等知識(shí)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”和社會(huì)公共服務(wù)的“志愿者”。二是要突出“優(yōu)”字，引進(jìn)緊缺人才。建立緊缺人才電子信息庫(kù)，制訂緊缺人才引進(jìn)計(jì)劃，打破地域、身份、職稱等方面的限制，簡(jiǎn)化人才流進(jìn)程序，把引進(jìn)人才與旅游產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)、庭院產(chǎn)業(yè)、畜牧產(chǎn)業(yè)、人文產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)，大力引進(jìn)資源開(kāi)發(fā)型、項(xiàng)目管理型、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)型、科技實(shí)用型和應(yīng)急處理型人才。三是要突出“活”字，充分激勵(lì)人才。建立社會(huì)培養(yǎng)人才、單位管理人才、市場(chǎng)配置人才機(jī)制，制定人才優(yōu)惠政策，完善人才年薪工資分配制度，配套人才流動(dòng)社會(huì)保險(xiǎn)銜接辦法，促進(jìn)人才在縣內(nèi)單位之間、部門(mén)之間、行業(yè)之間合理有序流動(dòng)，發(fā)揮更大的人才效應(yīng)和作用。
　　四、以服務(wù)民生為取向，注重整合資源，提高對(duì)干部、人才、黨員隊(duì)伍的服務(wù)水平
　　改善民生，在干部、人才和黨員的教育管理上也要充分體現(xiàn)“以人為本”。一要注重培養(yǎng)，促進(jìn)能力發(fā)展。建立健全干部、人才和黨員教育培養(yǎng)機(jī)制，加大培訓(xùn)投入，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效，使各級(jí)黨員干部、各類人才和廣大黨員既具備與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)形勢(shì)，成為時(shí)代發(fā)展先鋒的能力，又具備團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全社會(huì)各領(lǐng)域、各階層的力量，共同推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。二要注重使用，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。積極營(yíng)造有利于干部、人才、黨員充分發(fā)揮作用和健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。圍繞人有其權(quán)，擴(kuò)大和加強(qiáng)基層民主建設(shè)，落實(shí)他們的民主權(quán)利；圍繞人盡其才,搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，使他們?cè)谧詈线m的位置上充分發(fā)揮潛能；圍繞人得其所,建立健全考核激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)想干事的，表彰多 ……（未完，全文共2421字，當(dāng)前僅顯示1539字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《組工干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：加大“改善民生”的保障力度》）