鄉(xiāng)2009年普法依法治理工作計劃

目錄/提綱：……
一、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)，積極開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育
二、加強(qiáng)重點(diǎn)對象宣傳教育，促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)法、守法、用法風(fēng)尚的形成
三、認(rèn)真開展好“法律六進(jìn)”活動，把法律送到家
四、堅持普法與依法治理相結(jié)合，提高法治化管理水平
……

　　2009年全鄉(xiāng)普法與依法治理工作的主要任務(wù)是：堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十七大對法制宣傳教育工作的要求，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，緊緊圍繞群眾關(guān)心、關(guān)注的社會熱點(diǎn)和現(xiàn)實需要，深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會氛圍，為推進(jìn)依法治鄉(xiāng)進(jìn)程和加快法制東山建設(shè)，做出新的貢獻(xiàn)。
　　一、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)，積極開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育
　　大力學(xué)習(xí)和宣傳好《憲法》，要把深入學(xué)習(xí)宣傳憲法作為基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)
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律知識讀本》為主要教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會主義法治理念、法學(xué)基礎(chǔ)理論，以及涉及民生和統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的法律法規(guī)，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員掌握法律講座和依法辦事能力的考核，著力增強(qiáng)其依法決策、依法行政能力。
　　以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn)，加強(qiáng)青年法制宣傳教育。認(rèn)真落實《中小學(xué)法律教育指導(dǎo)綱要》，堅持發(fā)揮學(xué)校法律教育陣地作用，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年學(xué)習(xí)法律教育體系，充分發(fā)揮法制副校長的作用，每位法制副校長年內(nèi)需到學(xué)校上法制課1－3次。深入開展依法治�；顒樱Y(jié)合治理和整頓學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的法律法規(guī)宣傳教育，提高學(xué)生的安全防范意識、自我救治和自我保護(hù)能力。
　　以推進(jìn)依法誠信經(jīng)營為重點(diǎn)，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法，著力提高其依法經(jīng)營、依法管理的能力。
　　以村“兩委”干部、農(nóng)民和農(nóng)戶“法律明白人”為重點(diǎn)，加強(qiáng)農(nóng)民法律宣傳教育。各村要結(jié)合本村實際，以《農(nóng)村法律知識讀本》為教材，大力宣傳與農(nóng)民切身利益相關(guān)的法律法規(guī)，著力提高農(nóng)村群眾學(xué)法、用法的自覺性，幫助和引導(dǎo)廣大農(nóng)民了解掌握維護(hù)自身合法權(quán)益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識，依法參與村民自治活動和其它社會管理。
　　三、認(rèn)真開展好“法律六進(jìn)”活動，把法律送到家
　　扎實推進(jìn)“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）活動，充分利用“三月社會治安綜合治理和法制宣傳日”、“6.26國際禁毒日”、“12.4憲法宣傳周”等開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，使法制宣傳教育深入到各個層面、各類人群。積極開展多種形式的“法律進(jìn)村”活動，基本實現(xiàn)“八個一”，即設(shè)立一個鄉(xiāng)法制輔導(dǎo)站，每個村委會建立一個法制宣傳專欄，建一個法制學(xué)校（夜校），建立一個法律圖書角，有一支法制宣傳隊伍，每個村民小組有一名法制宣傳員，每戶有一個法律明白人，每戶有一本法律知識讀本，使群眾的學(xué)法用法意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法_意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
　　四、堅持普法與依法治理相結(jié)合，提高法治化管理水平
　　繼續(xù)鞏固好法制宣傳櫥窗 ……（未完，全文共1786字，當(dāng)前僅顯示1135字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)2009年普法依法治理工作計劃》）