市林業(yè)局創(chuàng)建“學習型、、服務型、創(chuàng)新型機關”的實施方案

目錄/提綱：……
一、指導思想和目標
二、創(chuàng)建學習型機關的方法和步驟
二是團隊互學，要開展經(jīng)常性學習
四是建立激勵機制，增強學習動力
三、創(chuàng)建“、服務型、創(chuàng)新型機關”的方法和步驟
四、加強對“兩創(chuàng)”活動的領導，落實工作措施
二是內(nèi)容與形式相結合，形式生動活潑、內(nèi)容實實在在，才能收到很好的效果
……

　　為深入貫徹十六大、十六屆五中全會精神，根據(jù)市直機關工委《關于在全市創(chuàng)建學習型、、服務型、創(chuàng)新型機關機關的意見》，結合市林業(yè)局機關實際，特制訂如下實施方案。
　　一、指導思想和目標
　　“兩創(chuàng)”工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導，緊緊圍繞我市林業(yè)發(fā)展穩(wěn)定大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創(chuàng)建“行為規(guī)范、運轉協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效、服務優(yōu)良”的文明機關，全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以提高林業(yè)黨員、干部綜合素質，推進林業(yè)事業(yè)全面發(fā)展，提高林業(yè)機關服務經(jīng)濟建設水平為目的，圍繞創(chuàng)建“學習型、、服務型、創(chuàng)新型機關”為契機，大興學習之風，把學習業(yè)務和學習林業(yè)法規(guī)緊密結合起來，提高職業(yè)道德素質，堅持依法林業(yè)，確立終身學習理念、強化執(zhí)政為民觀念，進一步解放思想，更新觀念，轉變作風，優(yōu)化服務，為林業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。
　　“兩創(chuàng)”工作目標是：
　　創(chuàng)建“學習型”機關以更
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的職能，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效果和社會效果的統(tǒng)一；三是學習經(jīng)濟和現(xiàn)代科技知識，管理知識，辦公自動化、電子政務等知識，從而使林業(yè)干部學經(jīng)濟、懂經(jīng)濟、懂管理，培養(yǎng)一批復合型人才。四是學習典型，通過學先進、趕先進、超先進，強化林業(yè)的宗旨意識和公仆意識，強化林業(yè)干部為人民服務的自覺性和維護人民群眾利益的主動性，牢固樹立真實、可信、快捷的職業(yè)道德，樹立恪盡職守、真抓實干、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，不斷加強班子和隊伍建設。
　　2、在學習形式和方法上要結合林業(yè)局機關工作實際，切實增強學習的針對性和實效性。
　　一是強化個人自學，林業(yè)干部在工作之余要自覺進行政治理論知識和統(tǒng)計業(yè)務的學習，要結合自身的實際和崗位要求，本著缺啥學啥、急用先學、學以致用的原則，有選擇、有重點、有方向、有計劃、有步驟地進行學習。未達到�？茖W歷的林業(yè)干部要在五年內(nèi)拿到本科文憑，班子成員要把學習重點放在林業(yè)理論、管理知識及現(xiàn)代科技知識上。通過分層次分崗位學習，各有側重、各有所獲，從而帶動整體素質的提高。二是團隊互學，要開展經(jīng)常性學習。每次集中學習要圍繞一個主題，要跳出“一人念，大家聽”的舊框框，采取研討式、交流式、輔導式、解剖式、懇談式等多種學習形式，切實做到理論聯(lián)系實際。要有組織、有計劃地開展互幫互學活動，形成以老帶新，內(nèi)行帶外行，業(yè)務強帶業(yè)務弱的互幫互學活動。市林業(yè)局成立二個講課學習組：由黨組成員組成的政治經(jīng)濟理論研討講課學習組，由治沙造林科、林政資源科組成專業(yè)、現(xiàn)代科技知識講課學習組，由辦公室組成的寫作講課學習組。林業(yè)干部必須參加各個講課學習組的學習。三是請進來和走出去相結合，有計劃地請專家、學者和黨政部門的領導同志來局作報告，傳授政治、經(jīng)濟、法律、科技等方面的知識。同時、選派文化基礎好、業(yè)務素質高的統(tǒng)計參加高層次的培訓和學習活動，為培養(yǎng)高層次、專門型復合人才打基礎。四是加大教育培訓力度，通過崗位培訓、干部輪訓、開展繼續(xù)教育、學歷教育等多層次培訓活動，提高機關人員的素質。
　　3、硬化學習指標，確保學習效果。要結合目標量化管理，將創(chuàng)建學習型機關的目標分解到各業(yè)務處室，量化到林業(yè)干部，每名林業(yè)干部每年至少要精讀兩本書，讀書筆記、心得體會、調(diào)研、理論文章總字在10000字以上。40歲以下林業(yè)干部電腦操作必須達國家一級標準。二是健全學習制度，集中學習每月不少于8次，原則上每周二下午和周五下午為集中學習時間。林業(yè)干部每周要擠出三到四個小時進行自學，切實做到時間、內(nèi)容、精力三落實。三是學考結合，推行干部述學、評學、考學工作，干部全年參學（參考）率不低于95％，考試優(yōu)良率不低于80％，干部個人學習成績作為公務員考核的重要依據(jù)，成績不及格者，不得評為稱職。四是建立激勵機制，增強學習動力。要將林業(yè)干部學習納入局目標管理工作之中，對在工作中努力學習、勇于創(chuàng)新、成績突出的統(tǒng)計干部，要在評先評優(yōu)及職級職務晉升、提拔任用方面優(yōu)先。
　　三、創(chuàng)建“、服務型、創(chuàng)新型機關”的方法和步驟。
　　以人民群眾滿意為根本標準，增強服務意識。在做好林業(yè)行政工作的同時，要做到：一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待、一身正氣辦事、一句好話送行。要充分利用現(xiàn)代信息技術創(chuàng)造新的手段，改善林業(yè)服務效率，擴大林業(yè)服務領域，提高林業(yè)服務質量。
　　四、加強對“兩創(chuàng)”活動的領導，落實工作措施。
　　1、為加強對“兩創(chuàng)”工作的領導，市局成立“兩創(chuàng)”工作領導小組，由黨組書記、局長張永亮任組長，黨組成員、副局長韓寶龍、王理，黨組成員、紀檢組長何磊為成員。領導小組下設辦公室，黨支部書記溫瑜任主任，劉靜擎、李志英為工作人員，負責日 ……（未完，全文共3836字，當前僅顯示1937字，請閱讀下面提示信息。收藏《市林業(yè)局創(chuàng)建“學習型、、服務型、創(chuàng)新型機關”的實施方案》）