胡人予同學是我校高二年級的學生。他愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;他尊敬師長,團結同學,樂于助人;他虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;他身體健康,生活樸實;他做事求完美,做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。由于各方面表現突出,胡人予同學曾獲**年自治區(qū)三好學生、**年市優(yōu)秀共青團員、年市“十大優(yōu)秀中學生”、年度南寧市“頂呱呱”特長生等光榮稱號。
一、思想品德方面
胡人予同學十分重視自己的思想品德的培養(yǎng)。他非常喜歡閱讀我國歷史名人和現代英雄人物的故事,并立志以他們?yōu)榘駱,向他們學習;盡力了解我國的
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,臟活累活搶著干,他用自己的行動,用自己的一片愛心,讓老人們感受到了家的溫暖。
胡人予同學在生活上從不講究,勤儉節(jié)約、樸實無華。他自己從不亂花一分錢,而有人需要時卻能慷慨解囊。
二、學習方面
胡人予同學為適應知識經濟時代發(fā)展的需要,多掌握幾門后報效我們偉大祖國的本領,在文化知識的學習上可謂勤奮、鉆研。他是從初二跳級來我校讀高中的,盡管初中的文化基礎打得很好,可畢竟沒有系統(tǒng)學過初三的課程。他本著刻苦鉆研、勇于進取、不恥下問的精神和虛心向同學老師請教的態(tài)度,一邊學好高中新課程,一邊自己補充初三的文化知識,那個階段他如饑似渴分秒必爭,周末甚至很多業(yè)余時間都被利用,但他負責的關系到班級榮譽的辯論賽一點也沒放棄。一個多月過去,他在學習高中課程的同時補完了初三的課程。值得一提的是,他在隨后高中第一次段考中就以較大的優(yōu)勢名列年級第一,老師和同學們都刮目相看。至今,這個優(yōu)勢都一直保持著。
胡人予牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。比如,有位初中同學,由于沒有掌握好學習方法,學習很努力但成績卻沒有起色,胡人予主動與他接觸,跟他交朋友,消除他心理顧慮,在學習上對他耐心細致地指導,并且還說服家長暑假時把同學接到自己家同吃同住同學習共多天,胡人予成了他的老師又成了他的朋友,有的放矢地為他復習學過的知識,還注意在思考方式上點撥,在學習方法上指導,讓他自己學會學習。經過一個多學期的努力,這位同學各方面都有了長足的進步,學習成績也躍居全班中上水平的行列。現在,胡人予同學作為班里的學習委員,也同樣十分關心班上同學的學習情況,經常和同學一起相互交流、相互學習、相互幫助,在他和老師、同學們的共同努力下,他所在的班已成為我校響當當的班級。
學科競賽成績斐然。胡人予同學自小學四年級起,就開始進行數學奧林匹克訓練。升入中學后他在數學方面的天賦表現出來,初一就參加全國初中數學競賽并獲得一等獎。去年月他剛上完初二,就作為廣西代表隊成員(其他隊員多為初三畢業(yè)生)到江西九江參加全國“我愛數學夏令營”數學競賽,比賽中他沉著冷靜,發(fā)揮出色,獲得了一等獎和二等獎各一項。胡人予不僅數學好,難能可貴的是其他學科也能均衡發(fā)展,同樣取得了驕人的成績。在我校的一年中,他獲得的競賽成績還有:全國中學生英語能力競賽 ……(未完,全文共1964字,當前僅顯示1248字,請閱讀下面提示信息。
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