學(xué)習(xí)_文選的現(xiàn)實意義

　　我們學(xué)習(xí)《_文選》，深入貫徹“三個代表”重要思想，對于我們鞏固和加強團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有重大的現(xiàn)實意義。我們應(yīng)該按照黨中央的部署，認真組織好這次學(xué)習(xí)活動，進一步統(tǒng)一全黨的思想。
　　_同志是黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，是“三個代表”重要思想的主要創(chuàng)立者。根據(jù)2003年11月黨中央關(guān)于編輯出版《_文選》的重大決定，中央文獻編輯委員會編輯的《_文選》第一卷、第二卷、第三卷于今年8月10日起在全國發(fā)行。中央在8月13日作出學(xué)習(xí)《_文選》的決定，并于15日在中南海懷仁堂舉行學(xué)習(xí)《_文選》報告會，_總書記發(fā)表了重要講話。這是黨和國家政治生活中的一件大事，也是馬克思主義中國化發(fā)展進程中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義。
　　在今天的時代條件下，黨中央決定出版《_文選》，要求全黨把學(xué)習(xí)《_文選》擺在黨的思想政治建設(shè)和黨員理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要地位，深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，有什么現(xiàn)實意義呢？在中央作出的學(xué)習(xí)《_文選》的決定中，有一句話講得非常好，說《_文選》“為我們鞏固和加強全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)提供了最好的教材”。我們相信，
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，與此同時，在一系列多樣化的格局下，我國社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)和社會建設(shè)遇到許多新問題，甚至在工作中出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤；三是，經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展，有利于我們在開放中引進先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗，盡快地增強我們的綜合國力，與此同時，這種發(fā)達資本主義國家在經(jīng)濟、科技方面占優(yōu)勢背景下的全球化，對我們這樣的發(fā)展中國家是把“雙刃劍”，經(jīng)濟安全問題更加突出，“西化”、“分化”問題也日益突出；四是，黨的建設(shè)包括制度建設(shè)從撥亂反正一開始就不斷得到加強，與此同時，黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政能力同新形勢不很適應(yīng)的問題也日趨突出，尤其是黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的情況尚未根本改變，人民群眾非常不滿意。
　　為應(yīng)對這種復(fù)雜情況，以_同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出要毫不動搖地堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，在改革開放中全面推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。特別是，確立了建立社會主義市場經(jīng)濟_的改革目標，提出對外開放要提高到新水平。諸如此類的重大舉措，使得改革、發(fā)展和穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展，在各方面都取得了舉世矚目的成就和進步。但是，新的問題又發(fā)生了。比如，同公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟發(fā)展相聯(lián)系，新的社會階層出現(xiàn)了；社會成員和地區(qū)之間的收入差距不斷擴大，尤其是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題已經(jīng)成為制約現(xiàn)代化實現(xiàn)的重要因素；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變困難重重，能耗過大和生態(tài)惡化也日益嚴重地影響了經(jīng)濟的發(fā)展；等等。
　　這一切，又對執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨人如何提高自己的執(zhí)政能力，如何永遠保持黨的先進性，提出了更高的要求。尤其是，正當我們黨面臨如此重大的挑戰(zhàn)和考驗的時候，黨的干部隊伍出現(xiàn)了整體性新老更替的局面，一大批“文化大ge min”后成長起來的年輕干部走上了重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，如何培養(yǎng)既能保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)又能開拓前進的中青年領(lǐng)導(dǎo)干部，成為我們黨的一項戰(zhàn)略任務(wù)。正是在這樣的背景下，_同志經(jīng)過長期思考和調(diào)查研究，提出了“三個代表”重要思想，要求一代又一代的年輕政治家自覺地按照“三個代表”的要求來加強黨性錘煉，使得老一輩革命家開創(chuàng)的事業(yè)能夠薪火相傳而不變色。
　　從上述分析中，我們應(yīng)該可以看到，“三個代表”重要思想這一_理政和治黨興國思想要解決的問題，正是我們今天致力于解決的重大課題，因此，“三個代表”重要思想對于我們今天的實踐，有著現(xiàn)實的重大指導(dǎo)意義。
　　二、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的重大現(xiàn)實意義，在于這一重要思想所包含的豐富內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵，對于我們今天樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，提供了重要的理論基礎(chǔ)
　　以_同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在形成和創(chuàng)立“三個代表”重要思想的過程中，毫不動搖地堅持_的發(fā)展理論，同時既努力糾正_同志指出的“一手比較硬、一手比較軟”的“失誤”，又不斷從新的實踐出發(fā)提出一系列具有時代特點的新觀點新思想，豐富和發(fā)展了_的發(fā)展理論。_同志強調(diào)，發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，要毫不動搖地堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，同時要堅持經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進，推動社會全面進步；要不斷深化經(jīng)濟_改革，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟_，堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，在充分發(fā)揮市場機制的同時健全宏觀調(diào)控體系，保證國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展；要實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，實施科教興國戰(zhàn)略和國家知識創(chuàng)新體系，提高自主創(chuàng)新能力，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，迎接科技革命和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)；要把經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境問題結(jié)合起來，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；要進一步促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，有條件的地方應(yīng)率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，同時要加快中西部地區(qū)發(fā)展，實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；要高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，積極探索扶持、保護、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的新機制新辦法，堅持開發(fā)式扶貧的方針；要積極穩(wěn)妥地推進政治_改革，發(fā)展社會主義民主政治，實施依法_的基本方略，建設(shè)社會主義法_家，鞏固和發(fā)展民主團結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面；要發(fā)展社會主義先進文化，弘揚民族精神，把“三 ……（未完，全文共6353字，當前僅顯示2231字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)_文選的現(xiàn)實意義》）