目錄/提綱:……
一、指導思想
二、存在的突出問題
三是點子不多,特別是對分管的工作不能跟領導提出一些合理化的建議和意見
五是協(xié)調(diào)不夠,對分管的工作跟班子成員之間相互通氣、溝通不多
三、整改的任務目標
四、整改措施
一是加強責任,強化職能
二是克服攀比心理,立足本職
三是樹立基層意識,做小人物
……
根據(jù)《縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育分析評議階段安排意見》,在分析評議階段,對照黨員先進性標準,通過自己找,組織幫,同志提、群眾評的方式,查找出了我在思想、政治、工作、作風和紀律方面存在著的一系列問題。為了防微杜漸,改正缺點,特制定如下整改計劃。
一、指導思想
以馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大精神,保持先進性,增強思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務能力,從思想深入切實解決自身存在的突出問題,增強自我的思想性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,達到提高素質(zhì),錘煉黨性、服務群眾,促進工作的根本目的,樹立正確的人生觀、價值觀,切實體現(xiàn)在黨員的先進性,在各項工作中做出自己的貢獻。
二、存在的突出問題
⒈理論業(yè)務學習較松懈。認為政治學習太死板、太空洞、不實用,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了。再則,因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。因而對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng);。系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務,不愿拿起書本學習,而放松對自己的學習要求。久
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的基本知識,對照自己工作的實際,檢查工作狀況,檢查自己的言行,提高自己的黨性覺悟,提高黨的理論水平,樹立個人良好的形象,自覺地服務于大局服務工作。自覺學習馬列主義、毛東澤思想、_理論,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,指導行動,并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想政治行動上,于黨中央保持高度一致。努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設小康社會的基礎知識,努力學習掌握現(xiàn)代科技知識。
()開拓創(chuàng)新,扎實做好本職工作。貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持理論與實際相結合,吃透上級文件精神,結合共青團少先隊工作,創(chuàng)造性地開展工作,增強服務青少年的意識,切實出思路,出點子,出成績。在政治上、思想上、行動上嚴格要求自己,與各級黨委保持高度一致。時刻牢記黨的宗旨,把人民群眾特別是青少年的利益放在第一位,干工作、想問題,始終從人民群眾特別是青少年的角度出發(fā),顯出一個黨員應有的先進性。
。ǎ﹪酪月杉、甘于奉獻。牢記兩個務必,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,遵守黨規(guī)黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗;正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實開展工作。勇于開展批評與自我批評,敢于亮丑,查找自身工作中的問題和不足,不斷完善自己,切實提高自己。
四、
整改措施 。ǎ┘訌妼W習,做學習型黨員。作為一名共產(chǎn)黨員,要力求始終走在時代的前列,做時代的標兵,必須始終做到與時俱進。這就要求,黨員必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會中央、省市縣委的有關決策、政策,深刻把握馬列主義、_思想、_理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)。其次,學習必須要結合實際,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高處理復雜問題和共青團工作的能力。作為縣級團干部,學習的作用全在于應用于社會實踐,不斷體現(xiàn)于服務于青少年的具體活動中。再次,學習必須要全面。在理論學習的基礎上,不僅要學習共青團業(yè)務知識,還要學習歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識,力求知識全面。
第一項措施的具體做法:首先,要制定學習計劃。要根據(jù)自身在工作、作風等方面存在的問題,有針對性地進行學習。比如目前,自身在理想信念認識方面有偏差,應在三個月的時間內(nèi),對黨在十四大以來的有關文獻、文件進行系統(tǒng)學習,對老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)斗歷程進行學習。在學習中,找準問題。在學習中,多問幾個為什么?如為什么要樹立宗旨意識?為什么要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想?革命為什么?作青年工作為什么?要通過回答幾個為什么,逐步培養(yǎng)自身的理想宗旨觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀。其次,要看十本書。一年中,至少要看十本書(目前,已列出書目有《長征》、《我的父親_》、《先進性教育讀本》、《水滸傳》及有關青少年工作方面的書籍),要記一本學習筆記,要寫幾篇學習體會。再次,學習還要從實踐中學,要向周圍的群眾學。眾所周知,社會是一本大教科書。記得一位資深的老黨員在前段時間的黨員學習討論中講:革命先烈們,許多人沒有文化。但為什么卻有很高的黨性,很高的覺悟呢?一句話,他們的覺悟和黨性是在實踐中得來的。誠然如是,沒有實踐,所有的理論知識都是軟弱的。因此,作為一名年輕的黨員,更應當不斷的從實踐中學,更應當在日常的工作中走群眾路線,更應當把解決人民群眾的困難當作自身實踐理論,提高素養(yǎng),錘煉黨性的大事來做。
()強化責任,樹立正確的地位觀。在查找分析自身存在的問題中,我有唯心主義的地位觀傾向。我是年月份參加工作的。參加工作十一年來,一直在團縣委工作。由于共青團屬于群團部門的性質(zhì),務虛的東西多,沒有什么權利和職能,與其他職能部門在職、權、位、利等方面存在著較大差距。加之近幾年來,思想工作處于新舊_轉換帶來的矛盾中,存在著說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。這些問題,對我產(chǎn)生了一定的影響,從客觀上滋生了我唯心主義的地位觀,總認為在群團部門工作,是我的一次錯誤選擇,造成了工作中有時存在“懶”、“散”、“拖”、“!、“虛”等現(xiàn)象,F(xiàn)在分析起來,產(chǎn)生這種錯誤觀點的實質(zhì),就是我本人在主觀上,過于看重權、利。為此,我擬從三個方面進行整改。一是加 ……(未完,全文共4689字,當前僅顯示2369字,請閱讀下面提示信息。
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