鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員先進性標準大討論的主要做法

目錄/提綱：……
一、突出方向性，嚴把認識關
一是在學習文件中統(tǒng)一認識
二是在集中培訓中統(tǒng)一認識
三是在明確活動指向中統(tǒng)一認識
二、突出操作性，嚴把程序關
一是問卷調查式
二是會議討論式
三是聯(lián)合互動式
三、突出科學性，嚴把質量關
一是提出了比較明確的指導意見
二是進行了比較科學的分類
三是注重了系統(tǒng)和提煉
四、突出有序性，嚴把組織關
一是黨員干部帶頭
二是因地制宜組織
三是廣大黨員參與
四是督查指導推動
……
**鎮(zhèn)在農(nóng)村先進性教育活動中，按照“體現(xiàn)黨章要求，突出地方特色，反映黨員特點，體現(xiàn)時代特征”的要求，深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求”大討論，把大討論與實施“三大工程”工程緊密結合起來，突出“四性”，嚴把“四關”，不斷將先進性教育活動引向深入。
　　一、突出方向性，嚴把認識關。一是在學習文件中統(tǒng)一認識。按照市委、縣委的統(tǒng)一安排部署，結合郭家壩鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)委制定和下發(fā)了“黨員先進性具體要求大討論活動實施方案”。要求各參學單位認真學習文件，吃透精神，掌握實質。二是在集中培訓中統(tǒng)一認識。各村黨組織就為什么開展及如何開展“先進性具體要求大討論”，在黨員集中學習培
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形象上的先進性”的農(nóng)村黨員先進性標準。二是會議討論式。在組織黨員交流學習體會過程中，我們對照黨章討論黨員先進性標準的具體要求，按照個人分別提、大家集體議、支部交流討論的方法，形成一個村的黨員先進性具體標準。三是聯(lián)合互動式。將每名黨員提出的先進性標準，進行收集整理，匯總后發(fā)放到黨員手中，動員廣大黨員積極開展討論提煉。頭道河村采取互動式的討論方法，確定了“學習能自覺，致富能帶頭，科技能領先，幫困能解囊，信息能提供，違法能制止”的黨員先進性標準。
　　三、突出科學性，嚴把質量關。一是提出了比較明確的指導意見。從黨員思考先進性具體要求的切入點到具體文字的表述上都進行了具體指導。在切入點上，要求從黨性原則、“六個堅持”的基本要求、職業(yè)規(guī)范、群眾期望、工作努力方向等五個方面切入，深入思考，并力求原創(chuàng)性、獨特性、鼓動性和實用性。在文字表述上，要求“叫得響，記得住，用得久，辦得到”，同時不能寫成標語口號，不能照抄照搬職業(yè)規(guī)范，不能寫成打油詩，不能寫成全鎮(zhèn)性的通稿。二是進行了比較科學的分類。按照農(nóng)村黨員文化特點、年齡特點、職業(yè)特點，橫向分為種植、養(yǎng)殖、務工、企業(yè)等行業(yè)�？v向分為村黨組織班子成員、在職一般黨員、離退休老黨員、無職黨員等層面。廟埡根據(jù)農(nóng)村無職黨員和企業(yè)黨員具有的特長和專業(yè)技術，按照黨員有職有責、有責有位、有位有為，制定了退休退職扶貧幫困、中年黨員礦山就業(yè)、青年科技推廣、婦女文明創(chuàng)建、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)培育五個層面黨員的先進性標準。三是注重了系統(tǒng)和提煉。各村黨組織在深入開展大討論的基礎上，對本村黨組織保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求和標準進行了認真的總結和提煉，初步形成了本村黨組織保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。煙燈堡村在深入開展大討論的基礎上，提煉出了要求全村共產(chǎn)黨員做到的新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的五條標準和要求。即：在公益事業(yè)建設上，不要說我有��；在集中學習上，不要說我有事；在發(fā)揮作用上，不要說我沒有崗位；在扶貧幫困上，不要說我沒有錢；在出現(xiàn)問題上，不要說與我無關。各地各部門提煉的保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求，從建立長效機制的角度，將大討論的成果以文字的形式鞏固下來，為深入開展和扎實推進先進性教育活動打下了良好的基礎。
　　四、突出有序性，嚴把組織關。一是黨員干部帶頭。各村黨組織以集中學習培訓為載體開展大討論，討論出黨員村干部 ……（未完，全文共1971字，當前僅顯示1253字，請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)開展農(nóng)村黨員先進性標準大討論的主要做法》）