在全縣教育工作大會上的講話

目錄/提綱：……
一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖
（一）從政治上看，教育工作是習近平總書記念茲在茲的國之大者
（二）從發(fā)展上看，抓今天的教育，就是抓**的未來
（三）從民生上看，教育是關系千家萬戶的重大民生工程
二、抓好當前和今后一個時期教育工作重點任務
三、舉全縣之力推動**教育事業(yè)再上新的臺階
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在全縣教育工作大會上的講話

同志們：
今天，我們召開全縣教育工作大會，共同慶祝第39個教師節(jié)，這既是一次表彰先進、學習典型的總結會,也是一次凝心聚力再出發(fā)的動員會，目的就是在全縣上下進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師和教育工作者傾心育人、勇爭一流，奮力開創(chuàng)**教育高質量發(fā)展新局面。
剛才，**同志宣讀了全縣教育系統(tǒng)2023年度“優(yōu)秀教師”的評選結果，100名先進典型受到表揚，他們當中有治校有方的好校長、有愛生如子的好班主任、有兢兢業(yè)業(yè)的好老師，在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師甘當人梯的奉獻精神，誨人不倦的師德風范。在此，我代表縣委、縣政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受到表揚的先進個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
會上，**鎮(zhèn)黨委、**鎮(zhèn)民族中心學校以及**、**、**3位優(yōu)秀教師代表作了精彩發(fā)言，從發(fā)言中，我深深感受到大家認識有高度、敬業(yè)有態(tài)度、工作有成效、努力有方向，希望你們再接再厲、再創(chuàng)佳績。**同志就全縣教育工作作了具體安排，指導性、針對性和可操作性都很強，我完全同意，**縣長稍后還要作工作強調，請大家認真抓好落實。
百年大計、教育為本。近年來，我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展，上下同心、合力共為，全縣教育工作實現(xiàn)長足發(fā)展。一是各類教育加快發(fā)展。學前三年毛入園率95.53%，高于90%的國家標準，普惠性幼兒園覆蓋率96.5%，高于85%的國家標準，公辦園在園幼兒占比52.7%，高于50%的國家標準，學前三年毛入園率為全州唯一達標的縣市；義務教育階段入學率、鞏固率和適齡殘疾兒童入學率均達到100%；小學、初中校際間均衡差異系數分別為0.40和0.28，好于0.5、0.45的國家標準；教聯(lián)體建設實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋，成功
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共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。我們要深入學習領會習近平總書記關于教育的重要論述，自覺把教育與國家前途、民族命運、黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，切實肩負起教育事業(yè)發(fā)展的政治責任和神圣使命。
（二）從發(fā)展上看，抓今天的教育，就是抓**的未來。教育是今天的事業(yè)、明天的希望。縣域之間的競爭，說到底是人才的競爭、教育的競爭，人的素質高低決定了一個地方的發(fā)展水平。經濟上有一個規(guī)律，勞動力受教育年限每增加1年，創(chuàng)造的GDP就增加9%；職工受教育年限每提高1年，勞動生產率就提高17%。我們要建成養(yǎng)生福地，實現(xiàn)當好“兩山”實踐創(chuàng)新示范區(qū)建設模范生的奮斗目標，離不開人才和智力支撐，離不開高質量的教育。我們要深刻認識到“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來”，真正把**教育抓實抓好、抓出成效。
（三）從民生上看，教育是關系千家萬戶的重大民生工程。作為家長，我們每個人都深有感觸，孩子就是一個家庭的全部，他們在學校能不能吃得好、睡得好、學得好，是家長們最在意的事。尤其是**的老百姓非常重視教育，舍得為教育投入，家里哪怕只有一分錢，也要用到孩子的教育上。教育發(fā)展，始終是群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，優(yōu)先解決好“教育”這個老百姓心里的“頭等大事”，推動其他各項工作才會有更好的基礎。我們要始終把教育作為最大的民生,堅持“窮財政也要辦大教育”，舉全縣之力抓投入、抓普惠、抓質量，實現(xiàn)教好一個學生、幸福一個家庭。
二、抓好當前和今后一個時期教育工作重點任務
重點要抓以下6項工作，概括講就是“一個堅持、五個抓好”：
第一，要堅持黨的全面領導。黨的領導，是辦好教育的根本保證。教育部門和各學校要把黨的領導貫穿教育工作全過程、各方面，以黨的建設新成效引領教育事業(yè)大發(fā)展。
要加強黨的創(chuàng)新理論學習宣傳貫徹。以廣大師生喜聞樂見的方式，持續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想“進校園、進教材、進課堂、進頭腦”，真正融入教育教學全過程，落實到教育工作各環(huán)節(jié)。
要認真履行好管黨治黨主體責任，加強各學校黨的領導和黨的建設，支持學校黨組織討論決定學校重大問題，履行好各項重要職責，保證黨的教育方針和上級黨組織的決定得到貫徹落實。
要切實加強基層黨組織建設，全面落實黨組織領導的校長負責制，抓好政治、思想、組織、作風、紀律、制度6方面的建設，推動教育系統(tǒng)各級黨組織全面進步、全面過硬。
第二，要抓好學生全面發(fā)展。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。對此，國家有要求，就是德智體美勞全面發(fā)展。我們培養(yǎng)的學生，畢業(yè)的時候要身心健康、向上向善，具備良好的身體素質和心理素質，這是最基本的要求。
要堅持德育為先。把立德樹人擺在學校德育的首要位置，以思政課改革創(chuàng)新為抓手，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，既要明大德，熱愛祖國和人民，又要守公德，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的好習慣，還要嚴私德，培養(yǎng)高尚的情趣和端正的品行。
要提升綜合素質。學校要開足開好體育、音樂、美術和勞動課程，多組織開展藝術競賽等活動，引導學生發(fā)揚愛好、提升自信。老師要改進教學方法，提高學生參與的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣。教育部門要牽頭落實好“雙減”工作要求，避免學生學業(yè)負擔太重，給孩子留出更多時間全面發(fā)展。
要保障心理健康。當前，中小學生抑郁、焦慮、自傷等心理問題頻發(fā)，有的甚至出現(xiàn)極端行為，嚴重影響青少年健康成長，我縣也有類似情況發(fā)生。我們要高度重視學生心理健康問題，開設心理健康課程，配強心理健康教師，加強班校聯(lián)動、家校聯(lián)動，對學生的心理問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早治療、早解決，堅決避免出現(xiàn)極端行為。
第三，要抓好教育資源配置。雖然我們實現(xiàn)了校際間的基本均衡，但也要看到，縣、鄉(xiāng)學校的教育資源配置仍有不小差距，一頭是鄉(xiāng)村學校生源不斷減少，全縣還有**鎮(zhèn)高原教學點、**鄉(xiāng)留駕教學點等2個鄉(xiāng)村教學點，其中留駕教學點6名教師教17名學生，易造成教師資源浪費，不利于學生全面發(fā)展；另一頭是城區(qū)學校學位存在不足，不能滿足應收盡收、就近入學的就學需求，今年秋季學期，中心城區(qū)小學一年級學位540個，報名數多達679人，有139名學生只能到八峰或戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校就讀。我們要堅持城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，更加均衡地配置教育資源，滿足人民群眾“上好學”的期盼。
要優(yōu)化教育資源布局。綜合考慮人口增減、學校數量和群眾需求，科學抓好校點布局，有效整合教育資源。城區(qū)學校要“擴容”，加快容美民族幼兒園、容美鎮(zhèn)中心小學等重點教育項目的實施進度，確保早建成、早使用，緩解學位緊張的壓力（全縣義務教育階段學生總數13905人，其中在縣城就讀的有6138人；全縣中小學校35所，其中縣城5所；全縣用占總數14%的城區(qū)學校吸納了全縣44%的學生，造成個別學校辦學規(guī)模超標，如思源實驗學校在校學生2684人，超過了九年一貫制學校2500人的標準，要等新學校建成后才能緩解）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要“提質”，以質量求生存、以口碑促發(fā)展，對于生源嚴重萎縮的學校，要加大整合力度，耐心細致做好群眾工作，引導群眾算好“上學方便”和“教育質量”這筆賬，該撤的應撤盡撤。
要全力改善辦學條件。要整合資源、強化支持，在項目安排、資金爭取上，多向教育補短板項目進行傾斜；教育部門也要加大系統(tǒng)內資金爭取力度，不斷改善教學用房、教師安居房、學生宿舍、運動場、學校信息化等辦學條件；要嚴格把關項目規(guī)劃設計，打造一批園林式、花園式學校。
要推進教育信息化建設。教育信息化是我們教育工作的一大亮點。去年，**入選了全省“信息化與基礎教育均衡發(fā)展省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心實驗區(qū)”，我們要搶抓這一難得機遇，開發(fā)好、維護好、使用好教育信息化基礎設施和平臺，助推全縣教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
第四，要抓好師資隊伍建設。教師是立教之本、興教之源，推動教育事業(yè)高質量發(fā)展，關鍵在于抓好校長、教師“兩支”隊伍建設。
要加強校長隊伍建設。校長，是一所學校的“靈魂”。當然這個校長是廣義的講法，肯定包括現(xiàn)在的學校黨組織書記。今天，校長們基本都在，你們是**教育發(fā)展的中堅力量，大家要有當教育家的志向，做一個有情懷、有理想、有責任感的教育工作者。教育局要進一步完善校長選任機制，注重向教學一線傾斜，真正把愛教育、懂教育、人品正、敢擔當、有經驗、有能力的人選拔到校長崗位。要保持校長隊伍的相對穩(wěn)定，校長培養(yǎng)是“十年磨一劍”，一個校長在甲學校是好校長，在乙學校不一定是好校長，優(yōu)秀校長的成長需 ……（未完，全文共7401字，當前僅顯示3411字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣教育工作大會上的講話》）