學(xué)習(xí)黨的二十大精神黨課輔導(dǎo)材料：大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 走好第一方陣 以忠實(shí)履職的實(shí)際行動(dòng)為黨的二十大作貢獻(xiàn)

目錄/提綱：……
一、全面了解習(xí)近平總書(shū)記在地方期間的豐富經(jīng)歷，跟著總書(shū)記深刻理解讀書(shū)之道，從中汲取智慧和力量
二、準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全黨提出的關(guān)于學(xué)習(xí)的明確要求，跟著總書(shū)記深入掌握學(xué)習(xí)之要，時(shí)刻牢記教誨和囑托
（一）關(guān)于認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)
（二）關(guān)于學(xué)習(xí)馬克思主義
（三）關(guān)于學(xué)習(xí)歷史
（四）關(guān)于調(diào)查研究
三、堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記為事業(yè)和隊(duì)伍擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，跟著總書(shū)記深度夯實(shí)干事之基，更好付諸實(shí)踐和行動(dòng)
（一）面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，必須按照總書(shū)記指引的方向來(lái)應(yīng)對(duì)
（二）面對(duì)新職能新任務(wù)，必須圍繞總書(shū)記寄予的重托來(lái)?yè)?dān)當(dāng)
（三）面對(duì)新矛盾新問(wèn)題，必須運(yùn)用總書(shū)記教導(dǎo)的方法來(lái)破解
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學(xué)習(xí)黨的二十大精神黨課輔導(dǎo)材料：大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 走好第一方陣 以忠實(shí)履職的實(shí)際行動(dòng)為黨的二十大作貢獻(xiàn)

同志們：
迎接黨的二十大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，是今年隊(duì)伍各項(xiàng)工作的主題主線，為此做好充分的政治準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和實(shí)踐準(zhǔn)備，是我們各級(jí)黨委的重要政治責(zé)任。如何才能有效履行好這一職責(zé)？這也是近一段時(shí)間來(lái)，我們?cè)谡J(rèn)真思考的問(wèn)題。其實(shí)，歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)給出了非常清晰的答案，這個(gè)答案就是“學(xué)習(xí)”。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提純思想、提高認(rèn)知、提升能力，才能更好地立身做人、干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。學(xué)習(xí)，表面看是個(gè)老生常談的話題，實(shí)際上它是歷史發(fā)展的永恒課題，在不同的年代有著不同的內(nèi)涵，我們身處中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，面對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情的歷史考驗(yàn)，對(duì)于“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要”的理解也更為深切。一個(gè)是從中華優(yōu)秀文化的千年弘揚(yáng)傳承來(lái)看，書(shū)籍是知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯，讀書(shū)學(xué)習(xí)、寫(xiě)書(shū)記史、著書(shū)立說(shuō)，是貫穿中華五千多年文明史、承載中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一條不可或缺的主線。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“一日不書(shū)，百事荒蕪”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“開(kāi)卷有益”，等等，這些名言警句至今被我們奉為經(jīng)典，家喻戶曉，廣為流傳，可以說(shuō)是植入了我們民族的血脈里，成為了人民群眾不變的信仰信念。另一個(gè)是從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程來(lái)看，我們黨從誕生之日起，就以學(xué)習(xí)立黨、興黨、強(qiáng)黨；每一個(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，黨總是堅(jiān)定不移地號(hào)召堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著正確的方向前進(jìn)；從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)_同志發(fā)出號(hào)召“改造我們的學(xué)習(xí)”，到新中國(guó)成立之初又著眼趕考提出“必須學(xué)會(huì)自己不懂的東西”，從改革開(kāi)放后_同志強(qiáng)調(diào)“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)”，到黨的十八大提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”，我們黨始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)；伴隨著每
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69年1月至1975年10月，習(xí)近平同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì)當(dāng)知青，做過(guò)赤腳醫(yī)生、記工員、農(nóng)技員的工作，在這里入團(tuán)、入黨并擔(dān)任大隊(duì)黨支部書(shū)記。首先，我們了解下當(dāng)時(shí)的大背景，1968年12月22日，毛主席號(hào)召：“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要。”號(hào)召一經(jīng)發(fā)出，全國(guó)1700萬(wàn)青年學(xué)生離開(kāi)城市走向農(nóng)村。青年習(xí)近平也成了其中一員，從首都北京來(lái)到革命圣地延安。七年知青歲月中，他是“老三屆”中年齡最小的知青（不滿16周歲），他插隊(duì)的陜北是全國(guó)插隊(duì)知青中條件最艱苦的地方之一，他是插隊(duì)知青中在農(nóng)村待的時(shí)間最長(zhǎng)的極少數(shù)人之一，這“三個(gè)最”也是青年習(xí)近平知青歲月的一個(gè)顯著標(biāo)簽和縮影。對(duì)于這段知青歲月，總書(shū)記在2008年全國(guó)兩會(huì)期間談道：“這一段時(shí)間就成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，可以說(shuō)陜西是根，延安是魂。很多事都?xì)v歷在目，現(xiàn)在有很多思維行動(dòng)都和那時(shí)候有關(guān)聯(lián)�！睘榱肆私馇宄倳�(shū)記在知青歲月中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我認(rèn)真讀了采訪實(shí)錄《習(xí)近平的七年知青歲月》，也閱讀了總書(shū)記的回憶文章《我是黃土地的兒子》和《梁家河》等書(shū)籍，深深被這期間總書(shū)記如饑似渴讀書(shū)、孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神所敬服。我把總書(shū)記當(dāng)年學(xué)習(xí)的一些事跡進(jìn)行了梳理，我們一起來(lái)跟著學(xué)習(xí)、跟著對(duì)照、跟著感悟。主要有4個(gè)方面。
第一，無(wú)論到哪里都要找書(shū)看書(shū)。那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，待在屋里就是昏暗的窯洞，出門(mén)就是漫山遍野的黃土，總書(shū)記除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)看書(shū)。我們可以從4個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行觀察和體會(huì)：第一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)年初到梁家河，總書(shū)記就帶了兩個(gè)沉甸甸的行李箱，里面裝的全是書(shū)；第二個(gè)細(xì)節(jié)，總書(shū)記住在知青窯洞，那里的炕沿上、鋪蓋上、枕頭邊上也都是書(shū)；第三個(gè)細(xì)節(jié)，每次到延川縣城，回來(lái)時(shí)總書(shū)記都會(huì)背著鼓鼓囊囊的一挎包書(shū)；第四個(gè)細(xì)節(jié)，其他知青去取家里寄來(lái)的包裹，里面一般裝的是衣服、糖果之類(lèi)的東西，但是總書(shū)記收到的包裹，除了一些衣服就是書(shū)�？倳�(shū)記后來(lái)談道：“我到農(nóng)村插隊(duì)后，給自己定了一個(gè)座右銘，先從修身開(kāi)始。一物不知，深以為恥，便求知若渴�！笨倳�(shū)記接受外媒采訪時(shí)說(shuō)：“我愛(ài)好很多，最大的愛(ài)好是讀書(shū)。讀書(shū)已成為我的一種生活方式�！彼哉f(shuō)，總書(shū)記的這個(gè)最大的愛(ài)好和生活方式在梁家河期間就形成了，也對(duì)總書(shū)記一生產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
第二，創(chuàng)造條件勤奮刻苦讀書(shū)�？倳�(shū)記在梁家河七年間，每天要參加勞動(dòng)，后來(lái)當(dāng)了村支書(shū)就更忙了，但他勞動(dòng)再苦再累，每天也要抽時(shí)間看書(shū)，白天干活隨身帶著書(shū)，充分利用收工、放羊、吃飯的點(diǎn)滴空閑讀；晚上看書(shū)用的燈是自制的煤油燈，燈身是用廢棄的墨水瓶做的，在墨水瓶里倒入煤油，瓶口墊塊鐵片，中間打個(gè)孔，穿上粗一點(diǎn)的棉線當(dāng)捻子，就做成了煤油燈，煤油燈煙大，經(jīng)常熏得臉上、鼻子上都是黑的，第二天早上吐出的痰也是黑的。就是以這樣的毅力和堅(jiān)持，總書(shū)記當(dāng)年讀完了所能借到的所有書(shū)籍，這種孜孜不倦的精神，令人十分欽佩。
第三，讀書(shū)涉獵內(nèi)容非常廣泛�？倳�(shū)記的讀書(shū)面非常廣，在梁家河讀過(guò)的“磚頭一樣厚的書(shū)”到底有哪些呢？有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，政治理論方面的書(shū)籍也很多。我梳理了一下，大概有這么4類(lèi)：①讀字典辭典。有一次，當(dāng)時(shí)的文安驛公社武裝專(zhuān)干楊世忠到總書(shū)記的住處，翻看一部厚厚的綠皮的漢語(yǔ)辭典，總書(shū)記見(jiàn)他喜歡，便把這本很實(shí)用的工具書(shū)贈(zèng)送給了他�？倳�(shū)記曾回憶道：“鋤地到田頭，開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出《新華字典》記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺(jué)得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的�！雹谧x中國(guó)名著。既有《三國(guó)演義》《水滸傳》《夢(mèng)溪筆談》《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》等古典名著，也有《林海雪原》《野火春風(fēng)斗古城》等革命書(shū)籍，總書(shū)記還給鄉(xiāng)親們辦夜校，講《紅樓夢(mèng)》的故事，對(duì)于《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》中的很多警句，總書(shū)記至今都能背下來(lái)。這期間總書(shū)記通過(guò)當(dāng)?shù)氐奈膶W(xué)報(bào)《山花》認(rèn)識(shí)了后來(lái)的作家路遙，兩人徹夜長(zhǎng)談，談農(nóng)村、談城市、談社會(huì)、談時(shí)政，古今中外、天文地理無(wú)所不談。對(duì)于學(xué)習(xí)古籍，總書(shū)記也曾這么說(shuō)過(guò)：“先賢們的思想結(jié)晶，許多人的智慧和成功的經(jīng)驗(yàn)都在書(shū)里，無(wú)須經(jīng)其同意便可拿來(lái)為我所用，何樂(lè)而不為呢？只有愚蠢的人才不去讀書(shū)�！雹圩x馬列著作�？倳�(shū)記曾回憶道：“那時(shí)候，我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力，在讀書(shū)過(guò)程中通過(guò)不斷重新審視，達(dá)到否定之否定、溫故而知新，慢慢覺(jué)得馬克思主義確實(shí)是真理，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇，我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路。這種通過(guò)自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論，就會(huì)堅(jiān)定不移�！绷钊丝诳谙鄠鳌⒔蚪驑�(lè)道的是，總書(shū)記在上清華大學(xué)前就通讀了3遍《資本論》，寫(xiě)了厚厚18本讀書(shū)筆記，這也就不難理解后來(lái)到廈門(mén)任職時(shí)，總書(shū)記跟廈門(mén)大學(xué)的專(zhuān)家教授討論《資本論》，那也是游刃有余�？倳�(shū)記還曾說(shuō)過(guò)：“如果心里覺(jué)得不踏實(shí)，就去鉆研經(jīng)典著作，《共產(chǎn)黨宣言》多看幾遍�！庇纱丝梢�(jiàn)，總書(shū)記深厚的理論功底在黃土高原上就夯實(shí)了根基。④讀外國(guó)文學(xué)�？倳�(shū)記年輕時(shí)候，這方面的書(shū)看得很多、很深，后來(lái)在出訪期間與外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)交流，談到這些名家大作時(shí)，旁征博引，信手拈來(lái)，妙語(yǔ)連珠。比如，讀英國(guó)劇作家莎士比亞的作品。那個(gè)時(shí)代，總書(shū)記想方設(shè)法尋找莎士比亞的作品，《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等劇本都讀過(guò)�？倳�(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié)、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感，都深深吸引著我。年輕的我，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問(wèn)題，最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。我相信，每個(gè)讀過(guò)莎士比亞作品的人，不僅能夠感受到他卓越的才華，而且能夠得到深刻的人生啟迪�！贝送�，總書(shū)記還讀過(guò)許許多多世界名著。這些年來(lái)，總書(shū)記提及最多的是俄國(guó)（蘇聯(lián)）的作家作品，比如有：普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》、萊蒙托夫的《當(dāng)代英雄》、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》、車(chē)爾尼雪夫斯基的《怎么辦》、高爾基的《母親》、肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，以及還有法國(guó)伏爾泰、德國(guó)歌德、印度泰戈?duì)�、美�?guó)海明威的作品，等等。后來(lái)，總書(shū)記訪問(wèn)法國(guó)，能把法國(guó)歷史上名人的著作一口氣說(shuō)出來(lái)；在文藝工作座談會(huì)上，總書(shū)記如數(shù)家珍地列舉了國(guó)內(nèi)外近百個(gè)知名作家和他們的代表作。對(duì)此，總書(shū)記談到：“任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的優(yōu)秀文明成果�！薄昂敛豢鋸埖卣f(shuō)，當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典，能找到的我都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西�！笨梢�(jiàn)，海量、潛心、優(yōu)質(zhì)的閱讀，不僅帶給總書(shū)記思維的拓展、視野的開(kāi)闊和心靈的滋養(yǎng)，更助其形成了學(xué)貫中西、博古通今的驚人學(xué)識(shí)和兼容并包、胸懷天下的宏大格局。
第四，讀書(shū)學(xué)習(xí)注重方法效果。總書(shū)記讀書(shū)，一方面，看一本書(shū)時(shí)就一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)史實(shí)同時(shí)尋找相關(guān)書(shū)籍作為佐證，從不同側(cè)面了解分析這個(gè)問(wèn)題；另一方面，形成獨(dú)到見(jiàn)解和觀點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、消化吸收后歸納進(jìn)自己的知識(shí)體系。比如，讀《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)，總書(shū)記找到著作的不同譯本，分析其不盡相同的理解和各有側(cè)重的翻譯，在分析對(duì)比中真正學(xué)深悟透。總書(shū) ……（未完，全文共16038字，當(dāng)前僅顯示3815字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)黨的二十大精神黨課輔導(dǎo)材料：大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 走好第一方陣 以忠實(shí)履職的實(shí)際行動(dòng)為黨的二十大作貢獻(xiàn)》）