目錄/提綱:……
一、主題教育的收獲及成效
二、班子有關(guān)情況報(bào)告
(一)班子2022年民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況
(二)落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制情況
(三)抓巡視巡察整改落實(shí)情況
(四)履行b_m工作責(zé)任制情況
(五)審計(jì)整改落實(shí)情況
三、查擺的突出問(wèn)題和典型案例剖析
(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面
(二)在維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面
(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面
(五)在以身作則、廉潔自律方面
(六)在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
(七)***案例剖析
四、存在問(wèn)題的原因分析
(一)理論武裝抓得不扎實(shí)
(二)黨性修養(yǎng)有所放松
(三)踐行宗旨意識(shí)有差距
(四)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有所弱化
(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行不嚴(yán)
(六)管黨治黨“寬松軟”
(七)政治執(zhí)行力有待加強(qiáng)
五、整改措施和努力方向
(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的整改措施
(二)在維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面的整改措施
(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面的整改措施
(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面的整改措施
(五)在以身作則、廉潔自律方面的整改措施
(六)在履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面的整改措施
(七)在**案例剖析方面的整改措施
……
工信局黨組第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料
根據(jù)《關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
主題教育中開(kāi)好專題
民主生活會(huì)的通知》(**〔2023〕**號(hào))文件要求,工信局黨組對(duì)照主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真梳理、深刻檢視突出問(wèn)題,深入交心談心,全面梳理主題教育收獲、成效和整改落實(shí)情況,深刻剖析主觀原因,實(shí)事求是制定
整改措施,F(xiàn)
對(duì)照檢查如下:
一、主題教育的收獲及成效
工信局黨組把開(kāi)展第二批主題教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),抓實(shí)“第一議題”制度,聚焦“3+1”重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,圍繞學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的總要求把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線,精研細(xì)讀深學(xué)。一是把理論學(xué)習(xí)貫穿始終。第二批主題教育開(kāi)展以來(lái),黨組理論中心組開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和專題研討5次,機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)討論6次,退休黨支部學(xué)習(xí)3次,黨組書(shū)記上黨課1次,支部書(shū)記上黨課1次,理論宣傳“二人組”入企宣傳1次,完成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)情況全覆蓋抽查;二是深入開(kāi)展調(diào)查研究,抓實(shí)“四下基層”。主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞“如何推進(jìn)工業(yè)企業(yè)提質(zhì)升級(jí)”進(jìn)行專題
調(diào)研,深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研10余次,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題5個(gè),提出解決措施5條,初步成效4項(xiàng),局班子圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、重要民生實(shí)事辦理等,深入企業(yè)車間、項(xiàng)目工地、田間地頭等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公,深入基層40余次,搜集問(wèn)題5個(gè),推動(dòng)問(wèn)題解決4個(gè)
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我局不涉及審計(jì)問(wèn)題整改。
三、查擺的突出問(wèn)題和典型案例剖析
工信局班子堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持把班子擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,著力查擺存在的主要問(wèn)題。
(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面
一是理論學(xué)習(xí)缺乏深度廣度。作為經(jīng)濟(jì)部門(mén),平時(shí)接觸和運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)較多,缺乏對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求等內(nèi)涵系統(tǒng)把握,將其視作“軟指標(biāo)”,沒(méi)有在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。比如:在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)專題摘要》和黨的
二十大報(bào)告等時(shí),對(duì)其內(nèi)容僅有簡(jiǎn)單了解,缺乏深入研究,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)不深刻,仍停留在表面的了解階段。
二是帶頭學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有起到帶頭學(xué)習(xí)作用,在學(xué)習(xí)研討習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上交流不主動(dòng)、不積極。比如:第二批主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),部分班子領(lǐng)導(dǎo)以工作業(yè)務(wù)量大、工作忙等理由,在開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討時(shí),沒(méi)有及時(shí)報(bào)送交流研討材料,同時(shí)部分班子成員個(gè)人自學(xué)不主動(dòng),滿足于集中學(xué)習(xí)、一般性學(xué)習(xí),沒(méi)有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想放在重要位置對(duì)待。
三是學(xué)用結(jié)合不緊密。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的思路不寬、招數(shù)不多,對(duì)如何把理論緊密結(jié)合中心工作方面缺乏深入的思考。比如:有的班子成員在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、特別是習(xí)近平總書(shū)記視察**和對(duì)**對(duì)**重要
講話重要指示精神學(xué)習(xí)理解不扎實(shí),班子在集體謀劃重要工作、作出重要決策時(shí),沒(méi)有提出有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,獻(xiàn)言獻(xiàn)策不多,存在人云亦云現(xiàn)象,工作中不能確保靶向不偏、重心不移、焦點(diǎn)不散。
(二)在維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
一是沒(méi)有充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子在處理一些事關(guān)戰(zhàn)略性、全局性重大問(wèn)題方面,有時(shí)沒(méi)有深刻悟透黨中央通過(guò)所關(guān)心事項(xiàng)所傳遞出來(lái)的重大政治信號(hào)及深遠(yuǎn)政治考量,在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作時(shí)難免流于被動(dòng)應(yīng)付而不能創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行。比如:在推進(jìn)新型工業(yè)化、商貿(mào)服務(wù)業(yè)等工作有時(shí)存在局限在本單位這個(gè)小圈子,經(jīng)?紤]如何從本部門(mén)角度去推動(dòng)落實(shí),完成本部門(mén)的任務(wù)指標(biāo),缺乏從戰(zhàn)略的高度,用辯證的思維,圍繞全省、全州、全縣中心工作、發(fā)展大局的角度去統(tǒng)籌推進(jìn),出現(xiàn)埋頭苦干一年,工作成效和工作預(yù)期相差很大的情況。
二是在堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”上執(zhí)行不嚴(yán)格。對(duì)黨中央和省委、州委的各項(xiàng)決策部署,一些領(lǐng)導(dǎo)和科室習(xí)慣性以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,未能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行。比如:在落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)過(guò)程,個(gè)別科室和領(lǐng)導(dǎo)干部未能準(zhǔn)確領(lǐng)悟其中的理論精髓及核心要義,對(duì)我縣重點(diǎn)用能企業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格履行節(jié)能監(jiān)察職責(zé),及時(shí)執(zhí)行“雙隨機(jī)一公開(kāi)”制度,導(dǎo)致節(jié)能監(jiān)察流于形式。又如:在“***工作推進(jìn)中,過(guò)于強(qiáng)調(diào)自身困難,而忽視了大局,未能及時(shí)部署安排推進(jìn)***工作,導(dǎo)致工作推進(jìn)滯后,拖全州后腿的被動(dòng)局面。
三是缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力。對(duì)從嚴(yán)治黨的新常態(tài)認(rèn)識(shí)不足,缺乏高瞻遠(yuǎn)矚的政治視角和足夠的政治警惕性,存在麻痹思想。比如:在迎接***督導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)檢查中,政治站位不高,存在麻痹思想,認(rèn)為資料有就行了,未能全面考慮各方面因素、及時(shí)進(jìn)行全面統(tǒng)籌落實(shí),導(dǎo)致資料準(zhǔn)備不充分,被單獨(dú)下發(fā)工作提示進(jìn)行整改,給全縣***工作拖了后腿。
(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面
一是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。對(duì)照人民群眾的新期待,領(lǐng)導(dǎo)班子在踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨方面,還存在理解不透、把握不準(zhǔn)情況,沒(méi)有正確處理好盡力而為與量力而行的關(guān)系,沒(méi)有樹(shù)牢為人民服務(wù)的意識(shí)。比如:在深入推進(jìn)實(shí)施
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作上,存在思路不寬、措施不活、辦法不多的問(wèn)題,把工作成績(jī)簡(jiǎn)單歸納為傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神多少次、安排部署了多少次、入村走訪了多少次等,缺乏從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮為掛幫村、為群眾帶來(lái)實(shí)惠利益的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),工作成效不明顯。
二是破解瓶頸制約的方法不多。面對(duì)制約工業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,拿出實(shí)招硬招,加力解決的措施不多,各方面效果沒(méi)有充分顯現(xiàn)出來(lái)。比如:新型工業(yè)化的重大項(xiàng)目支撐少,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)補(bǔ)鏈延鏈強(qiáng)鏈、集群集約發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備不足,打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大項(xiàng)目?jī)?chǔ)備相對(duì)較少,制約重大項(xiàng)目落地的土地、能耗等要素還比較突出,破題解題的措施辦法不多。
三是干事創(chuàng)業(yè)的精氣神減退。部分班子認(rèn)為只要工作遵照上級(jí)部署要求,按部就班完成上級(jí)安排的任務(wù)即可,工作上有時(shí)候只注重看“及格線”,缺乏“跳起來(lái)摘桃子”的拼勁,缺少自我加壓提責(zé)的主動(dòng)性、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。比如:在信訪維穩(wěn)、生態(tài)環(huán)保等底線紅線工作上,強(qiáng)調(diào)不出事、不出問(wèn)題,沒(méi)有做到帶著深厚的群眾感情、懷著強(qiáng)烈的為民情懷去做這些工作。
(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面
一是貫徹落實(shí)新發(fā)展理念有所弱化。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,有的干部仍未完全擺脫傳統(tǒng)發(fā)展模式的路徑依賴,與新發(fā)展階段的要求還有一定距離。比如:在面對(duì)當(dāng)前工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理亟需轉(zhuǎn)型發(fā)展的問(wèn)題,部分班子成員靠前發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的思路沒(méi)有打開(kāi),調(diào)查研究浮于表面、措施辦 ……(未完,全文共11550字,當(dāng)前僅顯示2748字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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