關(guān)于“以學(xué)鑄魂”專題研討交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一是要堅(jiān)持凝心鑄魂，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)
二是要堅(jiān)持躬身實(shí)干，狠抓落實(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效
三是要堅(jiān)持正確政績(jī)觀，充實(shí)保障人民幸福安全
四是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，挖潛增效破解發(fā)展難題
一要求，堅(jiān)決維護(hù)組織部門良好形象
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關(guān)于“以學(xué)鑄魂”專題研討交流發(fā)言材料

習(xí)近平總書記在廣東考察時(shí)指出，“以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵”，這深刻闡明了以學(xué)鑄魂的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，為全黨高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地開展好主題教育指明了方向。通過學(xué)習(xí)，自己總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一是要堅(jiān)持凝心鑄魂，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
習(xí)近平總書記高度重視對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。他說：“黨員干部一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、厚實(shí)理論功底，自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題，使
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設(shè)立項(xiàng)目化清單，建立“部署—督查—反饋—考核”工作全流程閉環(huán)制度，責(zé)任到人、狠抓落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮組織辦率先示范、沖鋒在前作用。在調(diào)查研究、督查檢查、定期考核的過程當(dāng)中，應(yīng)嚴(yán)格遵守“四不兩直”，減少繁文縟節(jié)和場(chǎng)外功夫，避免走過場(chǎng)、搞形式主義，傾聽原汁原味的基層_，掌握大量第一手資料，實(shí)實(shí)在在解決問題。
三是要堅(jiān)持正確政績(jī)觀，充實(shí)保障人民幸福安全。
黨員、干部的政績(jī)，就是堅(jiān)持黨的宗旨和性質(zhì)，做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事。業(yè)績(jī)好不好，要看群眾實(shí)際感受，由群眾來評(píng)判。有些事情是不是好事實(shí)事，不能只看群眾眼前的需求，還要看是否會(huì)有后遺癥，是否會(huì)“解決一個(gè)問題，留下十個(gè)遺憾”。我們做事情、干工作，如果做到了有利于黨、有利于國家、有利于人民；既符合黨、國家和人民眼前利益的要求，又符合黨、國家和人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的要求；既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又能促進(jìn)國家富強(qiáng)和人民幸福，那就干出了黨和人民所需要的真正的政績(jī)。人才發(fā)展是政績(jī)，干部管理也是政績(jī)，黨建引領(lǐng)也是政績(jī)；立竿見影的發(fā)展是政績(jī)，打基礎(chǔ)作鋪墊也是政績(jī)；解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題是政績(jī)，解決民生問題也是政績(jī)。定期開展“回頭看”，根據(jù)前期排查的特殊困難_底數(shù)和“紅黃藍(lán)”清單，重點(diǎn)查看特殊困難_家庭狀況、居住環(huán)境、安全隱患、精神面 貌和政策落實(shí)情況，切實(shí)保障他們生活保障。樹立和踐行正確的政績(jī)觀，根本途徑是將人民群眾的眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益結(jié)合起來，尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，腳踏實(shí)地工作，讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
四是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，挖潛增效破解發(fā)展難題。
“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”，是黨的二十大報(bào)告從最深層次、最高抽象凝練概括的“六個(gè)必須堅(jiān)持”之一，是黨的十八大以來黨_理政的突出特點(diǎn)，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的實(shí)踐要求，也是推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的現(xiàn)實(shí)著眼點(diǎn)。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門，必須帶頭改進(jìn)作風(fēng)，繼承發(fā)揚(yáng)組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。結(jié)合主題教育，列出調(diào)查研究課題清單，撲下身子、沉到一線進(jìn)行問題梳理、難題排查，全面了解掌握基層真實(shí)情況，更加深入、更加精準(zhǔn)地謀劃措施、解決問題、推動(dòng)工作。要增強(qiáng)時(shí)不我待、舍我其誰的責(zé)任感和使命感，切實(shí)營(yíng)造崇尚實(shí)干、主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、奮勇爭(zhēng)先的濃厚氛圍，大力倡導(dǎo) ……（未完，全文共1946字，當(dāng)前僅顯示1237字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于“以學(xué)鑄魂”專題研討交流發(fā)言材料》）