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在開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班上的交流材料

發(fā)表時間:2023/12/6 14:43:10

在開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班上的交流材料

習近平新時代中國特色社會主義思想是內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完備、邏輯嚴密的思想體系,蘊含著鮮明的立場觀點方法。開展好主題教育是當前和今后一個時期的重大政治任務,根本目的在于用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們必須深刻領悟蘊含其中的時代意義,全面領會充盈其中的豐富內(nèi)涵,準確把握貫穿其中的實踐要求,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)攬和指導工作,把強化理論學習指導發(fā)展實踐,將煥發(fā)出來的學習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,以助力高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。下面,結合本次讀書班學習和具體工作,談幾點個人體會:
第一點體會,要深刻感悟思想偉力,以強化理論武裝指導
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略543字,正式會員可完整閱讀)…… 
行力,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
第二點體會,要圍繞中心大局,牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務,是解決我國一切問題的“總鑰匙”。推動高質量發(fā)展,是適應我國社會主要矛盾變化、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,是科學運用經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、確保經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。人大常委會機關作為國家權力機關、工作機關,就是要圍繞中心、服務大局、突出重點,按照省委十四屆四次全會、市委六屆六次全會、區(qū)委十三屆五次全會部署要求,圍繞“幸福**”建設總目標,找準人大工作履職的著力點、切入點,依法行使好監(jiān)督權、重大事項決定權,確保區(qū)委工作重心在哪里,力量就匯聚到哪里,作用就發(fā)揮到哪里,及時把黨的主張通過法定程序轉化為全區(qū)人民的共同意志和自覺行動;就是要進一步聚焦經(jīng)濟轉型重點、高質量發(fā)展的難點,堅持正確監(jiān)督、有效監(jiān)督、依法監(jiān)督,發(fā)揮好人大政治優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、職能優(yōu)勢,寓支持于監(jiān)督之中,更好督促和支持“一府一委兩院”依法開展工作,在助推中國式現(xiàn)代化**新實踐中彰顯人大擔當作為;就是要積極踐行以人民為中心的發(fā)展思想,把高質量發(fā)展同滿足人民美好生活期盼有機結合,堅持開門搞教育,自覺傾聽群眾意見和呼聲,繼續(xù)圍繞穩(wěn)崗就業(yè)、醫(yī)療保障、教育公平、“一老一小”等群眾關心關切的痛點堵點,深入開展“你點我督’助力解決民生微實事”活動,以點帶面推動解決更多群眾的“急難愁盼”問題,切實提升人民群眾的獲得感幸福感安全感;就是要認真開展調查研究,結合工作實際,真正撲下身子、深入群眾,在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗,從群眾創(chuàng)造性實踐中找到解決問題的思路和辦法,使調研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領悟的過程,成為密切聯(lián)系基層黨員群眾的過程,成為推動人大事業(yè)發(fā)展的過程。
第三點體會,要加強自身建設,為依法履職提供有力保障。習近平總書記強調:“為者常成,行者常至,歷史不會辜負實干者。我們靠實干創(chuàng)造了輝煌的過去,還要靠實干開創(chuàng)更加美好的未來!比舜蟪N瘯䴔C關作為代表機關,就是要通過扎實開展主題教育,引導黨員干部和各級人大代表緊緊圍繞高質量發(fā)展這個首要任務和構建新發(fā)展格局這個戰(zhàn)略任務,履職盡責、積極作為,創(chuàng)先爭優(yōu)、苦干實干,以滿腔熱忱奮進新征程、建功新時代;就是要繼續(xù)加強基層人大建設,規(guī)范鎮(zhèn)街人大負責人工作分工,充實基層人大工作力量,健全完善全過程人民民主的制度鏈條,不斷總結放大“代表履職進網(wǎng)格”“代表問政”“有一說一”等品牌效應,持續(xù)開展代表基層行和代表主題實踐活動,“建”“管”“用”并舉推進代表履職平臺提檔升級等等,努力把“亮點工作做得更亮、把特色工作做得更強”,通過改革創(chuàng)新不斷提升**人大工作的影響力、實效性;就是要堅持刀刃向內(nèi),深刻檢視剖析在全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、自覺用新思想凝心鑄魂,增強 ……(未完,全文共2401字,當前僅顯示1527字,請閱讀下面提示信息。收藏《在開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班上的交流材料》
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