在村委會黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育大會上的講話

目錄/提綱：……
一、以案為鑒叩問初心
二、以案為鏡深刻檢視
三、以案為戒永葆本色
（一）強化理想信念,練好思想防線的內(nèi)功
一是權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系
二是公仆與主人的關(guān)系
三是“為官”與做人的關(guān)系
（二）強化作風(fēng)建設(shè)，做好廉潔自律的防功
（三）強化監(jiān)督管理,修好執(zhí)紀(jì)問責(zé)的硬功
……
在**村委會黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育大會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)**鎮(zhèn)黨委、政府以及紀(jì)委的要求，今天，在這里召開宣傳教育大會，其目的在于教育管理黨員干部，繃緊廉潔自律這條紅線，忠于職守，踏實干事，為**村各項社會事業(yè)發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
一、以案為鑒叩問初心
州市紀(jì)委的通報的違紀(jì)違法案例真實記錄了在金錢和權(quán)利的誘惑下，曾經(jīng)的黨員干部蛻化變質(zhì)為腐敗分子、最終淪落為階下囚的過程。他們放松了思想警惕、忘記了黨性觀念、罔顧黨紀(jì)國法、私欲不斷膨脹、選擇自甘墮落，最終踏上一條不歸之路的的案例。警示教育中的主角，很多還是我們耳熟能詳?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部，留給我更多的還是凝重的思考! 這些同志曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績,得到了組織和群眾的信任，曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但由于背離了理想信念和初心,最終走上違紀(jì)違法的道路，他們的蛻變歷程揭示了一個深刻的道理:權(quán)力失去監(jiān)督,就必然滋生腐敗;忽視世界觀的
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略642字，正式會員可完整閱讀）……　
業(yè)農(nóng)村工作的生命線和“高壓線”，進一步增強自身“免疫”功能，更加堅定為人民服務(wù)的理想信念和宗旨意識，不忘初心，廉潔隨行，模范履職。
二、以案為鏡深刻檢視
近年來**鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委進一步完善暗訪督查機制，修訂完善考勤打卡等機關(guān)管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行量化考評機制，作風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)，但我們也要充分認識到農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作依然嚴(yán)峻復(fù)雜，一些現(xiàn)象可能不涉及違規(guī)違紀(jì)，但仍需引起高度重視。在新形勢下，我們更要持之以恒、堅決做到向苗頭性傾向性問題說不，向10種形態(tài)的作風(fēng)類問題亮劍。為什么對以下10類問題進行了一個對照分析，作風(fēng)類問題是導(dǎo)致干部滑向違規(guī)違紀(jì)深淵的主推手和加速器，只有我們從根源上避免這些問題，才能最大程度防范把緊廉政關(guān)，上牢安全弦，以下提出的問題既是中紀(jì)委點名要不得的10類作風(fēng)問題，也是黨員干部中存在問題比較突出的10類問題，其中一些問題的具體情形可能就是發(fā)生在我們身邊的一些實例，所以以下情形請大家認真對照剖析，深刻檢視整改。
類型一：“比劃型”干部
主要表現(xiàn)：照搬照抄，工作上下一般粗，機械式執(zhí)行上級安排部署。以會議貫徹會議，以文件落實文件，缺乏具體工作措施。關(guān)于照搬照抄這個現(xiàn)象其實離大家不遠。甚至比較普遍。以會議也落實會議、以文件落實文件也很大程度存在，有的干部熱衷于以開會代替落實工作，認為會開了，工作強調(diào)了，就沒有責(zé)任了，就落實了一半了，后續(xù)督辦乏力，導(dǎo)致工作安排部署多，督辦落實少，雖然轟轟烈烈開展，但沒有扎扎實實推進，虎頭蛇尾，實效性不高。
類型二：“說唱型”干部
主要表現(xiàn)：喊口號、裝樣子，喜歡做表面文章。表態(tài)多、調(diào)門高，行動少、落實差。對照的主要情形：跟風(fēng)式喊口號，尤其是一些黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體工作中，寫總結(jié)的時候理論一套一套，但問其內(nèi)容既不清楚概念，也不理解含義，只表示大家都在這么喊提肯定是對的，會產(chǎn)生“政治正確”的大喊口號比細致認真的了解掌握更有用的錯誤心理。
類型三：“太極型”干部
主要表現(xiàn)：遇到問題左躲右閃、上推下卸，推諉扯皮、回避矛盾，不擔(dān)當(dāng)不作為不負責(zé)。對照的幾種具體情形：1、認為這項工作不是自己的，不想接手；2、認為工作難度大，不愿接手；3、涉及幾個部門共同完成的，相互推拉，都說自己只是配合，無人愿意牽頭；4、工作開展到一半推給別人，也不再過問進度，領(lǐng)導(dǎo)追問就說自己不清楚，撇清關(guān)系；5、工作落實完成后需要上報材料，要么不認真總結(jié)，或者未按上級意圖撰寫總結(jié)材料。
類型四：“木偶型”干部
主要表現(xiàn)：對待工作庸懶散拖、敷衍塞責(zé)，工作不推不動，推一下動一下，甚至推而不動。對照的幾種具體情形：1、對上級下達的政策研究不深，制定的措施可行性不高；2、不愿意動腦筋花心思，也不愿花時間調(diào)研摸底，更多的時候在“啃老本”、“經(jīng)驗論”；3、在碰到難度較大、困難較多的工作時有畏難情緒，不主動攻克問題，行動遲緩，工作拖拉。
類型五：“打盹型”干部
主要表現(xiàn)：精神萎靡不振，遇事裝聾作啞，對群眾反映問題無動于衷、消極應(yīng)付。對照的幾種具體情形：1、認為很多困難是基層問題，是遺留問題，是能力范圍外的問題，是要動用大量人力物力才能解決的問題，是投訴群眾的“無理取鬧”和“小題大做”，從而消極躲避，不愿理睬；2、認為很多問題不是我們職能范圍內(nèi)的問題，應(yīng)該上級部門解決，不積極溝通協(xié)調(diào)，且對上門多次咨詢的群眾冷漠對待，推說“不清楚”、“ ……（未完，全文共5135字，當(dāng)前僅顯示1803字，請閱讀下面提示信息。收藏《在村委會黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育大會上的講話》）