2023年以案促改專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、存在的問(wèn)題
（一）政治建設(shè)方面
一是學(xué)而思上不夠系統(tǒng)
二是學(xué)而用上不夠有效
（二）為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)方面
一是為民服務(wù)精神欠缺
二是為民解困力度不夠
（三）推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)方面
一是履行“一崗雙責(zé)”不夠堅(jiān)定有力
二是糾正“四風(fēng)”方面落實(shí)不夠硬
（四）依法履職盡責(zé)方面
一是對(duì)分管領(lǐng)域監(jiān)督有待加強(qiáng)
二是執(zhí)行民主集中制不到位
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
（一）對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠
（二）“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固
（三）全面從從嚴(yán)治黨緊迫性認(rèn)識(shí)還不深
（四）“抓鐵有痕、踏石留印”的作風(fēng)養(yǎng)成不夠
三、努力方向和整改措施
（一）強(qiáng)化理論武裝，提高政治站位
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升宗旨意識(shí)
（三）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，推動(dòng)工作落實(shí)
（四）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
……
2023年以案促改專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

按照此次以案促改專題民主生活會(huì)要求，我結(jié)合第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的二十大精神，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)重要思想和全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨的自我革命重要論述，以及習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)取自治區(qū)黨委和政府、兵團(tuán)工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真對(duì)照《黨章》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，以及孟憲峰、王新民案件教材，進(jìn)行自我檢視剖析，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，分析產(chǎn)生原因，制定整改措施，明確下一步工作努力方向，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
（一）政治建設(shè)方面。一是學(xué)而思上不夠系統(tǒng)。雖然能夠主動(dòng)通過(guò)各種方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際工作中仍存在實(shí)用主義傾向，對(duì)農(nóng)業(yè)、水利等與當(dāng)前工作聯(lián)系緊密、比較“熱門”的知識(shí)學(xué)得
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略640字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
法還不多，對(duì)一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。二是執(zhí)行民主集中制不到位。有時(shí)對(duì)會(huì)議事項(xiàng)了解不夠全面，致使在討論決策的過(guò)程中，發(fā)表的意見(jiàn)建議不夠充分，貫徹民主集中制原則有差距，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。三是對(duì)照149團(tuán)套取棉花品種補(bǔ)貼典型案例深入查找自身不足，在推動(dòng)工作落實(shí)中，重結(jié)果輕過(guò)程，要求安排的多，督促檢查的少，缺乏一竿子到底的毅力。
需要說(shuō)明的事項(xiàng)：
嚴(yán)格按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》要求，每年如實(shí)匯報(bào)個(gè)人重大事項(xiàng)。
本年度沒(méi)有群眾反映、巡視反饋問(wèn)題，沒(méi)有受到組織約談函詢、問(wèn)責(zé)處分的情況。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
（一）對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心不夠，對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)不夠深入，缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話指示批示精神的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決工作中的具體問(wèn)題還有欠缺，學(xué)用結(jié)合不夠緊密的問(wèn)題依然存在，在真學(xué)、真懂、真用、篤行上還需要下大力氣。
（二）“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固。主觀認(rèn)為只要抓好發(fā)展，人民群眾的幸福感、獲得感和滿意度自然就會(huì)提升，在傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、關(guān)心群眾疾苦、順應(yīng)群眾期盼方面還存在不足，沒(méi)有切實(shí)做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，尤其工作中考慮完成任務(wù)多、關(guān)注群眾甘苦少，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少，以人民為中心的發(fā)展思想還沒(méi)有真正抓緊樹(shù)牢、沒(méi)有切實(shí)內(nèi)化為履職盡責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
（三）全面從從嚴(yán)治黨緊迫性認(rèn)識(shí)還不深。對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨理解不夠深刻，導(dǎo)致落實(shí)“一崗雙責(zé)”的決心和力度不夠，還停留在完成布置的任務(wù)上，工作缺乏主動(dòng)性和系統(tǒng)性。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上有麻痹思想，認(rèn)為只要自己潔身自好就行了，對(duì)分管領(lǐng)域黨員干部進(jìn)行黨性教育、廉潔教育自覺(jué)性主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有做到持之以恒，也缺少督促檢查。
（四）“抓鐵有痕、踏石留印”的作風(fēng)養(yǎng)成不夠。在工作中不夠積極主動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁�不夠，有時(shí)抓的不緊、標(biāo)準(zhǔn)不高，欠缺“瞅準(zhǔn)的事不丟手、難干的事不罷手、正干的事不松手”的攻堅(jiān)精神。對(duì)工作中的一些細(xì)節(jié)盯的不夠緊、措施不夠扎實(shí)，習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)老辦法辦事，用新發(fā)展理念指導(dǎo)工作不夠，研究不深、思考不細(xì)。
三、努力方向和整改措施
（一）強(qiáng)化理論武裝，提高政治站位。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心聚魂，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，結(jié)合主題教育深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持原原本本，逐字逐句，學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。堅(jiān)持政治立身、政治為本，把講政治、講忠誠(chéng)擺在首位，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升宗旨意識(shí)。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾意愿作為第一信號(hào)，把解決群眾難題作為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，端正為民服務(wù)的態(tài)度，始終把群眾觀點(diǎn)、群眾路線牢記在心。大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，履行好工作職責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng)和方式方法，堅(jiān)持黨的群眾路線，多深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究，與基層干部和群眾交流談心，充分了解基層情況和群眾所思、所盼、所憂、所急。
（三）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，推動(dòng)工作落實(shí)。增強(qiáng) ……（未完，全文共2827字，當(dāng)前僅顯示1797字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2023年以案促改專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料》）