第二批主題教育專題黨課講稿：牢牢把握主題教育總要求，求真務實推動主題教育取得實效

目錄/提綱：……
一、全面把握總要求的整體結(jié)構(gòu)與科學內(nèi)涵，做到一體堅持、整體推進、全面落實
（一）要把總體要求貫穿主題教育全過程
（二）要把主題教育總要求貫穿到實現(xiàn)根本任務的過程之中
（三）要把主題教育總要求貫穿到落實各項重點措施的過程之中
二、全面理解把握黨的創(chuàng)新理論蘊含的實踐觀，進一步查實情出實招，促成果轉(zhuǎn)化應用
（一）把握習近平新時代中國特色社會主義思想實踐觀豐富的理論內(nèi)涵
（二）黨的理論創(chuàng)新具有重大的理論價值和現(xiàn)實意義
（三）自覺用黨的創(chuàng)新理論改造客觀世界，切實推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破
三、深刻感悟黨的創(chuàng)新理論蘊含的真理力量和實踐偉力，不斷提升能力本領(lǐng)，立足崗位作貢獻
（一）不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的認同
（二）推動中國式現(xiàn)代化取得新突破
（三）創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績
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第二批主題教育專題黨課講稿：牢牢把握主題教育總要求，求真務實推動主題教育取得實效

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。這四句話體現(xiàn)了我們黨認識與實踐相結(jié)合、理論與實際相聯(lián)系、改造主觀世界與改造客觀世界相統(tǒng)一的一貫要求，是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體。深刻領(lǐng)會、牢牢把握這一總要求，并將其貫穿主題教育全過程，是確保主題教育取得實效的關(guān)鍵。黨員干部要牢牢把握主題教育總要求，深刻理解這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法；從這一思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻；立足推進中國式現(xiàn)代化具體實踐，將煥發(fā)出來的學習、工作熱情轉(zhuǎn)化為加快推動高質(zhì)量發(fā)展強大動力；教育引導廣大黨員干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，弘揚偉大建黨精神，堅守初心使命，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

一、全面把握總要求的整體結(jié)構(gòu)與科學內(nèi)涵，做到一體堅持、整體推進、全面落實

“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求是“一個緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體�！币虼�，扎實開展主題教育，首先要從整體上把握好這一總要求的邏
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效”的根本任務，完成“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”的具體目標。

（三）要把主題教育總要求貫穿到落實各項重點措施的過程之中。只有緊緊圍繞總要求來落實這些重點措施，才能確保主題教育方向不偏、目標不移，達到預期效果。在理論學習中貫穿總要求，就是以強化理論學習指導發(fā)展實踐，要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與本地區(qū)本單位本部門的工作職責結(jié)合起來，把這一思想轉(zhuǎn)化為做好具體工作的思路、舉措和辦法；在調(diào)查研究中貫穿總要求，就是以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，要重視實踐，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位進行問題梳理和難題排查；在推動發(fā)展中貫穿總要求，就是以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果，要把理論學習與調(diào)查研究落腳到實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的各項任務中去，努力推動高質(zhì)量發(fā)展再創(chuàng)新輝煌；在檢視整改中貫穿總要求，就是堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，要自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照自身黨性修養(yǎng)存在的問題、對照建新功的具體要求與差距來檢查思想作風和精神狀態(tài)，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。

二、全面理解把握黨的創(chuàng)新理論蘊含的實踐觀，進一步查實情出實招，促成果轉(zhuǎn)化應用

習近平新時代中國特色社會主義思想科學回答了中國之問、世界之問、時代之問、人民之問，是對馬克思主義基本原理的堅持和運用、發(fā)展和創(chuàng)新，賦予馬克思主義鮮活的時代內(nèi)涵和鮮明的中國特色，為發(fā)展21世紀馬克思主義作出了中國的原創(chuàng)性貢獻。深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，自覺將這一理論成果內(nèi)化于心、外化于行，用馬克思主義之“矢”射新時代中國之“的”，對于推進和拓展中國式現(xiàn)代化事業(yè)的偉大實踐具有重大的理論意義和實踐意義。

（一）把握習近平新時代中國特色社會主義思想實踐觀豐富的理論內(nèi)涵。必須堅持人民至上處于“六個必須堅持”的首要位置，這意味著人民至上是新時代中國共產(chǎn)黨人推進_理政實踐始終遵循的科學世界觀和方法論，是一切實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的邏輯出發(fā)點和最終落腳點。只有堅持問題意識和問題導向，深刻把握社會主要矛盾變化的內(nèi)在要求，把準解決問題的內(nèi)在脈搏，才能更好地在推進高質(zhì)量發(fā)展過程中不斷實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會全面進步。堅持問題意識和問題導向，必須深入開展調(diào)查研究。習近平新時代中國特色社會主義思想是從實踐中產(chǎn)生的，同時也是指導當代中國實踐的強大思想武器，具有強烈的問題意識、鮮明的實踐導向。這一思想堅持直面現(xiàn)實問題、扎根中國實踐，以“兩個結(jié)合”作為推進理論創(chuàng)新的根本途徑，不斷用中國化時代化的馬克思主義指導中國實踐，在理論與實踐的雙向互動中不斷推進實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。

（二）黨的理論創(chuàng)新具有重大的理論價值和現(xiàn)實意義。習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐觀堅持“兩個結(jié)合”，從當代中國具體實際與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化兩個維度為馬克思主義實踐觀注入了諸多中國經(jīng)驗、中國智慧，作出了重大原創(chuàng)性貢獻。堅持從實踐中來、到實踐中去，不斷用發(fā)展的實踐觀指導當代中國實踐，是習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐觀一以貫之的本質(zhì)要求，是推進新時代偉大實踐深入發(fā)展的重要方法論。從發(fā)展的實踐中汲取養(yǎng)分，用發(fā)展的理論指導新的實踐活動，是習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐觀的顯著特征。要增強理論自覺和理論自信，不斷結(jié)合實際情況，從豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的歷史文化傳統(tǒng)中汲取智慧和力量，加快推進理論創(chuàng)新步伐，不斷用馬克思主義之“矢”射當代中國之“的”。

（三）自覺用黨的創(chuàng)新理論改造客觀世界，切實推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，就要自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展，用以觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，積極識變應變求變，解決經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風險，推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，真抓實干、務求實效，聚焦問題、知難而進，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，以新氣象新作為推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸 ……（未完，全文共4786字，當前僅顯示2417字，請閱讀下面提示信息。收藏《第二批主題教育專題黨課講稿：牢牢把握主題教育總要求，求真務實推動主題教育取得實效》）