學(xué)校校長在開學(xué)典禮上的講話

目錄/提綱：……
一、形成了廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)核心
二、發(fā)揮了師德建設(shè)的核心作用
三、加大了學(xué)風(fēng)建設(shè)的督導(dǎo)力度
四、推動了高效課堂的全面普及
五、激發(fā)了全校師生的讀書熱情
六、堅持了全員參與的體育鍛煉
七、開發(fā)了卓有成效的第二課堂活動
1、堅持了寫字訓(xùn)練
2、開展了創(chuàng)客活動
3、辦好了文學(xué)社團
八、實現(xiàn)了平安校園的治理目標(biāo)
1、七年級的同學(xué)們，首先，歡迎你們加入遂平一中這個大家庭
……
學(xué)校校長在開學(xué)典禮上的講話

老師、同學(xué)們，大家好！
又一個美好的秋天，伴隨著新的學(xué)年到來了。面前是朝氣蓬勃的同學(xué)們，此時此景，我不由想起了宋代豪放派詞人蘇東坡的一句詩，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。這是一年中最美好的季節(jié)，它預(yù)示著碩果累累，預(yù)示著豐收在望。就是在這樣的時候，我們迎來了又一個充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。今天，我們舉行***學(xué)年度開學(xué)典禮暨慶祝第37個教師節(jié)的盛會，這既是一次總結(jié)會、迎新會，又是一次加油會、動員會！老師和同學(xué)們，一個面貌全新的學(xué)年，在奮進的號角聲中向我們走來！首先，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的老師，表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的祝福！接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎7年級的新同學(xué)，成為了我們遂平一中的一員。
老師、同學(xué)們：過去的一學(xué)年，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們以提高質(zhì)量、特色發(fā)展為核心，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵為重點，以促進公平、服務(wù)社會為使命，樹立“常規(guī)不退步，管理要進步，質(zhì)量有提升”的管理目標(biāo)，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，堅守“讓每一個孩子的心靈都充滿陽光”的辦學(xué)理念，加快了師資隊伍建設(shè)的步伐，狠抓了新課標(biāo)的實施與高效課堂的推廣，開創(chuàng)了規(guī)范化管理的新局面，有效地促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。
過去的一年，自豪與驕傲充盈在每一個一中人
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略877字，正式會員可完整閱讀）……　
步行走在遂平縣初中教育的隊伍前列。
四、推動了高效課堂的全面普及
近幾年來，我校一直致力于推動高效課堂，狠抓高效課堂不放松，其目的就是：把老師和學(xué)生從“題海”和“加課”中解放出來，讓教師快樂地教，讓學(xué)生自主地學(xué)，以最小的教學(xué)和學(xué)習(xí)投入，獲得較高的學(xué)習(xí)效益。我們依照“自主建構(gòu)，互動激發(fā)，高效生成，愉悅共享”的施教原則，把高效課堂的建立，作為考察教師的標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵教師科研、創(chuàng)新、實踐與反思，從而積累了高效課堂的經(jīng)驗，逐漸完善了高效課堂的基本架構(gòu)，即：激發(fā)興趣（讓課堂生動活潑）--質(zhì)疑交流（引導(dǎo)學(xué)生動腦、動口、動手、釋疑解難，發(fā)揮主體作用）--合作學(xué)習(xí)（教師點撥，拓寬思維，深化認知，培養(yǎng)表達能力與合作精神）--媒體應(yīng)用（讓課堂豐富直觀）--分層教學(xué)（讓學(xué)生在各自的起點上都有提高）。高效課堂，不但較好地給我們解決了內(nèi)容多、時間少的問題，而且促進了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
五、激發(fā)了全校師生的讀書熱情
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“一個不閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上的潛在差生�！庇纱丝梢娮x書的重要性。為了引導(dǎo)同學(xué)們走進閱讀并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，八年來，我校一直重視著“書香校園”建設(shè)。培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提升閱讀能力，是學(xué)校一直致力的目標(biāo)。為了激發(fā)更多的學(xué)生走進閱讀，我們一是強化閱讀的持續(xù)性和連貫性，即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，二是強調(diào)閱讀量的累計，因為沒有量的累積，就沒有質(zhì)的提升。學(xué)校要求學(xué)生，在老師的指導(dǎo)下有計劃地讀書，只有這樣，智慧才能不斷成長，最終形成一種強大的發(fā)展能力。為此，學(xué)校采取的措施是：制定讀書方案、大力營造濃郁的書香校園氛圍，每個月初給學(xué)生指定一本名著，每周一班會課由語文教師指導(dǎo)、引領(lǐng)、點撥，然后讓學(xué)生在課外時間_閱讀，每月寫出一篇讀后感。學(xué)校定期舉辦以讀書為主題的班會，交流讀書心得與經(jīng)驗。每個學(xué)月統(tǒng)一進行名著知識競賽，評選出該學(xué)月的“書香班級”和“閱讀之星”進行表彰。假期，依照讀書計劃安排家庭讀書活動，布置閱讀任務(wù)，開學(xué)后檢查讀書筆記和心得。教育家蘇霍姆林斯基說過:“要創(chuàng)造愛書和尊重書的氣氛，要對書懷有崇敬的感情。”作為承擔(dān)著為國家、社會培養(yǎng)合格人才重任的學(xué)校教育，我們深感推動閱讀的重要性和緊迫性；我們也深刻認識到，學(xué)校是讀書的家園，應(yīng)該飄蕩出濃濃的書香，通過閱讀，讓學(xué)生在書的世界中，受到物質(zhì)和精神的雙重洗禮。
六、堅持了全員參與的體育鍛煉
為了全員參與體育鍛煉，提升學(xué)生身體素質(zhì)，我們把體育提上了主科的位置。其一、深入開展“大課間加小課間”活動，保證學(xué)生每天一個小時的體育鍛煉時間。其二、開展好體育傳統(tǒng)項目活動（田徑），在培養(yǎng)梯隊上下真功夫；開展好校園足球訓(xùn)練，奠定好足球運動基礎(chǔ)。其三、為了有效推動全體青少年重視體育鍛煉，我們拿起考試這個法寶。每個學(xué)年，分四次完成對體育測試項目的測試，每學(xué)期期中和期末各測試一次。考試成績，一是納入學(xué)生個人學(xué)科成績總分，填寫在成績通知單上；二是納入班級量化評優(yōu)，如果班級體育成績差，會影響班級進入優(yōu)秀行列；三是納入體育教師業(yè)績考核，直接影響到個人的績效工資。正因為學(xué)校重視了體育鍛煉，學(xué)生的體魄和心智都得到了明顯的提升。
七、開發(fā)了卓有成效的第二課堂活動
素質(zhì)教育的核心，就是要面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展；其靈魂，就是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。因此，落實素質(zhì)教育，我們除了抓文明養(yǎng)成教育、心理健康教育、自主高效學(xué)習(xí)能力和閱讀能力培養(yǎng)、體能鍛煉等之外，還狠抓了第二課堂活動。
1、堅持了寫字訓(xùn)練。人們常說“字如其人”，一手好字，猶如一張漂亮的個人名片，往往能夠給人留下美好的印象，同時可以體現(xiàn)出一個人的文化素養(yǎng)，新課標(biāo)也明確要求初中學(xué)生：“在使用硬筆熟練地書寫正楷字基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度�！辫b于此，我校堅持開展了師生的寫字訓(xùn)練，并通過比賽等形式，進行激勵，也取得了良好的成效。近年來，在**省“墨香書法展示”活動中，我校張華駒同學(xué)獲得中學(xué)硬筆組一等獎；徐心影同學(xué)獲得中學(xué)毛筆組二等獎；在全市中小學(xué)生“爭做新時代好少年”書畫征文比賽中，韓蕊聰同學(xué)獲三等獎；在“慶祝中華人民共和國成立70周年”縣中小學(xué)師生書法作品展評活動中，郜新宇老師獲教師組一等獎；學(xué)生李若琪的書法作品獲一等獎；學(xué)生王子涵的書法作品獲二等獎。在全縣中小學(xué)生書畫征文比賽中，張家樂同學(xué)榮獲書畫三等獎。
2、開展了創(chuàng)客活動。作為開發(fā)學(xué)生興趣愛好的第二課堂活動之一的創(chuàng)客活動，在學(xué)校也取得了一定的成績。實踐證明：創(chuàng)客教育契合了學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性，很好地培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力，促進了學(xué)生在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)的積極性。在**市 ……（未完，全文共7016字，當(dāng)前僅顯示2464字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校校長在開學(xué)典禮上的講話》）