破立并重 打出提升執(zhí)行力組合拳

目錄/提綱：……
一、不破不立，沖破思想舊藩籬
1、剖析問題明導(dǎo)向
2、教育培訓(xùn)提認(rèn)知
3、活動(dòng)引領(lǐng)促成效
一是開展“四省四促”大討論
二是在線開展“大家來找茬”和“我為農(nóng)商獻(xiàn)一策”活動(dòng)
三是開展“我有一個(gè)小目標(biāo)”活動(dòng)
四是開展“我身邊最敬業(yè)的人”評(píng)選及宣講
二、破而后立，凝聚發(fā)展新動(dòng)能
1、抓住執(zhí)行力提升這一關(guān)鍵，扎實(shí)推動(dòng)從嚴(yán)治行一抓立說立行
2、把握以人為本這一主體，錘煉積極有為的合行鐵軍
一是發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用
二是培養(yǎng)年輕隊(duì)伍
三是革新激勵(lì)機(jī)制
……
破立并重 打出提升執(zhí)行力組合拳

古語(yǔ)云：不破不立，不塞不流，不止不行。為破解我行發(fā)展過程中遇到的突出矛盾，推動(dòng)比學(xué)趕超。我們決定從長(zhǎng)期來阻礙事業(yè)發(fā)展的根源入手，破立并重狠抓執(zhí)行力建設(shè)。
一、不破不立，沖破思想舊藩籬
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，提升執(zhí)行力，首先要解決“思想”的問題。為此，我們打出了一套思想破冰的組合拳：
1.剖析問題明導(dǎo)向。8月22日，我行召開思想政治工作會(huì)議，會(huì)上，深刻剖析了當(dāng)前全行上下在作風(fēng)問題、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、執(zhí)行力、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)等方面存在的突出問題，客觀嚴(yán)肅地指出包括班子、中層干部及員工在思想、工作上暴露出的不良現(xiàn)象，并就各層面如何改進(jìn)作風(fēng)、提高執(zhí)行力提出要求，同時(shí)，傳導(dǎo)今后我行考核、用人、獎(jiǎng)懲等導(dǎo)向，在全行引起巨大反響。會(huì)后，根據(jù)不同渠道的反饋，無(wú)論中層干部還是普通員工都很有觸動(dòng)，引達(dá)到了反思和警醒目的。
2.教
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征求意見，發(fā)動(dòng)大家圍繞產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷模式、品牌宣傳推廣等方面獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，實(shí)現(xiàn)群策群力找問題、拓思路、謀發(fā)展。
三是開展“我有一個(gè)小目標(biāo)”活動(dòng)。要求針對(duì)本支行、部室及自身存在問題給自己定一個(gè)小目標(biāo)，明確完成時(shí)限，并通過“目標(biāo)上墻”，公示目標(biāo)，形成互相督促。
四是開展“我身邊最敬業(yè)的人”評(píng)選及宣講。計(jì)劃通過線上線下同時(shí)推薦，評(píng)選，挖掘身邊愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的典型，并組織隊(duì)伍進(jìn)行先進(jìn)事跡采寫、宣講，弘揚(yáng)好風(fēng)氣、正能量，形成學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型、學(xué)作風(fēng)的風(fēng)尚。
二、破而后立，凝聚發(fā)展新動(dòng)能
不破不立，破是為了更好地立，立才能鞏固破的成果，對(duì)此，我們從兩大塊著手，凝聚發(fā)展正氣：
1. 抓住執(zhí)行力提升這一關(guān)鍵，扎實(shí)推動(dòng)從嚴(yán)治行
一抓立說立行。從規(guī)范院內(nèi)停車、統(tǒng)一著裝、嚴(yán)格考勤等“小事”切入，由班子帶頭，在全行營(yíng)造出說干就干、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。二抓督辦落實(shí)。督辦檢查是推動(dòng)落實(shí)的有效手段，只安排不督促，只布置不檢查，再好的決策也會(huì)落空。為此，我們重新編制督辦流程，革新部室、支行月度例會(huì)材料內(nèi)容，要求重點(diǎn)匯報(bào)上月工作亮點(diǎn)、未完成工作原因及本月主要工作三個(gè)方面。其中，對(duì)未完成原因要作詳盡說明，明確責(zé)任，說明是因工作安排不當(dāng)，還是人員不盡職造成；對(duì)本月工作要重點(diǎn)匯報(bào)將采取那些措施和方法推進(jìn)、進(jìn)度安排及完成時(shí)限，變形式匯報(bào)為自我“通報(bào)”，督促各級(jí)責(zé)任人真抓實(shí)干、想辦法、動(dòng)腦筋，有效防止了工作流于形式。三抓總部效能。要求總部全員按照崗位職責(zé)對(duì)1-8月的履職情況、工作成效做梳理總結(jié)，形成書面材料，行班子成員利用中午、晚上等休息時(shí)間逐個(gè)部室一一聽取匯報(bào)，了解各崗位員工真實(shí)工作狀況，也促使部室成員之間互相了解，相互鞭策和監(jiān)督。四抓協(xié)同合作。實(shí)行首問責(zé)任制，要求全員樹立被問到就是第一回答人的首問責(zé)任理念，對(duì)相互推諉的一經(jīng)反應(yīng)，嚴(yán)肅處理。五抓問責(zé)懲處。突出糾罰并重，對(duì)查處的問題，除限令整改外，還加大懲處力度，著手建立失責(zé)人員管理名單，把屢禁不止、屢查屢犯的列入名單內(nèi)，加重處罰，形成震懾，對(duì)屢教不改的將予以免職、撤職等處罰，形成頂格追責(zé)。
2. 把握以人為本這一主體，錘煉積極有為的合行鐵軍。
事業(yè)要發(fā)展，隊(duì)伍是關(guān)鍵。一是發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。行班子成員以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”的實(shí)干精神，深入部室支行一起分析問題，一起逐項(xiàng)想辦法，找措施。在班子影響下，支行、部負(fù)責(zé)人也紛紛行動(dòng)起來，把比學(xué)趕超中的短板作為當(dāng)前實(shí)干的著重點(diǎn)，帶領(lǐng)員工利用夜間、午休等8小時(shí)外的時(shí)間開展整村授信、掃街營(yíng)銷等工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅9月以來，已有14個(gè)支行和部室利用休息時(shí)間開展各項(xiàng)工作30余次，全行工作作風(fēng)正逐步向好。二是培養(yǎng)年輕隊(duì)伍。針對(duì)當(dāng)前中層干部年齡老化斷層，年輕干部?jī)?chǔ)備不足短板，我們把年輕干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)。探索建立有利于優(yōu)秀年輕人才脫穎而出的選人用人機(jī)制，在不同場(chǎng)合多次傳遞選人用人標(biāo)準(zhǔn)和導(dǎo)向，即重業(yè)績(jī)、重能力，重實(shí)干。此外，抓后備人員管理，相繼調(diào)整信貸和會(huì)計(jì)人才庫(kù)人員，對(duì)行優(yōu)班的50名青年實(shí)行學(xué)分考核，通過布置課題任務(wù)、要求考取相應(yīng)證書等對(duì)他們壓擔(dān)子， ……（未完，全文共2605字，當(dāng)前僅顯示1656字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《破立并重 打出提升執(zhí)行力組合拳》）