目錄/提綱:……
一、進一步提高政治站位,切實增強教育脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝的責任感和緊迫感
二、進一步聚焦脫貧目標,確保高質量全面完成教育脫貧攻堅各項任務
三、進一步樹立底線思維,凝聚起打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)的強大合力
一是工作責任要再靠實
二是風險點要再排查
三是普查工作要再細致
四是長效機制要再完善
……
在教育扶貧專責工作組視頻會議上的講話
同志們:
今天,我們召開教育扶貧專責工作組視頻會議,主要目的是,學習貫徹8月12日省長專題辦公會精神和8月14日全省脫貧攻堅重點工作部署電視電話會議精神,聚焦“義務教育有保障”目標,把任務再捋一捋,把問題再清一清,把責任再壓一壓,確保教育脫貧攻堅各項工作任務如期完成。
剛才,**州的同志
匯報了控輟保學和“兩類學!苯ㄔO有關工作情況,**同志通報了全省教育脫貧攻堅工作進展情況?傮w上看,經(jīng)過艱苦不懈的努力,中央專項巡視“回頭看”和國家脫貧攻堅成效考核反饋問題整改任務已完成并長期堅持,適齡兒童失學輟學現(xiàn)象得到根本性遏制,
農(nóng)村學生“有學上”問題基本解決,鄉(xiāng)村教師隊伍建設取得顯著成效,各項學生資助保障政策總體落實,東西部教育扶貧協(xié)作深入開展,省直單位定點幫扶工作有序推進。這些成績的取得來之不易,凝聚著全省各級政府和教育扶貧專責工作組各部門廣大干部的心血和汗水。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,如期全面完成“義務教育有保障”任務,依然存在著許多風險點。在控輟保學方面,**州“半僧半學”等問題還不完全托底,整改成效還有可能反復反彈;有的地方對使用童工的查處力度還不夠、震懾力不強;有
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收官工作。
二、進一步聚焦脫貧目標,確保高質量全面完成教育脫貧攻堅各項任務
下一階段工作中,我們要繼續(xù)聚焦深度貧困地區(qū),瞄準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)狠抓政策落實,切實補足短板,啃下最后的硬骨頭。
第一,要扛起政治責任,確保掛牌督戰(zhàn)工作取得實效。要堅持
疫情防控與脫貧攻堅“兩手抓、兩不誤”堅定必勝信心,保持攻堅態(tài)勢,持續(xù)對8個未摘帽縣“義務教育有保障”和鞏固全省控輟保學成效進行掛牌督戰(zhàn)。今年以來我多次帶隊到基層
調研督戰(zhàn),教育部副部長也帶隊對未摘帽縣進行了掛牌督戰(zhàn),省市兩級也要切實把“督戰(zhàn)”變“參戰(zhàn)”“實戰(zhàn)”,緊盯義務教育有保障目標,瞄準控輟保學、學生資助、營養(yǎng)餐供應、“兩類學!苯ㄔO、鄉(xiāng)村教師隊伍建設、教育領域漠視侵害群眾利益等問題,深入指導,細找問題、力促整改。同時要利用互聯(lián)網(wǎng)、隴政釘?shù)刃畔⒓夹g手段,開展多種形式的督查檢查,隨時掌握進展,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,確保各項政策措施落細落地。
第二,要狠抓控輟保學,確保鞏固沖刺清零行動成效。從目前掌握的情況來來看,全省控輟保學已取得動態(tài)清零。但在這個數(shù)據(jù)背后,還有沒有“隱情”,各地要逐一弄清楚、消化掉。要緊盯重點地區(qū)、重點學校、重點人群,切實做好留守兒童、女童和僧童的控輟保學工作;按照“一人一案”的要求,落實好不能到校學習的重度殘疾學生送教上門政策。已摘帽縣(市、區(qū)),決不能有歇口氣、松會勁的想法,要進一步鞏固控輟保學成果,堅決杜絕在控輟保學上冒泡泡、出岔子。省直相關部門要加強對地方的指導和部門間的溝通銜接,確保底數(shù)清、數(shù)據(jù)準。各地教育部門要認真指導學校運用好控輟保學動態(tài)監(jiān)測信息管理系統(tǒng),保證在校學生特別是復學學生的到校率;要會同有關部門拿出更多務實管用的措施辦法,解決好復學學生“坐得穩(wěn)、學得好”問題,防止二次輟學,鞏固控輟成效,提高保學質量。同時要切實發(fā)揮好社會監(jiān)督員的作用,不能讓好的措施方法停留在通知文件上。
第三,要加強條件保障,不斷夯實教育脫貧攻堅基礎。各地要以“兩類學校”建設為重點,在保證質量安全的前提下,切實加快建設進度,確保貧困地區(qū)孩子不因上學遠而失學輟學。**省長在省長辦公會和全省脫貧攻堅重點工作專題部署視頻會議上兩次強調,“兩類學校”要繼續(xù)加快建設進度,確保鄉(xiāng)村小規(guī)模學校在秋季開學前全部交付使用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校在年底前主體全部竣工,一所也不能超過這個時間界限。目前,小規(guī)模學校已竣工1230所,剩余166所,各地務必在開學季前全部完工并投入使用。同時,要加快“薄改”項目、“三區(qū)三州”項目、“為民辦實事”項目等建設進度,確保審批程序、建設進度、項目質量、資金管理、項目效益等各項工作符合既定規(guī)劃和要求。
第四,要強化師資建設,著力提高農(nóng)村學校教育質量。加強農(nóng)村學校教師隊伍建設是鞏固控輟保學成效的重要內容。今年年初中央巡視“回頭看”和成效考核反饋我們“鄉(xiāng)村教師隊伍建設薄弱”問題,雖然我們整改已取得階段性成效,但還要注重持續(xù)鞏固好整改成果。各地要切實組織實施好“特崗計劃”項目、事業(yè)單位招考項目,積極穩(wěn)妥推進“縣管校聘”、“教師編制周轉池”和校長職級制改革,推動區(qū)域內城鄉(xiāng)教師合理流動,切實解決好農(nóng)村中小學教師結構性短缺和整體師資力量弱的問題。要全面落實好鄉(xiāng)村教師工資待遇、生活補助、職稱評定等政策,加大教師周轉宿舍建設力度,確保農(nóng)村學校教師“留得住”“教得好”。
第五,要兜牢保障底線,全面落實精準到人資助政策。我省已建立了從學前教育到高等教育的全學段、全覆蓋的學生資助體系,實現(xiàn)了農(nóng)村義務教育階段學校營養(yǎng)餐全覆蓋。但落實過程中,有些地方還是出現(xiàn)了這樣那樣的問題。各地各校一定要引起高度重視,對各類資助政策和營養(yǎng)餐計劃落實情況不定時開展排查,全面消除隱患、徹底整改問題。切實加強全過程管理,以資金、質量和人員管理為重點,加大督查和審計力度,堅決制止漏報錯報、虛報虛領、缺斤短兩、克扣延誤、貪污挪用等違規(guī)違紀和違法行為,確保政策落實不走樣、不打折扣。要強化資助育人理念,注重“扶貧”“扶志”有機結合,更多關愛家庭經(jīng)濟困難學生身心健康和學習生活,促進他們全面發(fā)展、健康成長、順利成才。
第六,要抓好統(tǒng)籌協(xié)調,深入推進東西部扶貧協(xié)作和高校定點幫扶工作。省長指出,東西部扶貧協(xié)作是對我們的無私幫助,要積極主動開展工作。推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略,是實現(xiàn)先富幫后富、最 ……(未完,全文共4573字,當前僅顯示2310字,請閱讀下面提示信息。
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