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黨史學習教育專題組織生活會四個方面?zhèn)人檢視剖析材料

發(fā)表時間:2021/8/3 11:29:29
目錄/提綱:……
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話的心得體會
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的感悟和收獲
一是百年黨史讓我倍加珍惜來之不易的幸福生活
二是百年黨史讓我更深認識彪炳史冊的偉大成就
三是百年黨史,讓我更加堅定全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的決心意志
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足
(一)堅定理想信念存在的差距和不足:存在理論學習不夠深入,學用結(jié)合還有差距
(三)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)存在的差距和不足:存在服務全局工作不夠主動,有等待、觀望的現(xiàn)象,靠前意識和擔當精神不足
(三)加強黨性錘煉存在的差距和不足:存在政治敏銳性不強
四、對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮存在的差距和不足
一是工作中永爭一流的銳氣還不夠足
二是工作中缺乏創(chuàng)新意識和亮點意識
五、努力方向和整改措施
一是強化學習意識
二是改進學習方法
……
黨史學習教育專題組織生活會四個方面?zhèn)人檢視剖析材料

根據(jù)黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織召開全市黨史學習教育專題組織生活會的通知》的部署安排和本單位《關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,對照學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神等四個方面的問題,通過談心談話,認真查找存在的突出問題,并剖析問題根源,明確努力方向和改進措施,現(xiàn)將黨史學習教育專題組織生活會個人有關(guān)情況檢視剖析如下。
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話的心得體會
習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話,回顧了我們黨一百年來團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的歷史進程,鮮明提出了偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源,深刻闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來必須牢牢把握的重要要求,是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻,是鼓舞全民開創(chuàng)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新局面的行動指南,是激勵全黨擔負時代責任,踏上新的趕考之路的政治宣言,為我們奮進新時代、走好新征程指明了前進方向、提供了根本遵循。通過學習,進一步豐富了對新時代中國特色社會主義思想的認
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加堅定全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的決心意志。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義,只有中國特色社會主義道路才能引領(lǐng)中國走向繁榮富強。四個偉大成就和一個莊嚴宣告,見證了中國共產(chǎn)黨百年的光輝歷程,給予我們寶貴的智慧和力量,賦予我們無比堅定的底氣和自信;仡櫄v史,我們理應為中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得的偉大成就而感到驕傲,理應為生為中國共產(chǎn)黨黨員、生為中國人我們感到自豪。開啟新征程,奮進新時代,我們要以黨的奮斗歷程和偉大成就進一步鼓舞斗志、認準方向,進一步堅定信念、凝聚力量,不斷增強開拓前進的底氣、自信和定力,創(chuàng)造不負革命先輩、不愧于歷史和人民的新業(yè)績。
三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足
(一)堅定理想信念存在的差距和不足:存在理論學習不夠深入,學用結(jié)合還有差距。對“習近平新時代中國特色社會主義思想”學的不夠精細、不夠深入,學習缺乏思考,理解不深不透,特別是自我學習缺少系統(tǒng)性和計劃性。學的多悟的少,讀的多轉(zhuǎn)化的少。沒有把學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作的能力,用理論破解問題指導實踐還不夠到位。
原因分析:大局意識和全局視野不夠強,缺乏政治高度,用政治理論武裝頭腦、指導工作不扎實、不全面。
(二)增強歷史自覺存在的差距和不足:存在如何正確運用歷史規(guī)律認識不夠,雖然能夠積極參加黨史學習教育,但是在深入理解方面做得還不夠好,滿足于學習、看了,往往滿足于一知半解,以致對歷史規(guī)律認識不足,在現(xiàn)實工作中更是談不上借鑒歷史經(jīng)驗,不能把歷史的智慧轉(zhuǎn)化為實際的行動,在如何結(jié)合實際推動當下工作方面考慮不多,缺少行之有效的辦法。面對新形勢新挑戰(zhàn),貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局還不夠積極主動。
原因分析:在學習黨史方面沒有做到入心入腦,還不能很好的運用辯證思維看待問題、解決問題,面對新情況、新問題,不善于從黨史學習教育中尋找解決問題的方法途徑。
(三)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)存在的差距和不足:存在服務全局工作不夠主動,有等待、觀望的現(xiàn)象,靠前意識和擔當精神不足。對作風建設(shè)長期性、復雜性、堅定性認識不夠。日常的工作中,有時受繁瑣事務糾纏和惰性思維影響,在深入挖掘、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題方面還存在不足,需要不斷加以改進。
原因分析:主要是干事激情減退了。工作中盡管能夠認真對待工作、盡職盡責,做好本職工作的愿望也很強烈,但是仍然沒有完全擺脫慣性思維,工作方法創(chuàng)新不夠。從主觀上講,也想努力推動國土空間規(guī)劃工作的開展,但由于技術(shù)人員、業(yè)務車輛等原因,業(yè)務工作存在“等靠要”思想,缺乏敢于挑戰(zhàn)、勇挑重擔的決心,工作積極性、主動性不夠。
(三)加強黨性錘煉存在的差距和不足:存在政治敏銳性不強。在平時工作和生活中,對一些敏感問題和不當言論,特別是_態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時,沒有堅決果斷地反對、及時糾正,對同事朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息不能給予堅決的抵制和批評。
原因分析:自認為受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。正是因為這種思想,沒有真正從內(nèi)心把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,面對不良風氣礙于面子,沒有大膽批評抵制,較真碰硬還不足。
四、對照黨員先鋒模范作用發(fā)揮存在的差距和不足
一是工作中永爭一流的銳氣還不夠足。在工作中穩(wěn)中求進的思想多一些,思想深處仍存在著創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強、擔當動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩(wěn),破解難題、突破發(fā)展、追趕超越的勇氣和措施不夠。對一些國土空間規(guī)劃工作中的難題,缺乏應對新情況、解決新問題的方法措施。
原因分析:在日常工作中,主要還是依靠經(jīng)驗工作,新路子新辦法不多,在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠有效。
二是工作中缺乏創(chuàng)新意識和亮點意識。思想觀念還不能完全適應國土空間規(guī)劃工作的新要求,在思考、決策和處理問題時缺乏前瞻性,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的少,創(chuàng)造性開展工作的意識不強,對標先進抓亮點的行動不夠。
原因分析:工作中過于追求四平八穩(wěn),老是想著參照以往類似成熟的經(jīng)驗,既不會“出問題”, ……(未完,全文共4470字,當前僅顯示2258字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學習教育專題組織生活會四個方面?zhèn)人檢視剖析材料》
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