黨委書記在黨史學習教育指導組工作推進動員會上的講話
*月*日,我們啟動黨史學習教育至今的過程,N個指導組在前期推進指導工作中,付出了許多辛苦和努力。在一個月的時間里,全面開展了對N個本部支部的首輪現場指導,在此,我代表省公司黨委、黨史學習教育領導小組,對大家表示感謝和慰問。
*月**日,公司研究成立指導組(宣講組),并印發(fā)文件對指導組工作職責和機制等予以明確,*月*日學組辦召集指導組部分同志開了第一次通氣會,至*月**日指導組成員全部到位并召開赴第一家被指導單位現場指導后的工作交流會,包括前面提到的一個月完成首輪現場指導。行動之快,一方面體現了公司黨委、黨史學習教育領導小組對做深做實黨史學習教育工作的高度重視,另一方面也體現了指導組各位同志的黨性觀念、政治覺悟和執(zhí)行力。各位代表了省公司黨史學習教育領導小組、省公司黨委,所以在指導組成員
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半年,省公司干部員工考核等一系列制度辦法,對全轄干部員工現有的認知和工作模式沖擊很大。這些制度措施都是公司黨委經過充分
調研后集體研究出臺的,都是著眼于解決公司主要矛盾、為群眾辦實事的舉措,不是拍腦袋的。下一步最重要的是“力行”。不僅是愿意干、敢于干的問題,更重要的是踏踏實實去做。黨史學習教育的成效,檢驗的標準和
場景要放在省公司各項改革和管理的實踐中。在指導組(宣講組)成立之初,其職責就明確為“作為省公司黨史學習教育工作、黨委全面從嚴治黨和全面從嚴治行工作部署和相關精神在基層的宣導代表”,本輪指導要加入對公司當前改革政策的宣講,走近基層和員工,使政策更接地氣,這也是作為省公司黨委的“特派員、宣講員、調研員”,作為光榮的黨務工作者發(fā)揮作用、完成黨交辦任務的重要內容。希望指導組要向基層講透講深并接地氣,如果自身理解不夠就去宣講政策,就會使基層理解打折扣、受影響。所以說,各位同志要進一步提高政治站位、強化使命擔當,切實增強做好指導宣講工作的責任感、使命感。準確把握開展黨史學習教育的目標重點和工作要求,以高度負責的精神扛起光榮職責,督促各黨組織找準黨史學習教育與自身實際的結合點、推進工作的切入點、解決難題的突破點,切實把學習成果轉化為解決“三高三低”矛盾、落實“一個不變、一個轉變”經營理念、推進公司高質量發(fā)展的工作實效。
二、認真領會指導宣講工作理論意義,增強工作信心
學習百年黨史,可以了解黨是最善于也是最富有成效地做宣傳工作的,并把宣傳工作作為關乎方向性、全局性、戰(zhàn)略性的黨的一項極端重要的工作來抓。****年新宣傳工作條例講到,宣傳工作是堅持黨的政治路線、加強黨的政治建設、加強黨的思想政治領導、鞏固黨的群眾基礎和執(zhí)政基礎的重要方式,是為實現黨的主張和奮斗目標
動員組織黨員、干部和群眾所進行的理論武裝、輿論引導、思想教育、文化建設、文明培育等工作和活動,宣傳工作是黨領導人民不斷奪取革命、建設、改革勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。當前大環(huán)境下,網絡信息技術日益成為輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的重要變革因素和關鍵影響要素,這既為我們提供了做宣傳工作的寶貴機遇,同時也對我們在價值觀念多元、渠道多樣、信息傳播失真率高、輿論易情緒化的環(huán)境中做好宣傳工作提出了更高要求。從總公司餃子平臺中我們也可以看到有提合理化建議的、有挑問題的、有單純吐槽的、有發(fā)牢騷的,總體上瀏覽量較大或大家關心多的話題還是與發(fā)展和利益相關的,對這些問題特別是有些甚至尖銳的問題,如何解答其實很關鍵,這就涉及到宣導的價值。從公司層面看,從經營機構組織架構改革、管理部門管理基礎提升,到全產品計價考核、條線員工評聘和經營單位經營績效考核,再到即將推出的管理部門和干部員工績效考核、獎金分配考核等制度辦法,都是與公司發(fā)展和員工切身利益密切相關的,這也必然會引起公司員工的關注和議論。如何讓制度在契合初衷的軌道中執(zhí)行并發(fā)揮出應有作用?這就需要讓利益相關者清晰明了、及時關注、正面引導并授之以漁,否則就會“剃頭挑子一頭熱”、事與愿違,失去人心就失去了發(fā)展機會和前景。所以說,指導組(宣講組)履行宣講職責,就是在落 ……(未完,全文共3303字,當前僅顯示1668字,請閱讀下面提示信息。
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