貫徹落實新要求 推動工作新提升

目錄/提綱：……
一、堅持黨校姓黨，全面落實從嚴(yán)治校
（一）突出思想政治建設(shè)，筑牢立校根基
（二）扛起從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，扎牢制度籠子
（三）塑造黨校核心價值觀，占領(lǐng)思想高地
（四）全面加強培訓(xùn)管理，改進(jìn)學(xué)風(fēng)紀(jì)律
二、抓好主業(yè)主課，不斷優(yōu)化教學(xué)布局
（一）把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為教學(xué)的重中之重
（二）突出主業(yè)主課，加強黨的理論教育和黨性教育
二是堅持用學(xué)術(shù)講政治，嚴(yán)格執(zhí)行新課準(zhǔn)入制度，豐富和完善理論教育和黨性教育專題
三是加強黨校的教材建設(shè)
（三）聚焦中心工作，舉辦形式多樣的專題培訓(xùn)班
（四）創(chuàng)新方式方法，提升干部教育培訓(xùn)的吸引力和感染力
三、大興調(diào)研之風(fēng)，強化科研咨政效應(yīng)
（一）實施課題帶動戰(zhàn)略，提升科研水平
（二）加強市情調(diào)研，發(fā)揮好黨校智庫作用
（三）加強制度建設(shè)，激發(fā)教師科研積極性
（四）加強學(xué)員訓(xùn)前訓(xùn)中訓(xùn)后調(diào)研
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貫徹落實新要求 推動工作新提升

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹《**-2022全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》要求，認(rèn)真落實****書記批示精神和**部長講話精神，根據(jù)全省黨校工作座談會的安排部署，緊密圍繞新時期黨校工作的職能定位，結(jié)合黨校工作實際，研究制定以下貫徹落實措施，扎扎實實把上級提出的各項要求落實到全年工作中。
一、堅持黨校姓黨，全面落實從嚴(yán)治校
（一）突出思想政治建設(shè)，筑牢立校根基。從建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍入手，要求教職工旗幟鮮明地講政治，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”。在制定日常教學(xué)科研規(guī)劃、確定教學(xué)科研任務(wù)上，把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威，體現(xiàn)在實際行動、實際教學(xué)之中。特別是在課程體系建設(shè)、教材編寫、課程教學(xué)各環(huán)節(jié)都要緊扣落實黨中央決策部署，給學(xué)員講熟、講透、講服。
（二）扛起
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黨的十九大精神。將《習(xí)近平談_理政》第一、二卷作為學(xué)員必讀教材和教學(xué)重要內(nèi)容，開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動，學(xué)好用好第五批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，切實把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神培訓(xùn)引向深入。
（二）突出主業(yè)主課，加強黨的理論教育和黨性教育。一是落實馬克思主義理論教育和黨性教育課程不低于總課時70%、其中黨性教育不低于總課時20% 的要求，開設(shè)“黨性教育與黨性鍛煉”、“經(jīng)典著作與基本理論”教學(xué)板塊。二是堅持用學(xué)術(shù)講政治，嚴(yán)格執(zhí)行新課準(zhǔn)入制度，豐富和完善理論教育和黨性教育專題。通過“周三論壇”“周五講壇”等平臺，強化教師磨課，提升教師授課水平。三是加強黨校的教材建設(shè)。以“五學(xué)”活動為載體，進(jìn)一步修訂和完善《市黨員干部“五學(xué)”知識導(dǎo)學(xué)讀本》。圍繞2019年市“兩會”精神，組織骨干教師編寫《建設(shè)“富強”》，深入解讀“六問八策”。
（三）聚焦中心工作，舉辦形式多樣的專題培訓(xùn)班。深入貫徹落實全省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”工作會議精神以及全省、全市“兩會”精神，圍繞全省八大工作、全市“六問八策”，舉辦形式多樣、務(wù)實管用的專題培訓(xùn)班，真正將全省、全市重大決策部署落到實處、做出實效。
（四）創(chuàng)新方式方法，提升干部教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。一方面，全面對標(biāo)《**-2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，修訂完善《中共市委黨校教學(xué)工作考核評優(yōu)辦法》，鼓勵黨校教師除傳統(tǒng)課堂講授外，靈活運用案例式、研討式、論壇式、情景模擬式等互動式教學(xué)方式，努力提升課堂授課的質(zhì)量和效果。另一方面，充分發(fā)揮市委黨�！凹t綠藍(lán)紫”四色品牌現(xiàn)場教學(xué)基地的作用，深入挖掘具有特色的現(xiàn)場教學(xué)資源，科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，組織培訓(xùn)班學(xué)員開展現(xiàn)場教學(xué)，加強學(xué)員實踐鍛煉，激發(fā)學(xué)員擔(dān)當(dāng)作為抓落實、建功立業(yè)新時代的信心和決心。
三、大興調(diào)研之風(fēng)，強化科研咨政效應(yīng)
（一）實施課題帶動戰(zhàn)略，提升科研水平。積極組織教師申報省社科規(guī)劃課題，市社科重點課題，全省黨校系統(tǒng)系統(tǒng)課題，國家、省級學(xué)會課題等高層次課題，開展調(diào)查研究。
（二）加強市情調(diào)研，發(fā)揮好黨校智庫作用。緊緊圍繞市委市政府中心對接工作，聚焦鄉(xiāng)村振興的樣板，聚焦_機制創(chuàng)新，深入挖掘經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的亮點，深入基層調(diào)研，組織聯(lián)合攻關(guān)，校班子成員牽頭組建工作專班開展調(diào)研。圍繞市委、市政府提出的“六問八策”相關(guān)內(nèi)容，各咨政研究小組以教研室為主體，發(fā)揮學(xué)科理論優(yōu)勢，確定調(diào)研題目，扎實開展調(diào)研。
（三）加強制度建設(shè)，激發(fā)教師科研積極性。研究出臺科研資助辦法，將咨政調(diào)研任務(wù)納入教研室考核。出臺《關(guān)于進(jìn)一步強化咨政成效的規(guī)定》，每個咨政研究小組每年須完成4篇咨政報告，每年至少須有1篇經(jīng)市委主要領(lǐng)導(dǎo)簽批的咨政成果或2篇經(jīng)市委常委、副市長簽批的咨政成果。咨政工作完成情況作為咨政研究小組所在教研室及小組成員評先樹優(yōu)的重要參考依據(jù)，作為咨政研究小組成員職稱評聘的重要計分項。
（四）加強學(xué)員訓(xùn)前訓(xùn)中訓(xùn)后調(diào)研。訓(xùn)前開展“兩帶來”，要求學(xué)員把當(dāng)前干部群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)最需要解決的問題帶來，讓學(xué)員到黨校學(xué)習(xí)做到“有備而來”。訓(xùn)中開展學(xué)員下基層調(diào)研周活動，每位學(xué)員和每個調(diào)研組都 ……（未完，全文共2672字，當(dāng)前僅顯示1698字，請閱讀下面提示信息。收藏《貫徹落實新要求 推動工作新提升》）