教師演講稿:以德育人 樹立榜樣
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!今天能夠作為一名青年教師,站在這個(gè)地方演講,我感到很幸運(yùn),同時(shí)也有些自慚形穢。幸運(yùn)的是我能和這么多優(yōu)秀的教師一起工作,慚愧的是自己沒有什么優(yōu)秀的案例和大家分享,所以我只淺談自己的一些感受。
未曾為師時(shí),只覺得教
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略228字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
不知道、不理解的。課上我們是老師,傳授學(xué)習(xí)方法,課下我們是“媽媽”,哪個(gè)孩子?xùn)|西找不到了,哪個(gè)孩子吵架了,哪個(gè)孩子口渴擰不開水瓶了,這些雞毛蒜皮的小事都要面面俱到,絕不掉以輕心。甚至我們還是急診醫(yī)生,孩子在校期間生病不舒服了,要迅速做出“診斷”,采取措施。所以,教師是“蠟燭”,默默付出,不求回報(bào)。
教師不僅要上好課,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),還教會(huì)學(xué)生如何做人。教師良好的品行是學(xué)生的楷模。
曾有人這樣玩笑“學(xué)生都像
班主任,雖不是親生,但都有幾分神似”。所以,我有意觀察了不同班級(jí)的學(xué)生。別說還真有些道理。有的老師說話風(fēng)趣幽默,她的學(xué)生思維活躍,言辭有趣;有的老師安靜、賢良,她的學(xué)生也溫文爾雅;有的老師熱愛運(yùn)動(dòng),她的學(xué)生也活潑開朗……在學(xué)生身上能看到些許老師的影子,而教師的言談舉止也在潛移默化的影響著學(xué)生。因此,我們要時(shí)刻提醒自己是一名光榮的人民教師,要為學(xué)生做出好榜樣。
有位詩人這樣說過:如果你種下的是葵花,秋天收獲的會(huì)是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。我們給學(xué)生點(diǎn)亮了一盞燈,學(xué)生又何嘗不是為我們點(diǎn)亮了一盞燈。 ……(未完,全文共1009字,當(dāng)前僅顯示642字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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