在全縣教育工作領導小組例會上的講話

目錄/提綱：……
一、辦好通許教育，必須始終把質(zhì)量提升作為關鍵
（一）要繼續(xù)加大教育資金投入
（二）要不斷優(yōu)化教育資源配置
（三）要全面加強教學質(zhì)量提升
二、辦好**教育，必須始終把隊伍建設作為抓手
（一）要加強教體局班子建設
（二）要加強校長隊伍建設
（三）要抓好教師隊伍建設
三、辦好通許教育，必須始終把匯聚合力作為保障
（一）要高度重視教育
（二）要營造濃厚氛圍
（三）要加強多方聯(lián)動
……
在全縣教育工作領導小組例會上的講話

同志們：
這次會議是縣委教育工作領導小組成立以來召開的第一次會議。成立縣教育工作領導小組，是縣委貫徹落實中央深化黨和國家機構改革重大部署，切實加強和改進黨對教育工作的全面領導的重要舉措，對實現(xiàn)黨對教育工作的集中統(tǒng)一領導，確保黨中央和省委市委關于教育工作的各項決策部署全面貫徹落實具有十分重要的意義。下面，結(jié)合我縣當前和今后一個時期全縣教育事業(yè)發(fā)展，講幾點意見：
一、辦好通許教育，必須始終把質(zhì)量提升作為關鍵
辦好高質(zhì)量教育工作不是一句口號，需要各個層面、各個環(huán)節(jié)的綜合提升，總體要從以下三個方面著手：
（一）要繼續(xù)加大教育資金投入。教育是要花錢的，沒有一定的投入，就不可能辦好高質(zhì)量的教育。今年是落實《中國教育現(xiàn)代化2035》、全面推進教育現(xiàn)代化的開局之年，李克強總理在今年十
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源分布不均，城鄉(xiāng)發(fā)展仍然不平衡。表現(xiàn)在：城區(qū)學校布局不合理，大班額現(xiàn)象依然存在，現(xiàn)有學位不能滿足群眾需求，“上學難”問題還沒有從根本上得到解決；全縣教師隊伍老齡化嚴重，幼兒園專任教師急需補充，教師學科帶頭人和骨干教師的培育力度不夠等，這些問題需要我們進一步深入思考、強化措施，在今后的工作中逐一解決到位。
（三）要全面加強教學質(zhì)量提升。實現(xiàn)教學質(zhì)量軟件提升，就要堅持“抓實、抓小、抓早”，把職責、任務、業(yè)績的考核貫穿于教育教學全過程，立足通過嚴格的督促檢查、嚴厲的獎懲考核，實現(xiàn)用制度管理教學活動，提升教學質(zhì)量，真正“以實績論英雄”。在硬件方面，當下，要特別關注縣一高新校區(qū)的投入使用問題，這本是早該完成的民生工程，不僅影響政府的公信力，而且是體現(xiàn)我縣教學質(zhì)量提升的重要標志，必須加速解決好收尾問題，決不能再往后延期。
二、辦好**教育，必須始終把隊伍建設作為抓手
興辦一流教育，必須有一流的管理隊伍、過硬的校長隊伍、精干的教師隊伍。
（一）要加強教體局班子建設�？h委、縣政府將嚴格按照“政治素質(zhì)好、團結(jié)協(xié)作好、能力業(yè)績好、作風形象好、廉潔自律好”的標準，通盤考慮教育工作發(fā)展，特別是縣教體局的班子建設�？h教體局領導班子要樹立戰(zhàn)略思維，更新教育理念，圍繞興辦一流教育抓好調(diào)研，搞好長遠謀劃。同時，要加強教育局機關的建設和管理，提高業(yè)務水平、提升工作效能，努力為一線教師當好表率，搞好服務。需要強調(diào)的是，當前，必須要全力推進教育扶貧工作。教育部門要認真履行教育行業(yè)扶貧責任，全面落實教育扶貧政策，確保貧困家庭和非貧困家庭學生在義務教育階段，一個都不能輟學。要將控輟保學工作納入年度考核內(nèi)容，這是一項硬任務，就要進行硬考核，確保義務教育階段零輟學率。
（二）要加強校長隊伍建設。一名好校長就是一所好學校。我們知道，包括我縣在內(nèi)的一些校領導，有的不是來自于教學一線，沒有端過教本，拿過教鞭，不懂教育教學規(guī)律。這是新時期培養(yǎng)干部的需要，本身不是壞事。但作為校長，如果不去深入研究探索教育工作，而以片面的行政化管理對老師發(fā)號施令，指手劃腳，就可能會影響教育發(fā)展。全縣學校的校長不僅要領導教學、指導教學，更要精通教學、善于教學，少一些應酬吃喝，多一些學習研究，努力做業(yè)務型、專家型、學者型校長。因此，要不斷優(yōu)化校長隊伍結(jié)構，大力推行校長競爭上崗、公開比選、能上能下等制度，真正讓懂業(yè)務、會管理、有經(jīng)驗的脫穎而出，走上校長崗位。
（三）要抓好教師隊伍建設。教育振興關鍵在于提升教師素質(zhì)的建設。“教師素質(zhì)”的提升是個寬泛的概念，從“傳道、授業(yè)、解惑”三個角度看，主要包括“師德”和“師能”兩個方面。在師德層面，我們常說師德師風作為評價教師隊伍的第一標準。大家都知道，當前社會輿論凡是在教育層面能產(chǎn)生負面新聞的，大多是與師德有關。如家長公開挑戰(zhàn)學校、舉報教師的新聞，每每引發(fā)社會聲討譴責師德的高昂情緒。在師能方面，要明確一點，我們常把教師的教學水平和道德素質(zhì)區(qū)分評價，實際上師德與師能是緊密聯(lián)系的。師能 ……（未完，全文共3192字，當前僅顯示1612字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣教育工作領導小組例會上的講話》）