教育系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報

目錄/提綱：……
一、所做的工作
（一）“兩個迅速”確保主題教育開好頭、起好步
一是迅速制定方案
二是迅速動員部署
（二）“三個注重”確保主題教育做到位、實打?qū)?br>一是注重抓好學(xué)習(xí)教育
二是注重開展調(diào)查研究
三是注重全面檢視問題
（三）“四個結(jié)合”確保主題教育一對一，點對點
一是把主題教育和教育脫貧攻堅充分結(jié)合
二是把主題教育和教育教學(xué)工作充分結(jié)合
三是把主題教育和創(chuàng)建文明城市充分結(jié)合
四是把主題教育和各類特色活動充分結(jié)合
二、存在的主要問題
一是主題教育存在著用力不均的問題
二是工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距
三、下一步工作打算
……
教育系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命” 主題教育開展情況匯報

自縣委第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動以來，教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照縣委安排部署，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，周密謀劃、扎實推進(jìn)，堅持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終，以優(yōu)良的作風(fēng)抓好主題教育各項工作落實落細(xì)，取得了一定成效。按照會議安排，現(xiàn)將主題教育開展情況匯報如下：
一、所做的工作
（一）“兩個迅速”確保主題教育開好頭、起好步。一是迅速制定方案。起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效，縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動部署會議后，教育黨工委緊跟縣委步伐，嚴(yán)格按照主題教育時間節(jié)點要求，第一時間召開局務(wù)擴(kuò)大會議，專題研究主題教育活動開展事宜，成立教育系統(tǒng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織力量制定教育系統(tǒng)主題教育實施方案。二是迅
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調(diào)研報告5份，涉及人事制度、職業(yè)教育、安全管理等多個方面。10月30日召開了調(diào)研成果交流會議，5名局黨組成員交流了調(diào)研成果。三是注重全面檢視問題。嚴(yán)格按照中央及省市縣委《關(guān)于在“不忘初心，牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，聚焦“18個是否”方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，全面查找不足和短板。廣泛聽取廣大基層教師、基層黨員群眾對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。開展專項整治自查，專門下發(fā)專項整治自查表，局領(lǐng)導(dǎo)圍繞調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題，深入自查反思，人人列出了專項整治自查清單。
（三）“四個結(jié)合”確保主題教育一對一，點對點。一是把主題教育和教育脫貧攻堅充分結(jié)合。為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府工作部署，教育局機(jī)關(guān)和全縣各學(xué)校犧牲國慶長假，組織干部職工配合做好全縣2019年度擬脫貧人口驗收和擬退出貧困村自驗工作。國慶長假前，教育局機(jī)關(guān)召開專題會議，安排部署擬脫貧人口驗收和擬退出貧困村自驗工作。各學(xué)校由校長帶隊，帶領(lǐng)教師再次進(jìn)村入戶進(jìn)行全面信息核查、宣講政策。驗收過程中，每村安排1-2名業(yè)務(wù)骨干教師配合全縣驗收工作，確保教育扶貧各項政策全面落實到位，順利通過縣級自查驗收。自覺把縣級自驗作為守初心、踐初心的主戰(zhàn)場，用實際行動彰顯了教育人的使命擔(dān)當(dāng)。二是把主題教育和教育教學(xué)工作充分結(jié)合。10月份以來，全縣各學(xué)校結(jié)合主題教育，開展了教學(xué)技能大練兵活動。教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實際，結(jié)合不同的工作崗位，深入挖掘教育教學(xué)資源，立足課堂教學(xué)主陣地，精心設(shè)計每一堂課，主動投入到黨員示范課、骨干引領(lǐng)課、青年教師錘煉課等教學(xué)活動之中。主題教育與教育教學(xué)的深度融合，促使廣大黨員教師立足崗位，人人爭做育人先鋒，個個爭創(chuàng)教學(xué)佳績，實現(xiàn)了主題教育與教育教學(xué)的互促共贏。三是把主題教育和創(chuàng)建文明城市充分結(jié)合。主題教育活動開展以來，全縣教育系統(tǒng)切實把做好創(chuàng)城工作作為落實“不忘初心，牢記使命”主題教育的一項重要內(nèi)容，嚴(yán)格對照創(chuàng)建測評體系，認(rèn)真扎實做好各項創(chuàng)建工作。多方聯(lián)合開展校園周邊環(huán)境整治活動，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極組織“小手拉大手”主題實踐活動，教育廣大師生做文明的倡導(dǎo)者、實踐者，讓學(xué)生帶動更多人為文明城市創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。四是把主題教育和各類特色活動充分結(jié)合。主題教育活動開展以來，教育系統(tǒng)充分利用新中國成立70周年這一契機(jī)，用豐富多彩的體育藝術(shù)活動充分踐行教育人的初心與使命。9月27日**縣教育系統(tǒng)舉辦慶祝新中國成立70周年經(jīng)典朗誦大賽，各校師生用樸實的語言，真摯的感情抒發(fā)著對黨、對祖國的無限熱愛。10月21日上午，**縣第七屆中學(xué)生運動會在縣一中體育場隆重開幕。全縣師生用忘我工作的熱情，融入到了決勝整縣脫貧摘帽、融入到全國文明城市創(chuàng)建的生動實踐當(dāng)中。10月23日晚，教育系統(tǒng)“不忘初心、筑夢前行”文藝展晚會在影劇院隆重舉行。整臺晚會活動以舞蹈、朗誦、舞臺劇等多種表演形式向偉大祖國70華誕獻(xiàn)上了一份有意義禮物。
二、存在的主要問題
主題教育開展以來，教育系統(tǒng)雖然做了一些工作，但是經(jīng)過回頭審視，還存在以下兩個方面的不足：一是主題教育 ……（未完，全文共2619字，當(dāng)前僅顯示1665字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報》）