黨課講稿：在守初心、擔使命中奮力開創(chuàng)脫貧攻堅新局面

目錄/提綱：……
一、堅持領(lǐng)導帶頭、努力形成以上率下、示范引領(lǐng)的良好態(tài)勢
二、聚焦目標任務，確保靶向不偏，以主題教育成果推脫貧攻堅落地落實
一是學習教育上求“深”
二是調(diào)查研究上求“實”
三是檢視問題上求“嚴”
四是整改落實上求“真”
三、堅持知行合一，以打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)踐行初心使命
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在守初心、擔使命中奮力開創(chuàng)脫貧攻堅新局面

在中華人民共和國成立70周年之際，分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令，是以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬“四個偉大”作出的重大部署，對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。聞令而動、聽令而行，自覺向黨中央看齊，是廣大黨員干部義不容辭的政治責任。主題教育啟動以來，鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹落實中央、省市縣委決策部署和要求，結(jié)合當前脫貧攻堅工作實際，緊扣“守初心、擔使命、找差距、抓落實”
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教育的具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率。鄉(xiāng)黨委、政府堅持把主題教育的五項目標融入到抓脫貧攻堅各項任務落實的過程中，以主題教育的成果推動脫貧攻堅各項舉措落地落實。
一是學習教育上求“深”。鄉(xiāng)黨委及各支部制定了學習計劃，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部學習的重中之重，堅持全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學、及時跟進學，不斷提高學習質(zhì)量和效果。全體黨員干部利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、甘肅黨建等手機平臺深化個人自學，鄉(xiāng)黨委班子舉辦交流研討讀書班，認真開展集體學習。全鄉(xiāng)黨員干部把學習與工作充分結(jié)合，緊跟形勢任務學習，緊貼自身不足學習，緊抓工作難點學習，真正做到了學有所獲、學以致用。
二是調(diào)查研究上求“實”。堅持問題導向，注重實效，鄉(xiāng)黨委、政府組織全體黨員干部帶著對群眾的感情、對職責使命的擔當，堅持“三到”，到最貧困的村、到最困難的戶、到問題最突出的點，俯下身子調(diào)查研究，聽真話、摸實情，真正把脫貧攻堅工作中存在的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的意見反映出來，深入研究，提出務實管用的措施辦法，打通我鄉(xiāng)脫貧攻堅工作“堵點”。
三是檢視問題上求“嚴”。全鄉(xiāng)黨員干部按照“三個擺進去”（把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去）“四個對照”（對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照人民群眾新期待）“五個找差距”（查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，查找在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，查找在群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面的差距，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距）的要求，廣開言路聽意見、對照檢查找差距、檢視反思挖根源，認真對照檢查，自覺對標對表，認真查擺問題。特別是對落實脫貧攻堅各項政策措施過程中出現(xiàn)的認知上有短板、能力上有欠缺、精神上有不足、落實上不到位等問題，及時研究制定了問題清單，明確整改時限。四是整改落實上求“真”。著眼“當前改”和“長久立”，鄉(xiāng)黨委確定了“三個一批”整改目標：即知即改化解一批，專題教育期間整改一批，制定完善措施緊盯落實破解一批。針對脫貧攻堅工作中發(fā)現(xiàn)的突出問題，全體黨員干部主動認領(lǐng)，在整改個性問題的同時，也整改共性問題。切實做到了真改實改，改出成效。
三、堅持知行合一，以打贏打好脫貧攻堅 ……（未完，全文共2079字，當前僅顯示1321字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨課講稿：在守初心、擔使命中奮力開創(chuàng)脫貧攻堅新局面》）