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教育集中學習研討交流發(fā)言

發(fā)表時間:2019/10/29 19:32:08
目錄/提綱:……
一、學習體會方面
二、檢視問題方面
三、反思根源方面
一是理想信念弱化
二是宗旨意識淡化
三是黨性修養(yǎng)退化
四、整改措施方面
一是加強理論學習,提高自身素質(zhì)
二是改進工作作風,增強宗旨意識
三是不斷解放思想,樹立開拓創(chuàng)新理念
……
教育集中學習研討交流發(fā)言

堅持革命精神 永葆共產(chǎn)黨人本色

按照此次集中學習研討安排,我結(jié)合近期的學習、思考作交流發(fā)言,不妥之處,請同志們批評指正。
一、學習體會方面
近期學習的《堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之》一文中,習近平總書記提到“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”,感悟頗深,主要有以下三個方面:
第一個感悟,革命精神是中國共產(chǎn)黨人的法寶。當初,黨的“一大”會議在白色_中召開,由上海轉(zhuǎn)至嘉興,在南湖紅船上完成締造中國共產(chǎn)黨的使命,靠的是堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。縱觀中國共產(chǎn)黨的成立成長史,一直都圍繞著整個民族的復興。多少年來,正是有著這種革命精神,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻,破處和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的革命精神一遍遍拓寬。
第二個感悟,自我革命精神是我們黨最鮮明的精神氣質(zhì)。實踐證明,中國共產(chǎn)黨能夠帶
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的勇氣,以昂揚向上、奮發(fā)有為的銳氣,不斷把中華民族偉大復興事業(yè)推向前進。”
二、檢視問題方面
圍繞習近平總書記提出的“三個絕不能”的要求,我進行了深入剖析反思,檢視出自己存在以下問題:
對標“絕不能因為勝利而驕傲”,檢視出自己干事創(chuàng)業(yè)的激情減退。近年來,富蘊縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項工作始終走在全地區(qū)前列。特別是去年以來,地區(qū)層面大力推進的“入戶、學國語、綠化、修廁所”四項重點工作,以及地區(qū)乃至自治區(qū)都高度關(guān)注的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,取得了令人信服的成績。作為富蘊縣本地成長起來的干部,我感到由衷的自豪。同時,我也由此產(chǎn)生了“小富即安、小進即滿”的傾向,認為富蘊縣已經(jīng)發(fā)展的很不錯了,沒有必要事事都爭第一,奮發(fā)有為的動力不足,銳意進取的干勁下降。
對標“絕不能因為成就而懈怠”,檢視出自己開拓進取的精神弱化。在領(lǐng)導崗位上多年,認為自己熟悉縣情、經(jīng)驗豐富,處理復雜問題的能力比較強,加之工作上取得的一些小成績,盲目地認為自己可以憑借以前的老辦法、老經(jīng)驗處理工作和問題。對十九大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新領(lǐng)會不深、運用不實,以前自己身上那種開拓進取、永爭一流的精神弱化了。
對標“決不能因為困難而退縮”,檢視出自己敢于擔當?shù)挠職獠蛔。面對維穩(wěn)工作任務(wù)繁重、指揮調(diào)度要求日益嚴格、政協(xié)委員履職能力參差不齊等一系列突出問題,存在畏難厭戰(zhàn)、求穩(wěn)怕亂思想,不愿主動面對深層次矛盾和問題,只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少解決問題的膽量與魄力。特別是對一些涉及_機制、歷史遺留的群眾訴求,如土地草場糾紛,房屋拆遷等,認為是縣委、政府才能解決的問題,同時也認為國家政策短時間內(nèi)難以突破,解決問題的時機條件不成熟,給縣委、政府匯報是“添麻煩”,致使政協(xié)對縣委的決策部署跟進不及時,“圍繞中心、服務(wù)大局”落實不到位。
三、反思根源方面
以上問題,歸根結(jié)底是自己的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和自身建設(shè)出了問題,具體有以下三個方面:
一是理想信念弱化。沒有對照“三嚴三實”要求,自覺加強思想政治修養(yǎng)和黨性鍛煉,把精力主要放在了經(jīng)濟發(fā)展和社會長治久安上,對政治理論學習抓得不緊,放松了理論武裝,放松了思想錘煉,致使精神之“鈣”不足,對共產(chǎn)黨人精神追求領(lǐng)悟不夠、堅守不力,對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒。
二是宗旨意識淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡化,對“我是誰、為了誰、依靠誰”這一根本問題把握不到位,沒有把“一切為了群眾”作為干事創(chuàng)業(yè)的目標追求,沒有把“一切依靠群眾”作為推動發(fā)展的動力源泉,沒有真正與群眾打成一片,與人民群眾的距離遠了、感情淡了。
三是黨性修養(yǎng)退化。面對當前良好的工作環(huán)境、生活條件,卻出現(xiàn)了工作落實不扎實,謀發(fā)展急功近利、搞調(diào)研走馬觀花、抓工作脫離群眾等問題,歸根結(jié)底是缺乏黨性修養(yǎng),沒有以發(fā)展的眼光、時代的要求強化黨性錘煉,放松了對保持黨的先進性和純潔性的追求,造成思想滑坡、精神懈怠。
四、整改措施方面
針對上述問題和原因分析,提出以下整改措施:
一是加強理論學習,提高自身素質(zhì)。在積極參加縣委中心組學習基礎(chǔ)上,堅持每天自學半小時,不斷提高綜合素質(zhì)、拓寬工作視野。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,堅定共產(chǎn)主義信仰,自覺同總書記、同黨中央保持高度一致。在常學常用上下功夫,努力把學習成果轉(zhuǎn)化為科學的思維方式,轉(zhuǎn)化為對客觀實際準確的把握能力,緊 ……(未完,全文共2853字,當前僅顯示1813字,請閱讀下面提示信息。收藏《教育集中學習研討交流發(fā)言》
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