“講擔當、敢斗爭”交流研討

目錄/提綱：……
一、學習收獲感悟
二、查找問題
（一）思想政治建設方面
（二）擔當意識方面
（三）工作作風方面
三、原因剖析
（一）理論知識學習不夠深刻
（二）工作中主動意識不強
（三）宗旨意識不夠牢固
四、努力方向
（一）持續(xù)強化理論學習
（二）自覺增強黨性修養(yǎng)
（三）不斷改進工作作風
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“講擔當、敢斗爭”交流研討

按照區(qū)委及街黨委有關部署精神，按照街黨委《關于在****開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》安排，結合工作實際，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，對照總書記提出的“守初心，擔使命，找差距，抓落實”的總要求，結合思想和工作實際，把自己擺進去、工作擺進去、職責擺進去，認真開展了檢視剖析，具體情況如下：
一、學習收獲感悟
習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，深刻闡述了我們黨“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，深刻闡明了開展主題教育的重大意義、目標要求和重點措施，為我們開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。習近平總書記指出，主題教育
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奮斗、去奉獻，展現(xiàn)新?lián)敗⒏沙鲂聵幼印?br>二、查找問題
（一）思想政治建設方面。雖然在政治上行動上堅決與習近平為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，但是，政治站位還不高，政治紀律和規(guī)矩意識還不強，理想信念還需要加強，為民服務的宗旨意識還需進一步強化，守初心的認識和自覺性不高，我是誰、為了誰的問題意識不強，不能充分發(fā)揮自己作為黨領導干部的作用。學以致用的程度不夠，理論知識指導實際工作的能力不夠，不能夠完全內化于心、外化于行。
（二）擔當意識方面。有時瞻前顧后，心存顧慮不敢為。工作中缺少大刀闊斧、敢做敢當?shù)年J勁和虎勁。主要表現(xiàn)在“三怕”：一怕工作失誤，承擔責任，把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人，擔心引火燒身、畏首畏尾、患得患失；三怕承擔風險，越了“雷池”，信奉“只要不出事，寧愿不做事”的工作信條。
（三）工作作風方面。思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。創(chuàng)新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，研究不夠，機械的執(zhí)行，表現(xiàn)為工作不夠積極、不夠主動。
三、原因剖析
（一）理論知識學習不夠深刻。日常理論學習中自覺性不高，平時工作中總是放松自我學習，學習的自覺性、主動性不強，大多時間忙于事務性工作，缺乏持之以恒自覺學習的精神。學習只留于表面。
（二）工作中主動意識不強。在日常工作中，個別人不能全身心投入，有怕苦怕累的情況。有的干部主動干事不夠、研究發(fā)展不夠，推一推動一動，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情,工作中安于現(xiàn)狀。
（三）宗旨意識不夠牢固。在日常工作中，存在公仆意識淡薄，解決群眾反映的問題不夠主動，沒有做好時刻為村民服務的準備，弱化了為人民服務的宗旨。
四、努力方向
（一）持續(xù)強化理論學習。以解決思想和工作上存在的實事問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落角點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，認真研讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等書籍，深入學習習近平總書記關于新時代中國特色社會主義的重要論點，增強“四個意識”，堅持“四個服從”，勇于擔當作為，努力提高思想政治覺悟，提高自己的能力和素質。
（二）自覺增強黨性修養(yǎng)。在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養(yǎng)，強化“四個意識”，帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義 ……（未完，全文共2188字，當前僅顯示1391字，請閱讀下面提示信息。收藏《“講擔當、敢斗爭”交流研討》）