“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人查擺剖析材料

目錄/提綱：……
一、查擺問(wèn)題
（一）對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》
7、深入調(diào)查研究工作的實(shí)效和成果運(yùn)用上還有差距
（二）對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》
（三）對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
（四）對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
三、整改措施
1、努力提高思想政治素質(zhì)
2、牢固樹(shù)立以人民為中心發(fā)展理念，明確宗旨意識(shí)
3、堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用
4、踐行入黨誓詞，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
5、履職盡責(zé)、真抓實(shí)干
7、全面深入調(diào)研
8、堅(jiān)定理想信念
9、堅(jiān)持以理論武裝頭腦
10、面對(duì)大是大非敢于堅(jiān)持立場(chǎng)
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人查擺剖析材料

根據(jù)中心“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，會(huì)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，同時(shí)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照黨章黨規(guī)查找了存在的差距和問(wèn)題。并就產(chǎn)生問(wèn)題的根源進(jìn)行了認(rèn)真剖析，認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，制定整改措施。下面，我將有關(guān)情況向大家匯報(bào)如下。
一、查擺問(wèn)題
經(jīng)查找，存在差距和問(wèn)題共19條，提出整改措施共19條。其中，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的五項(xiàng)內(nèi)容，找出存在差距和問(wèn)題7條，提出整改措施7條。對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的八項(xiàng)內(nèi)容，找出存在差距和問(wèn)題10條，提出整改措施10條。對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的五項(xiàng)內(nèi)容，找出存在差距和問(wèn)題1條，提出整改措施1條。對(duì)照《黨政
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誓詞的理解還不夠深，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性還不夠高；對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)處處作奉獻(xiàn)的意識(shí)不夠強(qiáng)。
5.雖然對(duì)分管工作能主動(dòng)負(fù)責(zé)、大膽管理，但在同時(shí)有很多工作時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生悠著來(lái)、喘口氣；遇到復(fù)雜事情主觀想主動(dòng)解決處置，也有敢于擔(dān)當(dāng)勇氣，但在具體方法措施上，不夠連續(xù)銜接，方法欠妥，使得個(gè)別事項(xiàng)處理有反復(fù)，未按領(lǐng)導(dǎo)要求迅速落實(shí)。
6.有時(shí)不能自覺(jué)做到以普通黨員身份參加，講別人的多，剖析自己的少，講話多，交流少。談話制度也只是按照規(guī)定要求完成，很少主動(dòng)與其他班子成員交流談心，到基層黨支部也習(xí)慣于談業(yè)務(wù)工作，與黨員干部談心交心、談加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨員意識(shí)方面不多。
7.深入調(diào)查研究工作的實(shí)效和成果運(yùn)用上還有差距。比如，此次主題教育活動(dòng)中，我結(jié)合職責(zé)任務(wù)，帶領(lǐng)相關(guān)處室同志深入省直20多個(gè)單位調(diào)研國(guó)有資產(chǎn)、公務(wù)用車(chē)情況，把破解改革難題作為調(diào)研內(nèi)容。但調(diào)研還不夠深入，有些情況掌握的還不夠細(xì)致和全面。還存在重調(diào)查輕研究現(xiàn)象，調(diào)查結(jié)束后缺少深入細(xì)致的思索，分析研判、去粗存精、歸納演繹做的不扎實(shí)。雖然調(diào)研有情況分析，有解決問(wèn)題的思路和舉措，但調(diào)研成果運(yùn)用還不夠。
（二）對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》
8.由于在日常工作中，每天都接觸黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的一些文件以及領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，抽出一定時(shí)間閱讀黨報(bào)、_，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，有時(shí)存在自我感覺(jué)良好，過(guò)高地估計(jì)自己的政治素養(yǎng)、理論水平，滿于已有的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不注重再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再提高，更多忙于業(yè)務(wù)工作，在學(xué)習(xí)時(shí)間、精力方面投入不夠，只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，放松了對(duì)主觀世界的改造。
9.對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，還沒(méi)有形成以馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的自覺(jué)性。比如取得工作成績(jī)，思想上會(huì)滋生驕傲自滿情緒；遭遇困難時(shí)，會(huì)產(chǎn)生消極情緒，有挫折感。
10.對(duì)一些不正之風(fēng)，雖然能給予反對(duì)，但態(tài)度還不夠強(qiáng)硬，不能及時(shí)給予駁斥和批判�？吹缴鐣�(huì)上有分配不公、社會(huì)服務(wù)不到位等現(xiàn)象，雖感憂心重重，但對(duì)提出應(yīng)對(duì)建議顧慮重重，說(shuō)明作為一名黨員的自我革命斗爭(zhēng)精神有待加強(qiáng)。
11.在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面，有時(shí)大中心意識(shí)不強(qiáng)，不能站在更高的角度思考問(wèn)題，只看重管理中心自身的工作，對(duì)做好本職工作與全省發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系認(rèn)識(shí)不深，工作上存在本位主義，只想著把自己分管的工作或單位做好就行，不愿管多余的事。
12.“一崗雙責(zé)”的始終性、徹底性不夠。比如對(duì)分管的業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)工作關(guān)心的多，作風(fēng)管的少，沒(méi)有深入了解黨員干部的作風(fēng)情況。在工作上布置的多，但有時(shí)缺乏及時(shí)監(jiān)督檢查。有著業(yè)務(wù)工作出了事就有責(zé)任，職工個(gè)人出了問(wèn)題是他自己的事的想法。
13.作為班子的一員，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)和任務(wù)，能夠盡心盡力、千方百計(jì)地完成，但主動(dòng)作為，積極為中心黨組主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)任務(wù)、分解壓力方面做的不夠主動(dòng)。對(duì)其他黨組成員分管工作查缺補(bǔ)漏、提出建議不足。
14.有時(shí)候?qū)Α叭ψ游幕钡膼毫佑绊懭狈ι羁陶J(rèn)識(shí)，雖然非常反感拉幫結(jié)派，但在認(rèn)識(shí)程度上，跟中央和省委的要求比還有差距。有時(shí)遇到老鄉(xiāng)，聽(tīng)到鄉(xiāng)音熟悉，自然話題就多了，給別人的印象就像和誰(shuí)走的近，和誰(shuí)關(guān)系好，好像是有小圈子。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到“圈子文化”對(duì)政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的嚴(yán)重污染，對(duì)黨和事業(yè)的干擾和破壞。
15.對(duì)分管部門(mén)的用人管理上，對(duì)年輕人要求嚴(yán)格， ……（未完，全文共5189字，當(dāng)前僅顯示1822字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人查擺剖析材料》）