以安全文化引領(lǐng)項(xiàng)目安全生產(chǎn)安全發(fā)展

目錄/提綱：……
一、安全文化是項(xiàng)目安全生產(chǎn)的“靈魂”
一是理念的塑造
二是行為的規(guī)范
三是氛圍的營造
四是素養(yǎng)的磨練
二、“四抓”是推進(jìn)安全文化建設(shè)的重要手段
1、抓理念塑造——以先進(jìn)的理念武裝職工
2、抓制度建設(shè)——以行為的規(guī)范養(yǎng)成職工
3、抓陣地形象——以濃厚的氛圍感染職工
4、抓作用發(fā)揮——以典型的示范提升職工
一是抓領(lǐng)導(dǎo)干部示范
二是抓共產(chǎn)黨員示范
三是抓作業(yè)方式示范
四是抓正反典型示范
三、安全文化建設(shè)的實(shí)踐和思考
1、安全文化建設(shè)拓寬了黨建思想政治工作的范疇
2、安全文化建設(shè)對(duì)黨建思想政治工作者提出了更高的要求
3、安全文化建設(shè)是黨政工團(tuán)各級(jí)組織的共同責(zé)任
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以安全文化引領(lǐng)項(xiàng)目安全生產(chǎn)安全發(fā)展

安全，是職工健康生命的保證、家庭幸福美滿的源泉，更是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)和前提。對(duì)企業(yè)而言，安全不代表一切，但可以否定一切，它直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)形象，決定了企業(yè)能否做優(yōu)做大做強(qiáng)。近年來，我們?cè)诩訌?qiáng)安全生產(chǎn)的過程中，認(rèn)真總結(jié)和實(shí)踐項(xiàng)目安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮“文化”的塑魂育人作用，引導(dǎo)職工牢固樹立“安全第一、生命至上”的思想，自覺規(guī)范作業(yè)行為、模范遵守規(guī)章制度，形成“人人講安全、個(gè)個(gè)抓安全、事事保安全”的良好局面，為確保項(xiàng)目安全生產(chǎn)提供有力的文化支撐。
一、安全文化是項(xiàng)目安全生產(chǎn)的“靈魂”
安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中形成的、為全體職工所認(rèn)同和遵循的安全價(jià)值觀及安全行為規(guī)范的總和，是借助“文之教化”的作用，提高職工“安全素養(yǎng)”和“安全素質(zhì)”的重要手段。從安全文化的構(gòu)成看，主要包括四個(gè)方面：一是理念的塑造。就是以構(gòu)建安全文化理念和認(rèn)知體系為重
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住了事故的“咽喉”。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，正是要通過塑造安全文化環(huán)境、強(qiáng)化安全價(jià)值理念、提高安全文化素質(zhì)，使廣大職工真正明確安全生產(chǎn)的重要性、增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺性、提高安全生產(chǎn)的主動(dòng)性，始終站在主人翁的立場(chǎng)上審視自身的工作行為、落實(shí)安全管理職責(zé)、堅(jiān)定安全生產(chǎn)信心，為確保項(xiàng)目安全奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、提供根本保證。
二、“四抓”是推進(jìn)安全文化建設(shè)的重要手段
安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。項(xiàng)目黨組織和黨政領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，通過做好“人的工作”，大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，從思想深處觸動(dòng)職工，增強(qiáng)其參與安全生產(chǎn)、抓好安全管理的主動(dòng)性。
1、抓理念塑造——以先進(jìn)的理念武裝職工。安全理念是確保安全生產(chǎn)的無形資產(chǎn)，是安全管理中一只看不見的手。塑造安全理念，就是要在項(xiàng)目安全生產(chǎn)實(shí)踐中不斷總結(jié)提煉，用先進(jìn)的安全管理思想、管理經(jīng)驗(yàn)、管理思路影響和感化職工，使之成為職工的自覺行動(dòng)。一是把安全理念納入到職工日常學(xué)習(xí)教育之中，積極探索專題教育與職工個(gè)人自我教育相結(jié)合、集中培訓(xùn)與座談研討相結(jié)合的新形式，圍繞安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)，激發(fā)職工根據(jù)個(gè)人興趣有針對(duì)性地學(xué)、結(jié)合實(shí)際需要有選擇性地學(xué)、為解決工作難題帶著問題學(xué)。通過教育學(xué)習(xí)，使廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，增強(qiáng)自我約束能力，主動(dòng)承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任。二是把安全理念納入到群眾性安全生產(chǎn)活動(dòng)之中，通過安全生產(chǎn)格言警句征集、安全生產(chǎn)倡議、安全生產(chǎn)月和班前安全提示等，讓職工在活動(dòng)中直觀地感受安全理念、親密地觸摸安全文化，進(jìn)而強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，自覺規(guī)范自身行為，共保項(xiàng)目安全萬無一失。近年來，我們針對(duì)營業(yè)線施工安全壓力特別大的實(shí)際，在職工中大力倡導(dǎo)“以安全之槳、撐發(fā)展之舟”的理念，通過各種宣傳方式，不斷強(qiáng)化以“人人零違章、工作零失誤、生產(chǎn)零事故”為核心的“零點(diǎn)文化”，有效增強(qiáng)了員安全生產(chǎn)的自覺性，確保了安全生產(chǎn)。三年來，項(xiàng)目部累計(jì)要點(diǎn)施工1200余次，全部實(shí)現(xiàn)了安全正點(diǎn)開通。
2、抓制度建設(shè)——以行為的規(guī)范養(yǎng)成職工。制度是安全生產(chǎn)的首要前提。抓好安全制度建設(shè)，首先，要健全完善制度體系，從不同工程項(xiàng)目的實(shí)際出發(fā)，抓住違章現(xiàn)象多發(fā)易發(fā)的薄弱環(huán)節(jié)，把準(zhǔn)事故的“病脈”，開好安全的“良方”，努力增強(qiáng)制度的整體性和針對(duì)性。加強(qiáng)制度建設(shè)，既要從滿足安全生產(chǎn)的實(shí)際需要出發(fā)，使制度建設(shè)涵蓋到施工過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)流程、每一道工序和每一個(gè)崗位，努力保證制度的全面性，又要從制度執(zhí)行的角度出發(fā)，明確規(guī)定應(yīng)該怎么做、不該怎么做，切實(shí)提高制度的可操作性。其次，要加強(qiáng)宣傳教育，通過以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代培、電化教育和網(wǎng)絡(luò)教育等多種方式，教育職工知道“哪些事情可以做、哪些事情不能做、違反規(guī)定會(huì)帶來怎樣的后果和危害、自己要承擔(dān)怎樣的責(zé)任”，使職工更好地理解安全制度的內(nèi)涵及精髓，自覺養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”的轉(zhuǎn)變。其三，要嚴(yán)格監(jiān)督檢查，敢于向違規(guī)違章現(xiàn)象“開刀”，該給予經(jīng)濟(jì)處罰的及時(shí)處罰到位、該追究行政責(zé)任的及時(shí)做出處理，做到“鐵腕”治安全，切實(shí)維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。其四，要突出抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確各個(gè)組織、各個(gè)部門、各個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任，合理設(shè)置責(zé)任內(nèi)容及工作標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，并加強(qiáng)日常檢查、過程監(jiān)督和考核兌現(xiàn)，以促進(jìn)安全制度的全面落實(shí)。實(shí)踐中，我們針對(duì)**營業(yè)線施工長(zhǎng)達(dá)27公里的實(shí)際，先后建立了《營業(yè)線施工安全管理細(xì)則》、《 ……（未完，全文共5279字，當(dāng)前僅顯示1854字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《以安全文化引領(lǐng)項(xiàng)目安全生產(chǎn)安全發(fā)展》）