黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、主要做法
二、取得的成效
三、存在的問(wèn)題和下一步工作打算
一是理論武裝有差距
三是對(duì)黨支部和黨員干部的督促檢查不夠，存在重部署、輕督促檢查的現(xiàn)象
一是堅(jiān)持理論武裝不松勁
二是堅(jiān)持檢視問(wèn)題不松勁
三是堅(jiān)持整改落實(shí)不松勁
……
黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作匯報(bào)

按照巡導(dǎo)組通知要求，現(xiàn)將“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、主要做法
(一)堅(jiān)持知行合一。主題教育工作開(kāi)展以來(lái)，***黨員干部持續(xù)學(xué)習(xí)通讀、精讀《選編》《匯編》《綱要》等規(guī)定篇目，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、中央重要文件精神。通過(guò)認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué)。在融會(huì)貫通上下功夫，把學(xué)習(xí)與抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，結(jié)合工作實(shí)際，深入思考**改革發(fā)展穩(wěn)定中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為加
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黨組織提出的、巡視巡察反饋等突出問(wèn)題，逐項(xiàng)逐條開(kāi)展了自查和梳理，共查擺出**個(gè)方面**個(gè)問(wèn)題，制定《主題教育專項(xiàng)整治工作方案》，分解至相關(guān)單位進(jìn)行整改。
(五)堅(jiān)持以督促行。成立三個(gè)督導(dǎo)組，深入各下屬單位進(jìn)行了暗訪式督促檢查，堅(jiān)持講規(guī)矩不講面子，對(duì)學(xué)習(xí)教育、調(diào)研情況、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專項(xiàng)整治及檢視問(wèn)題情況進(jìn)行了全面查看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

二、取得的成效
(一)理論學(xué)習(xí)有了新收獲。按照主題教育要求，通過(guò)學(xué)習(xí)與研討交流，強(qiáng)化了黨員干部理論武裝，提升了理論水平，達(dá)到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目標(biāo)。
(二)思想政治受到新洗禮。通過(guò)主題教育，促使黨員干部牢記初心和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，使主題教育的推進(jìn)過(guò)程稱為黨員干部加深對(duì)黨的理論領(lǐng)悟的過(guò)程，成為保持同群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程，成為推動(dòng)**改革發(fā)展穩(wěn)定的過(guò)程。
(三)工作面貌有了新變化。以視頻會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)講座等形式組織了**次專題輔導(dǎo)，組織**次革命傳統(tǒng)教育，**次警示教育，**次形勢(shì)政策教育，**次先進(jìn)典型教育。用多種方式和正反典型教育，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，激勵(lì)黨員干部彰顯新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。
(四)擔(dān)當(dāng)作為更加主動(dòng)。通過(guò)主題教育，增強(qiáng)了廣大黨員干部尤其領(lǐng)導(dǎo)班子的斗爭(zhēng)精神和直面矛盾的勇氣，能夠以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)作為，帶頭履職盡責(zé)，帶頭真抓實(shí)干，不繞彎子，敢于碰硬，發(fā)積極揮“火車頭”作用，把全面從嚴(yán)治黨的壓力和責(zé)任完全落實(shí)到單位的改革發(fā)展中。

三、存在的問(wèn)題和下一步工作打算
總的來(lái)講，通過(guò)開(kāi)展主題教育，干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新，人民群眾也切切實(shí)實(shí)感到了主題教育帶來(lái)的新氣象、新變化。但是，與中央、省委的要求比，還存在一些差距和不足：一是理論武裝有差距。深學(xué)細(xì)研所下功夫不夠。學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性不足，還沒(méi)有完全做到入腦入心，還未真正做到學(xué)懂弄通，與實(shí)踐的結(jié)合不夠緊密。二是解決突出問(wèn)題，尤其是事關(guān)群眾切實(shí)利益的問(wèn)題，由于牽涉的利益主體多，情況復(fù)雜，一時(shí)難以解決，群眾有怨言。三是對(duì)黨支部和黨員干部的督促檢查不夠，存在重部署、輕督促檢查的現(xiàn)象。
下一步工作打算：一是堅(jiān)持理論 ……（未完，全文共1918字，當(dāng)前僅顯示1219字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作匯報(bào)》）