部隊黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析發(fā)言

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
1、深鉆細研的主動意識還要加強
2、維護核心的清醒意識還要加強
3、明辨風(fēng)險的敏感意識還要加強
（二）在貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線方面
1、政治引領(lǐng)的作用發(fā)揮不夠
2、黨管黨員的作用發(fā)揮不夠
3、模范帶頭的作用發(fā)揮不夠
1、結(jié)合實際抓工作不夠
2、深入調(diào)研摸實情不夠
3、跟蹤問效抓落實不夠
4、傾聽兵心解難題不夠
（四）在對標先進典型，強化思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
1、還存在安于現(xiàn)狀、不想靠前的中游心態(tài)
2、還存在拘泥定勢、不敢突破的保守心態(tài)
3、還存在浮于表面、不下真功的應(yīng)付心態(tài)
4、還存在回避矛盾、不敢碰硬的好人心態(tài)
二、問題的主要原因
（一）鑄牢軍魂的政治意識不強
（二）服務(wù)群眾的宗旨意識不強
（三）大膽突破的創(chuàng)新意識不強
（四）敢于擔當?shù)呢熑我庾R不強
三、下步的整改措施
（一）夯實“理論武裝”這個根基
（二）踐行“為兵服務(wù)”這個宗旨
（三）扭住“務(wù)實作風(fēng)”這個關(guān)鍵
（四）嚴格“清正清廉”這個要求
……
部隊黨員干部第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析發(fā)言

這次“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會，圍繞“四個帶頭”、“四個找一找”開展檢視剖析，既是一次對標對表、看齊追隨的黨性歷練，也是一次再整行裝、強基固本的能力淬火，對我而言也是一次難得的自我總結(jié)、自我檢查、自我反省、自我提高的機會。下面，由我做個對照檢查。

一、存在的主要問題

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
1、深鉆細研的主動意識還要加強。理論學(xué)習(xí)不能持之以恒，總感到事務(wù)忙、雜事多，抽不出大塊時間來學(xué)習(xí)，再者總認為平時參加各類教育、會議、工作就是實踐中的學(xué)習(xí)，缺少學(xué)習(xí)的自覺意識，沒有把學(xué)習(xí)作為緊迫課題，多是為學(xué)而學(xué)、硬性而學(xué)。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和強軍思想，能夠原文細讀，受益頗深、收獲很大。但如何將講話精神轉(zhuǎn)化為日常工作實踐的指導(dǎo)，感到招法不多、創(chuàng)新不夠。

2、維護核心的清醒意識還要加強。內(nèi)心深處，時隱時現(xiàn)存在一些模糊認識，比如：“距離太遠”的誤
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略768字，正式會員可完整閱讀）……　
。遇到一些問題，有時考慮感情、面子等因素，拉不下臉、狠不下心、較不起真，說多了怕挫傷積極性、講重了怕影響感情，抓狠了怕傷害彼此間的和氣。背后是戰(zhàn)斗性、原則性弱化，實質(zhì)是黨性觀念有缺失。

3、模范帶頭的作用發(fā)揮不夠。自己在執(zhí)行紀律規(guī)定方面，雖然總體上沒有大的問題，但高壓所迫多于內(nèi)心主導(dǎo)、被動服從多于習(xí)慣養(yǎng)成、法紀震懾多于政治自覺。能夠做到不搞特殊化，但總有特權(quán)心態(tài)、特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，自覺接受監(jiān)督和其他方面監(jiān)督不夠。能夠做到違反規(guī)定的事堅決不辦，但遇到一些具體問題還有考慮情面的現(xiàn)象。能夠做到修身立德，管住愛好、管住交往，但在落實要求中有時還摻雜人之常情，紅線意識在思想深處還有模糊地帶，比如，逢年過節(jié)，還存在與一些老同學(xué)、老朋友請吃吃請的問題。現(xiàn)在看來，還是思想深處隱藏著享樂主義和奢靡之風(fēng)的灰塵，如果不及時清掃清掃，就有可能會出現(xiàn)問題。

（三）在對照人民群眾新期待，堅持群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面
1、結(jié)合實際抓工作不夠。雖然抓工作能夠堅持一切從實效出發(fā)，取得了扎實的成效，但事后希望把干過的工作、開展的活動、完成的任務(wù)向上級反映一下，追求在報紙上看到報道，在電視上看到影像，在工作簡報上看到文章。透過這個問題，也反映出自己在工作指導(dǎo)上還不夠端正，有時候還有圖名掛號的想法，工作既然抓了，就想造出點聲勢、擴大些影響，把心思放在了出出名、露露臉上。樹立正確的政績觀是對黨員干部的基本要求，立標準、樹導(dǎo)向責無旁貸，需要深刻反思、認真整改。

2、深入調(diào)研摸實情不夠。能夠深入基層、深入一線開展調(diào)查研究，了解掌握實情，但面上跑得多，真正坐下來分析形勢、解剖“麻雀”不夠，致使有些邊邊角角的情況了解的還不夠透徹、掌握的還不夠細致。究其原因，就是感到在部隊工作時間長了、經(jīng)歷多了，認為對部隊很熟悉，產(chǎn)生了吃老本、憑經(jīng)驗的心理。

3、跟蹤問效抓落實不夠。雖然規(guī)范的比較多、要求的比較細，也注重抓好落實，但抓落實的力度還不夠大，跟蹤問效還不夠到位，導(dǎo)致有些工作落實的比較好，有的則不盡如人意。反思感到，主要是教育引導(dǎo)還不到位，沒有形成扎扎實實抓落實的意識和氛圍，有些工作過于放手讓基層去抓，自己親力親為，深入一線較真督導(dǎo)落實、檢查落實還不夠。

4、傾聽兵心解難題不夠。住進班排、融入戰(zhàn)士、體察疾苦不多，對基層的困難有什么、官兵的期盼是什么、圍繞解難應(yīng)該做什么，體驗得不是很真切、掌握得也不是很清楚。有時主動服務(wù)、幫難解困不夠，雖然幫助基層解決了一些難題，但有些問題，官兵有反映、機關(guān)有反饋，解決這些問題，既不需要多投入、也不需費多大勁，但一直以來卻未得到根本解決，實際就是群眾觀點還沒有牢固確立、人本思想還沒有堅決貫徹、官僚主義頑疾還沒有徹底根治。

（四）在對標先進典型，強化思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面
1、還存在安于現(xiàn)狀、不想靠前的中游心態(tài)。有時覺得這是軍旅生涯的最后一站，再怎么干也不會有多高的蠟頭，滿足于不靠前、不拖后，不圖表揚、也不想挨批，缺少創(chuàng)先爭優(yōu)的思想和勁頭，工作中完成上級規(guī)定動作多、自選動作少。

2、還存在拘泥定勢、不敢突破的保守心態(tài)。長期形成的一些思維定勢、工作習(xí)慣，還不敢大膽突破，按部就班多、常規(guī)打法多、遵循以往多。如何適應(yīng)新_新特點，抓好職能落地，參照借鑒別的單位做法多，借用過去現(xiàn)成的做法多，缺少創(chuàng)新落實的思路和招法。

3、還存在浮于表面、不下真功的應(yīng)付心態(tài)。上級強調(diào)的用力多、常態(tài)的用力少，一般號召多、具體指導(dǎo)少，浮在上面多、深入下去少，部署要求多、跟蹤問效少，缺乏針對性科學(xué)性。比如，圍繞今年的主題教育，在抓常態(tài)學(xué)習(xí)、抓組織生活、抓經(jīng)常性思想工作方面，逐項設(shè)計了需要完成的工作任務(wù)和時間節(jié)點，但強調(diào)檢查、督導(dǎo)落實不夠，有些沒有得到很好落實。這反映出，自己身上還有形式主義、官僚主義的影子。

4、還存在回避矛盾、不敢碰硬的好人心態(tài)。有時對上級政策法規(guī)、指示要求，認識高度不夠、理解意圖不夠，處理一些棘手問題，強調(diào)客觀多、實際 ……（未完，全文共4267字，當前僅顯示2155字，請閱讀下面提示信息。收藏《部隊黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會檢視剖析發(fā)言》）