不忘初心牢記使命主題教育“六對標六反思”專題研討材料

目錄/提綱：……
一、對照標準找差距
1、“不忘初心、堅守信仰”,查找在理想信念
2、“對黨忠誠、維護大局”，反思“兩個維護”
3、對標“熱愛人民、勤政為民”,反思宗旨觀念是否牢固
4、在“自我革命、永遠奮斗”,反思“四自”能力是否過硬
5、對標“勇于擔(dān)當、鞠躬盡瘁”,反思履職盡責(zé)是否到位
6、對標“嚴于律己、清正廉潔”,反思自我要求是否嚴格
二、自我剖析
3、工作標準不嚴格，對工作過程中的問題處理，僅限于能夠解決就行
三、整改措施
3、強化業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)懂弄通做實上下真功夫
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不忘初心牢記使命主題教育“六對標六反思”專題研討材料

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)辦公室活動安排，本人嚴格按照“六對標六反思”要求進行認真嚴肅檢視自己，剖析問題的根源，并制定嚴密的整改措施。

一、對照標準找差距
1.“不忘初心、堅守信仰”,查找在理想信念。
我認為理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。堅定理想信念就是共產(chǎn)黨人的精神追求，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，理想信念的動搖是最危險的動搖。自從在黨旗下宣誓的那一刻起，我始終堅定理想信念，思想上不敢有任何偏差，身處和平年代雖然未經(jīng)歷槍林彈雨的洗禮，但是很多先進事跡和先進的人物一直在不斷激勵我前行，讓我清醒的認識到只有理想信念堅定的人，才能始終不渝、百折不
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品德、偉大風(fēng)范是對中國共產(chǎn)黨的宗旨的最好詮釋，非常感動。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。通過衡量感覺自己在這方面做的還是不到位的，主要表現(xiàn)在：有時對待基層反映的問題解決和處理的還不夠圓滿，手段直接，有時基層接受需要過程。
4.在“自我革命、永遠奮斗”,反思“四自”能力是否過硬。
作為一名共產(chǎn)黨員必須要以自我革命的政治勇氣，著力解決自身存在的突出問題，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力，這是黨對每名共產(chǎn)黨員的基本要求。工作中嚴格按照標準來衡量自己在“四自”能力上還存在差距，本人在工作中能夠堅持開展批評和自我批評并不斷革新和不斷改正，但是有些時候自我革新的深度和力度還不夠，感覺已經(jīng)認識到自己的問題了，并已經(jīng)進行了改正，滿足以形式，不能從更深層次的理論高度去認識，而導(dǎo)致自我提高的高度還不夠。
5.對標“勇于擔(dān)當、鞠躬盡瘁”,反思履職盡責(zé)是否到位。
勇于擔(dān)當責(zé)任，是共產(chǎn)黨人的鮮明品質(zhì)，是否具有擔(dān)當精神，能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、擔(dān)當負責(zé)，是檢驗一名共產(chǎn)黨員先進性重要標準。在勇于擔(dān)當和履職盡責(zé)方面，本人能夠嚴格要求自己，工作和生活中勇于擔(dān)當，認真履職盡責(zé)，思想上積極要求進步，勇于爭先創(chuàng)優(yōu)，但是由于本人能力有限履職盡責(zé)過程中，有些問題的解決缺乏時效性。
6.對標“嚴于律己、清正廉潔”,反思自我要求是否嚴格。
從觀看周恩來總理紀錄片中，可以清醒的看到周恩來總理是嚴于律己、清正廉潔的杰出楷模。我們要向周恩來總理學(xué)習(xí)，牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，是用來為人民服務(wù)的，一身正氣，兩袖清風(fēng)，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，拒腐蝕、永不沾，決不搞特權(quán)，決不以權(quán)謀私，做一個堂堂正正的共產(chǎn)黨人�！笨梢妵烙诼杉�，清正廉潔是中國共產(chǎn)黨人做人做事之基，本人在生活和工作中嚴格要求自己，在大事上涇渭分明，小節(jié)上時刻把握自己，哪些事可以做，哪些事不可以做，腦子里都有明確的界限，時刻做到自警、自省、自重、自律，工作中踏踏實實干事，生活中清清白白做人。

二、自我剖析
根據(jù)以上出現(xiàn)的問題經(jīng)自我剖析出現(xiàn)問題的根源主要有以下幾個方面：
1.政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，對待問題的解決，僅停留在為解決問題而解決問題，不能向縱深考慮，缺乏政治理論深度。
2.理論學(xué)習(xí)不夠，對待工作中出現(xiàn)的問題解決過程中，有熱情，但是缺乏靈活應(yīng)變，有時處理問題過程中體現(xiàn)不出對知識的活學(xué)活用。
3.工作標準不嚴格，對工作過程中的問題處理，僅限于能夠解決就行。

三、整改措施
針對以上問題，本人將以時不我待的精神迅速加以整改，主要從以下幾個方面進行自我革新和自我提升。
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