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關(guān)于“不忘初心,牢記使命”主題教育調(diào)研報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2019/8/13 14:20:13
目錄/提綱:……
一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要性
一是不忘初心,牢記使命,是新時(shí)期用新思想對(duì)全黨上下進(jìn)行理論再武裝
二是不忘初心,牢記使命,是新形勢(shì)下凝聚全黨共識(shí)再出發(fā)
三是不忘初心,牢記使命,是新征程上對(duì)從嚴(yán)治黨成果的再拓展
二、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育應(yīng)重點(diǎn)把握哪些方面
一是要強(qiáng)化理論武裝,打牢“學(xué)習(xí)教育”這個(gè)基礎(chǔ)
二是要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把握“調(diào)查研究、檢視問(wèn)題”這個(gè)關(guān)鍵
三是要強(qiáng)化建章立制,抓好“整改落實(shí)”這個(gè)核心
三、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育需要解決突出問(wèn)題
四、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育如何與實(shí)際工作融合
三是聚焦特色優(yōu)勢(shì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效
五、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育需要達(dá)到的效果
……
關(guān)于“不忘初心,牢記使命”主題教育調(diào)研報(bào)告

根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于提前謀劃做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)工作的通知》文件精神,新土鄉(xiāng)黨委高度重視,圍繞5個(gè)方面,組織調(diào)研組深入各黨支部,采取個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)等方式,廣泛聽(tīng)取黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村黨組織負(fù)責(zé)人、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員、普通黨員、群眾的意見(jiàn)建議,認(rèn)真研究梳理,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要性
當(dāng)前在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大部署,是進(jìn)一步加強(qiáng)從嚴(yán)治黨、推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗釋放的新信號(hào)。一是不忘初心,牢記使命,是新時(shí)期用新思想對(duì)全黨上下進(jìn)行理論再武裝。十九大報(bào)告指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”,在新時(shí)期新挑戰(zhàn)面前,更新思想武裝,全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略,把握思想
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識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。在學(xué)思踐悟中不忘初心,牢記使命,修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,守住共產(chǎn)黨人的精神家園,就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢(mèng)想,不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去,真心實(shí)意為人民造福。二是要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把握“調(diào)查研究、檢視問(wèn)題”這個(gè)關(guān)鍵。全鄉(xiāng)黨員干部要堅(jiān)持以上帶下,作出表率,真正把自己擺進(jìn)去,談?wù)J識(shí)、談體會(huì),實(shí)事求是查擺存在的問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人認(rèn)識(shí)體會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照自己的思想和行動(dòng),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等形式,廣泛聽(tīng)取黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,切實(shí)把問(wèn)題查準(zhǔn)查深查實(shí),真正做到見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)思想。要召開(kāi)專題民主生活會(huì),勇于進(jìn)行積極健康的思想交鋒,善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)利器,確保取得照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病的效果。 三是要強(qiáng)化建章立制,抓好“整改落實(shí)”這個(gè)核心。對(duì)自身查擺的問(wèn)題、征求意見(jiàn)的問(wèn)題和相互批評(píng)的問(wèn)題,特別是自身素質(zhì)提升、解決問(wèn)題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等重點(diǎn)問(wèn)題,要逐條列出問(wèn)題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單,明確整改措施和整改時(shí)限,做到措施不具體不放過(guò)、整改不徹底不放過(guò)、效果不明顯不放過(guò)。屬于班子問(wèn)題的,主要負(fù)責(zé)同志要扛起第一責(zé)任人職責(zé),帶領(lǐng)班子成員深化認(rèn)識(shí),共同整改;屬于個(gè)人問(wèn)題的,要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、自覺(jué)整改,確保件件有著落、事事有回音。特別是要結(jié)合正在開(kāi)展的省委巡視反饋問(wèn)題整改工作,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),著眼長(zhǎng)效抓落實(shí),有針對(duì)性地建章立制、堵塞漏洞,切實(shí)推動(dòng)思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起解決,新問(wèn)題和老問(wèn)題一起解決,個(gè)性問(wèn)題和共性問(wèn)題一起解決。
三、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育需要解決突出問(wèn)題
只有突出問(wèn)題導(dǎo)向,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),才能有效解決當(dāng)呀干部思想不純,組織不純,作風(fēng)不純的問(wèn)題,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。這次主題教育,要突出抓好形式主義、官僚主義等新的表現(xiàn)形式,一方面,解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。另一方面,突出解決新形式主義和新官僚主義等實(shí)踐層面問(wèn)題。對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部,重點(diǎn)解決“工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假”“脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾”“廣擼袖子不干活”等問(wèn)題;對(duì)村、社黨員干部,重點(diǎn)解決“政治意識(shí)弱化”“引領(lǐng)能力不強(qiáng)”“辦事不公、損害群眾利益”等問(wèn)題。
四、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育如何與實(shí)際工作融合
堅(jiān)持把主題教育與黨建工作、中心工作、服務(wù)保障民生有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一是加強(qiáng)黨建引領(lǐng),強(qiáng)化基礎(chǔ)保障,以 ……(未完,全文共3550字,當(dāng)前僅顯示1793字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于“不忘初心,牢記使命”主題教育調(diào)研報(bào)告》
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