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“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研黨建專題報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2019/7/28 11:35:03
目錄/提綱:……
一、基本情況及存在的主要問(wèn)題
(一)責(zé)任主體認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高
(二)黨內(nèi)組織生活有待進(jìn)一步規(guī)范
二、存在問(wèn)題的原因分析
三、深入推進(jìn)基層黨建工作質(zhì)量的對(duì)策建議
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研黨建專題報(bào)告
——全面提升新形勢(shì)下****廳基層黨建工作質(zhì)量

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)基層組織建設(shè),要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能。這是中央對(duì)基層黨組織建設(shè)的新部署、新定位,為新時(shí)代加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向。為在新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新基層黨建工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)《****廳黨組關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的部署,省廳在主題教育活動(dòng)中確立“全面提升新形勢(shì)下****廳基層黨建工作質(zhì)量”課題調(diào)研,客觀分析研究省廳基層黨建工作的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題,提出全面提升基層黨建工作質(zhì)量的思路和建議。

一、基本情況及存在的主要問(wèn)題

本次調(diào)研活動(dòng),是對(duì)省廳近年來(lái)基層黨建工作開(kāi)展情況的一次全面總結(jié)回顧,也是把調(diào)研貫穿于主題教育全過(guò)程的具體落實(shí)措施。通過(guò)深入調(diào)研了解,近年來(lái),省廳始終把黨的基層組織建設(shè)牢牢抓在手中,將中央、省委的要求和省廳實(shí)際緊密結(jié)合,以管黨治黨固本強(qiáng)基的高度政治自覺(jué),持續(xù)推動(dòng)基層黨組織建設(shè),黨建科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平得到全面提升。主要有以下三方面特點(diǎn)。

一是著力抓好黨的思想建設(shè)
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、責(zé)任具體,明確責(zé)任項(xiàng)目25個(gè)、責(zé)任內(nèi)容45條,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨要求落細(xì)落小落實(shí)。

近年來(lái),在廳黨組統(tǒng)一部署下,廳各黨組織落實(shí)主體責(zé)任,深化學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,在提升黨員干部素質(zhì),凝聚隊(duì)伍力量,提升服務(wù)水平方面,較好的發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。但在落實(shí)黨建工作責(zé)任制,對(duì)標(biāo)黨建責(zé)任清單的推進(jìn)過(guò)程,仍存在與新形勢(shì)和任務(wù)要求不相適應(yīng)的問(wèn)題,嚴(yán)重制約著黨建工作的健康發(fā)展。

(一)責(zé)任主體認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。作為落實(shí)黨建工作責(zé)任制的“關(guān)鍵人”,黨組織書(shū)記管黨意識(shí)的強(qiáng)弱直接影響到黨建責(zé)任能否真正貫徹落實(shí)到位。調(diào)研發(fā)現(xiàn),在黨建工作責(zé)任制的落實(shí)過(guò)程中,部分黨組織書(shū)記還存在把握不準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)不高、思路不清晰等問(wèn)題。一是抓黨建重視程度不夠高。有的支部書(shū)記履行黨內(nèi)職責(zé)不夠主動(dòng),黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)同思考、同謀劃、同部署、同落實(shí),二者存在相脫離的“兩張皮”現(xiàn)象,專題研究黨建工作方面落實(shí)不夠,重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象不同程度存在。二是抓黨建工作方法不到位。普遍存在以會(huì)議貫徹落實(shí),以文件落實(shí)文件,抓落實(shí)的方法不夠,沒(méi)有真正體現(xiàn)釘釘子精神,導(dǎo)致一些支部書(shū)記對(duì)抓黨建工作“只掛帥不出征”,對(duì)黨建工作研究不深,黨的工作只靠個(gè)別黨務(wù)干部,黨建壓力傳導(dǎo)存在層層遞減現(xiàn)象,部分工作得不到有效落實(shí)。三是抓黨建工作思路不清晰。部分支部書(shū)記沒(méi)有認(rèn)真研究落實(shí)黨建工作的具體措施,有的被動(dòng)應(yīng)付,開(kāi)展工作蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,工作方式簡(jiǎn)單,創(chuàng)新舉措不多,對(duì)新形勢(shì)下履行黨建工作職責(zé)的能力較弱,沒(méi)有根據(jù)本部門(mén)本單位實(shí)際情況,認(rèn)真分析研究新情況、新問(wèn)題,著力進(jìn)行突破創(chuàng)新,在特色化、崗位化落實(shí)上存在一定差距。

(二)黨內(nèi)組織生活有待進(jìn)一步規(guī)范。當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革

過(guò)程中,面臨著責(zé)任重大、事務(wù)繁多、人員不足等挑戰(zhàn),雖然各黨組織主觀上能夠認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性,但在實(shí)際工作中不可避免會(huì)出現(xiàn)重業(yè)務(wù)、輕黨建的誤區(qū),導(dǎo)致黨的基層組織建設(shè)不規(guī)范。一是基礎(chǔ)工作不規(guī)范!叭龝(huì)一課”落實(shí)不到位,部分支部未做到每季度至少召開(kāi)一次支部大會(huì),有支委會(huì)的大部分支部未做到每月召開(kāi)一次支委會(huì),部分黨組織書(shū)記未按規(guī)定上黨課,部分支部未做到每季度至少上一次黨課;個(gè)別支部存在著行政會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)與支部會(huì)兼顧開(kāi),支部組織生活以學(xué)習(xí)為主,部分支部的支委會(huì)也以開(kāi)展學(xué)習(xí)為主,未按要求定期研究黨建相關(guān)工作,部分黨組織未認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、主題黨日活動(dòng)計(jì)劃等,或年度工作計(jì)劃存在缺陷,未按照全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任清單制定工作計(jì)劃;未嚴(yán)格做到每月開(kāi)展主題黨日活動(dòng),活動(dòng)特色不明顯。二是組織生活缺新意。組織生活形式比較單調(diào)、內(nèi)容枯燥、質(zhì)量不高,能夠廣泛引起黨員共鳴的信息和材料不夠;有的黨支部組織生活的內(nèi)容局限于念讀文件、念學(xué)習(xí)資料,對(duì)支部黨員疏于教育引導(dǎo)和管理監(jiān)督,對(duì)黨員出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題不關(guān)注、不提醒,了解黨員思想動(dòng)態(tài),培樹(shù)先進(jìn)典型等職能沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。三是作用發(fā)揮欠力度。個(gè)別黨員黨性淡簿,日常工作中時(shí)常把自己等同于普通群眾,工作落實(shí)不細(xì)致、不扎實(shí)、不到位,淺嘗輒止、得過(guò)且過(guò);個(gè)別黨員宗旨觀念不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡泊,存在利己思想,影響了支部黨建工作的氛圍,影響了基層工作的健康發(fā)展。四是黨群參與不廣泛。黨建工作責(zé)任的落實(shí),離不開(kāi)黨員群眾的廣泛參與,但在實(shí)踐和調(diào)研中,普遍存在對(duì)基層黨建工作不關(guān)心,參與水平和程度較低的現(xiàn)象,有的認(rèn)為黨建工作是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事,與自己沒(méi)有關(guān)系,缺乏參與的主動(dòng)性和積極性。

(三)工作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。一是黨建制度落實(shí)質(zhì)量不夠。近年來(lái),各基層黨組織在黨建制度建設(shè)方面進(jìn)行了積極的探索,建立完善了一些制度,但在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),制度建設(shè)存在重制定輕落實(shí)的情況,制度執(zhí)行落實(shí)存在著不到位、打折扣的問(wèn)題,對(duì)一些制度,容易落實(shí)的就愿意落實(shí),需要下功夫的就不愿落實(shí),黨員落實(shí)制度的自覺(jué)性、行使民主權(quán)利的意識(shí)還有所欠缺。二是考核體系有待健全。在黨建工作目標(biāo)考核內(nèi)容的設(shè)置上,有些任務(wù)量化指標(biāo)相對(duì)籠統(tǒng),導(dǎo)致在實(shí)際考核評(píng)價(jià)中,不容易量化考核,需要繼續(xù)探索考核方式,特別是在面向黨員考核評(píng)議,考核結(jié)果如何運(yùn)用,還有待進(jìn)一步明確。三是黨務(wù)工作力量配備不足。近年來(lái),省廳持續(xù)加大培訓(xùn)力度,各基層 ……(未完,全文共6350字,當(dāng)前僅顯示2230字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研黨建專題報(bào)告》
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