目錄/提綱:……
一、貫徹落實兩個《規(guī)劃》的總體情況
二、兩個《規(guī)劃》實施以來黨員教育培訓工作的主要做法和成效
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),計劃性強化黨員培訓
一是領(lǐng)導(dǎo)重視到位
二是部門協(xié)調(diào)到位
三是督導(dǎo)檢查到位
(二)夯實陣地,常態(tài)化開展教育培訓
一是充分用活培訓陣地
二是充實教育培訓內(nèi)容
(三)明確要求,黨員培訓全面抓實
一是培訓部署求“細”
二是培訓范圍求“廣”
三是培訓方式求“活”
(四)形式創(chuàng)新,培養(yǎng)黨員學習興趣
一是建立完善了黨員培訓制度
二是抓好黨員教育質(zhì)量提升工程
三是培訓方式由灌溉式向互動式轉(zhuǎn)變
(五)明確主體,全面抓實培訓工程
一是抓好基層黨組織培訓工程
二是抓好大學生村官黨員培訓工程
三是抓好黨務(wù)工作者培訓工作
(六)健全制度,深入推進教育培訓工作
一是注重建立各項制度
二是完善相關(guān)制度
三、存在的問題及原因分析
二是有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動比較困難
三是黨員教育培訓的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活
一是黨員教育培訓的工作模式、思想觀念、工作方法還不能很好適應(yīng)新形勢的需要
四、對加強黨員教育培訓工作及研究制定新一輪規(guī)劃的意見建議
(一)增加師資力量
(二)豐富培訓形式
(三)充實培訓內(nèi)容
……
**縣貫徹落實中辦2014-2018年黨員教育培訓工作規(guī)劃和自治區(qū)2014-2018年黨員教育工作規(guī)劃的總結(jié)評估報告
近年來,**縣委以習總書記“要嚴格黨員日常教育和管理”的重要指示精神為引導(dǎo),根據(jù)區(qū)黨委組織部《關(guān)于
總結(jié)和評估2014-2018年全國和自治區(qū)黨員教育培訓規(guī)劃貫徹落實情況的通知》(藏組辦〔2018〕34號)和市委組織部《關(guān)于總結(jié)評估2014-2018黨員教育培訓規(guī)劃貫徹落實情況的通知》文件具體要求,以“領(lǐng)導(dǎo)帶學”“主題黨日”“黨務(wù)工作者培訓”等學用活動為載體,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、政治教育活動的開展,扎實做好5年來黨員教育培訓工作,及時梳理近5年來黨員教育培訓工作開展情況,現(xiàn)將總結(jié)評估情況報告如下。
一、貫徹落實兩個《規(guī)劃》的總體情況
2014年以來,**縣嚴格按照《2014-2018年全國黨員教育培訓工作實施方案》(中辦發(fā)〔2014〕38號)規(guī)定的重點,以提高基層黨員素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷加大對黨員干部的教
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三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等專題民主、組織生活會,并把黨員教育管理作為述職評議的重要內(nèi)容進行落實。
(二)夯實陣地,常態(tài)化開展教育培訓。將提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為新時期黨建工作的重要戰(zhàn)略任務(wù)。一是充分用活培訓陣地。全面用實用活基層黨員活動室、黨員教育遠教站點、“夜!钡扰嘤栮嚨,采取以上黨課為主的培訓方式,充分發(fā)揮基層黨組織教育陣地的作用。二是充實教育培訓內(nèi)容。內(nèi)容上首先突出馬克思主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等中國特色社會主義理論體系的教育培訓,把黨規(guī)黨章黨紀作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準和必修課,進一步堅定黨員理想信念,增強黨性觀念;其次深入學習習近平總書記系列重要
講話精神,深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局,結(jié)合社會熱點解讀國家各項方針政策,強化黨員政策意識;再次有針對性開展脫貧、法制、科技、文化、經(jīng)濟、就業(yè)等方面的知識培訓,幫助黨員學業(yè)務(wù)、學技能、強能力,不斷提升黨員自身綜合素質(zhì),提高黨員服務(wù)能力與履職能力。
(三)明確要求,黨員培訓全面抓實。一是培訓部署求“細”。每年初,縣委召開黨建工作會議,與各基層黨組織簽訂了黨建工作目標責任書,將黨員教育培訓工作列
入黨建工作重點任務(wù)。制定印發(fā)了《**縣黨員教育培訓實施方案》《**縣村干部“雙語”學習培訓工作實施方案》《**縣干部“雙語”培訓實施方案》《**縣初任
公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)干部培訓實施方案》《**縣村干部培訓計劃》等,對每期黨員教育培訓日程、后勤服務(wù)等提出了具體要求,對培訓任務(wù)細化分解,確保任務(wù)明確、責任到單位、落實到人。二是培訓范圍求“廣”?h委堅持縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動,不斷擴大培訓面,把以往初任公務(wù)員培訓為主擴大為培訓科級以下干部和各類專業(yè)技術(shù)人員、基層黨務(wù)工作者、村后備干部為主。2014年至2018年,縣級共組織培訓32期,參訓人員13萬余人次。三是培訓方式求“活”。在“雙語”培訓工作中,通過開設(shè)“雙語”培訓班、設(shè)置“雙語”學習牌、學唱經(jīng)典藏語歌等形式強化集中學習。每名漢族干部與一名藏族干部結(jié)對幫教,村“兩委”班子與駐村干部、大學生村官結(jié)對,雙向負責,相互提高。按照學習進度命題,進行筆試及情景模擬對話考試,最后按照筆試和口試各占50%的比例匯總成績,為每名干部建立了學習檔案,把黨員干部培訓情況作為年終評先評優(yōu)的重要依據(jù),激發(fā)調(diào)動了黨員干部學習的積極性。
(四)形式創(chuàng)新,培養(yǎng)黨員學習興趣。**縣結(jié)合實際,豐富教育形式,抓好教育培訓重點工程,不斷增強黨員教育培訓工作的針對性,促進黨員隊伍素質(zhì)的全面提升。一是建立完善了黨員培訓制度。有針對性的開展教育培訓,通過采用座談教學、菜單選學、專題輔導(dǎo)等模式,強化學習交流,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。二是抓好黨員教育質(zhì)量提升工程。**縣在嚴格抓好“三會一課”的基礎(chǔ)上,注重集中教育與新媒體教育的緊密結(jié)合,積極運用現(xiàn)代化信息手段,大力推廣“**黨建”“網(wǎng)信**”等縣域內(nèi)黨員教育微信公眾號平臺,鼓勵黨員通過網(wǎng)絡(luò)開展學習,通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)時時可學、處處能學的黨員教育新模式。三是培訓方式由灌溉式向互動式轉(zhuǎn)變。安排了部分從優(yōu)秀村黨支部書記中錄用為公務(wù)員的干部現(xiàn)身說法,讓這些在基層工作一線干出實績、取得成績的同志,以他們豐富的工作經(jīng)驗,感染號召黨員干部學有榜樣、干有標桿。注重精心研討,要求學員踴躍
發(fā)言,深入研討,積極分享各自工作中如何加強基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員作用,開展惠民利民服務(wù)等工作經(jīng)驗,通過研討引起了學員們強烈的共鳴,激發(fā)了黨員干部的斗志和干事熱情。開展情景模擬,由參訓人員扮演角色,對實用工作的具體流程進行現(xiàn)場模擬,使參訓人員真正參與到培訓中來,使培訓內(nèi)容深入人心。
(五)明確主體,全面抓實培訓工程。一是抓好基層黨組織培訓工程。以村組織班子成員為重點,每年縣委組織部集中組織村“兩委”班子成員培訓班,確保村“兩委”班子全員輪訓一遍;并要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門參照縣里的做法,根據(jù)不同區(qū)域、不同村 ……(未完,全文共4228字,當前僅顯示2135字,請閱讀下面提示信息。
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