關于習總書記生態(tài)文明思想學習教育的自查報告

目錄/提綱：……
一、對習總書記生態(tài)文明思想的認識
二、對照自查存在的主要問題
（一）對生態(tài)文明的理解還不深刻
（二）發(fā)展和保護的關系還不清晰
（三）對生態(tài)文明思想運用還不到位
（四）在環(huán)境治理中協(xié)作配合還不緊密
三、存在問題的原因分析
（一）政治站位不高
（二）思想認識不夠
（四）擔當精神不夠
四、今后努力方向
（一）切實提高政治站位
（二）切實提高思想認識
（三）強化學習宣傳力度
……
街道黨工委班子學習貫徹習近平總書記生態(tài)文明思想自查報告

根據(jù)文件要求，街道黨工委認真組織習總書記生態(tài)文明思想學習教育，班子成員在認真學習的基礎上，深入開展了研討交流�，F(xiàn)將黨工委班子自查情況報告如下：
一、對習總書記生態(tài)文明思想的認識
黨的十八大以來，習近平總書記就生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略地位做出了一系列重要論述。2013年7月，習近平總書記在致生態(tài)文明貴陽國際論壇年會的賀信中指出：“走向生態(tài)文明新時代，建設美麗中國，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要內(nèi)容�！�2016年12月，習近平總書記對在浙江湖州召開的全國生態(tài)文明建設工作推進會作出重要指示強調(diào)：“生態(tài)文明建設是‘五位一體’總體布局和‘四個全面’戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容�！�2017
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文明思想和6次重要批示指示精神；扎實落實市區(qū)委各項決策部署；自覺維護市區(qū)委對工作領導的威信；班子成員團結一致，認真履行工作職責；對市區(qū)委主要領導的批示精神都能不折不扣的認真落到到位。
深層次剖析自查，還存在以下幾個方面的問題：
（一）對生態(tài)文明的理解還不深刻。個別班子成員將生態(tài)文明建設作為一項業(yè)務工作，有的班子成員認為生態(tài)環(huán)境就是抓好治污減霾、環(huán)境整治、油煙治理等具體工作，壓力傳導和責任落實還有不到位的地方。如街道大氣質(zhì)量指標8月份在全區(qū)排名靠后，黨工委雖然進行了認真研究，也制定了具體措施，但效果還不明顯。
（二）發(fā)展和保護的關系還不清晰。有些班子成員在工作中有顧慮，認為按照上級要求完成任務就行了，搞得太過了影響老百姓的正常生活、也影響地區(qū)的和諧發(fā)展。如在辛家廟夜市的整治過程中，反復進行整改檢查，直到區(qū)委主要領導指示后才徹底關停取締。
（三）對生態(tài)文明思想運用還不到位。黨工委班子經(jīng)常性的組織學習習總書記關于生態(tài)文明建設的重要論述，對習總書記6次重要批示、指示精神也認真進行了傳達、討論，但總體來說還僅僅停留在讀讀文件、談談心得，沒有進行系統(tǒng)的學習和理解，在工作實際中應用生態(tài)文明思想處理實際問題的能力不強。
（四）在環(huán)境治理中協(xié)作配合還不緊密。班子成員日常忙于各自分管工作，對生態(tài)環(huán)境治理工作的關心、關注不夠，僅限于黨工委會議研究時發(fā)發(fā)言、出出主意，具體工作參與較少。同時個別班子成員對包抓社區(qū)（村）單位環(huán)境治理工作重視不夠，深入基層單位、社區(qū)（村）親自指導、解決實際問題不多。
三、存在問題的原因分析
（一）政治站位不高。沒有從講政治的高度重視生態(tài)環(huán)境，沒有站在大局角度去思考生態(tài)環(huán)境治理工作，導致格局不高、工作效果不夠明顯。
（二）思想認識不夠。個別班子成員對自身肩負的環(huán)保責任認識不到位，對生態(tài)環(huán)境建設存在“說起來重要，做起來次要”的問題。
(三)學習不夠深入。班子成員整天忙于事務性工作，對生態(tài)文明建設方面的學習不夠重視，限于傳達什么就學習討論什么，沒有從思想理論的高度去系統(tǒng)學習和理解生態(tài)文明思想的深刻內(nèi)涵。
（四）擔當精神不夠。個別干部在環(huán)境治理存在畏難情緒，認為環(huán)境治理復雜、長期、反復，又不是自己分管的，不出問題就行了，主動協(xié)作配合，畢其功于一役的積極性、主動性不高。
四、今后努力方向
（一）切實提高政治站位。組織街村社區(qū)干部認真學習貫徹習近平總書記關于生態(tài)文明建設的重要論述，深入開展習近平總書記生態(tài)文明思想學習教育，牢固樹立“生態(tài)文明建設”的強烈意識。
（二）切實提高思想認識。將這次中央環(huán)保督察作為加強環(huán)境保護、破解環(huán)保難題的重大契機，對 ……（未完，全文共2235字，當前僅顯示1421字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于習總書記生態(tài)文明思想學習教育的自查報告》）