縣委書記在全縣慶祝第34個教師節(jié)大會上的講話

目錄/提綱：……
二、教育是事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展大計的重要基石，要從新時代奮進(jìn)之筆中找準(zhǔn)新定位、展現(xiàn)新作為
三、教育是成就未來的崇高事業(yè)，要在辦好人民滿意教育的追求中體現(xiàn)新?lián)?dāng)、塑造新形象
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縣委書記在全縣慶祝第34個教師節(jié)大會上的講話

各位老師，同志們：
每年9月10日是全社會弘揚(yáng)高尚師風(fēng)、感受博大師愛、感謝深厚師恩的重要節(jié)日。9月6日下午，市委、市政府召開了慶祝教師節(jié)大會，今天，我們在這里隆重舉行慶祝第34個教師節(jié)大會，表彰全縣教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，激勵廣大教師以先進(jìn)為榜樣，立德樹人、教書育人，進(jìn)一步營造了尊師重教的良好氛圍。在此，我代表縣四大班子，向全縣廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向長期以來所有關(guān)心支持***教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
剛才，我們?yōu)?017至2018學(xué)年的先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師及教齡滿30周年的教師頒發(fā)了獎牌、榮譽(yù)證書和獎?wù)�；幾位教師代表還作了交流發(fā)言，縣一中英語教師伊文娟老師在全市慶祝教師節(jié)大會上就已經(jīng)作了交流發(fā)言，非常好，這些發(fā)言有實(shí)踐的感悟、有奉獻(xiàn)的精神，這正是***教育的需求和希望，正是學(xué)生家長的期盼和要求，廣大教師和教育工作者要見賢思齊，自加壓力，在工作中取得新的更大成績。教育管理部門要適當(dāng)組織一定活動，開展優(yōu)秀模范事跡宣講，號召全縣老師學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、趕先進(jìn)，激發(fā)工作熱情，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階。縣委宣傳部和電視臺要對扎根我縣教育事業(yè)一線的模范班主任、優(yōu)秀教師等先進(jìn)進(jìn)行專題采
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懷，辦成了多少年想做但沒有做成的大事；得益于持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，全面從嚴(yán)管好干部隊伍，營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；得益于廣大教師的辛勤耕耘，造就了一批莘莘學(xué)子。全縣廣大教育工作者要深刻認(rèn)識***近年來的發(fā)展變化，以此為動力，以更加飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為***教育事業(yè)增光添彩、再立新功。
二、教育是事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展大計的重要基石，要從新時代奮進(jìn)之筆中找準(zhǔn)新定位、展現(xiàn)新作為
今年全國教育工作會議上，陳寶生部長提出實(shí)施“奮進(jìn)之筆”行動，并作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神的主要抓手，推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育改革，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化。從***的發(fā)展目標(biāo)中分析教育現(xiàn)狀，可以說，壓力與動力并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，實(shí)現(xiàn)***教育事業(yè)發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”，必須堅定不移貫徹黨的教育方針，以問題為導(dǎo)向，找準(zhǔn)突破口，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化攻堅意識，久久為功，彰顯教育系統(tǒng)新作為。
一要著力破解人才引進(jìn)難的問題。習(xí)近平總書記指出：發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。從全縣各行各業(yè)看，高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的專業(yè)人才明顯不足，尤其是教育行業(yè)，今年校園招聘的46個名額，僅招聘21人，大多為二本院校畢業(yè)生，“雙一流”大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生幾乎為零，有些還存在前腳進(jìn)、后腳就出的現(xiàn)象。而且教師競爭激勵機(jī)制不夠完善，職稱評定、績效考核還不科學(xué)。為引進(jìn)高精尖專業(yè)人才，調(diào)動人才干事創(chuàng)業(yè)積極性，去年開始，酒泉每年對市級領(lǐng)軍人才進(jìn)行獎補(bǔ)，今年又出臺《酒泉市激發(fā)人才創(chuàng)造活力的若干激勵政策》，重點(diǎn)面向一線崗位工作的高級職稱專業(yè)技術(shù)人才建立補(bǔ)助制度，對已經(jīng)連續(xù)在一線工作崗位6個月以上，且上年度考核為合格以上等次的正、副高級職稱專業(yè)技術(shù)人員按月發(fā)放補(bǔ)助，其中：正高級1000元，副高級600元。不在一線崗位的正、副高級職稱專業(yè)技術(shù)人員不予享受補(bǔ)助政策，新安排到一線崗位工作的6個月以后享受補(bǔ)助政策，離開一線崗位的次月停止發(fā)放補(bǔ)助（根據(jù)我縣專業(yè)技術(shù)人才隊伍實(shí)際情況，按照聘任時間及在崗工作時限，正高級職稱專業(yè)技術(shù)人員2名，副高級職稱專業(yè)技術(shù)人員142名，年總計補(bǔ)助104.64萬元）。同時，還從深化職稱制度改革、“酒泉工匠”獎勵、縣級鄉(xiāng)土拔尖人才評選補(bǔ)助、科技特派員考核獎勵、科技成果轉(zhuǎn)化激勵等10個方面明確了政策。今年，縣上從文化、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等方面評定了縣級領(lǐng)軍人才，按照第一、二、三層次，為縣級領(lǐng)軍人才分別給予10000元/年/人、8000元/年/人、5000元/年/人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎補(bǔ)。全縣各級各部門要重視人才、關(guān)注人才、關(guān)心人才，讓人才的心留在***。縣人才辦要結(jié)合***實(shí)際，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，盡快制定出臺《鄉(xiāng)土拔尖人才評選管理辦法》，每年從農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、文化等重點(diǎn)領(lǐng)域評選出10—30名輻射帶動作用強(qiáng)、群眾認(rèn)可度高、影響力大的鄉(xiāng)土拔尖人才�？h科技局要抓實(shí)抓好我縣選派的128名科技特派員教育培訓(xùn)、監(jiān)督管理和考核評估工作，發(fā)揮科技特派員“傳幫帶”示范引領(lǐng)作用，確保他們在各自崗位上盡展其才。教育管理部門要梳理全縣模范班主任、優(yōu)秀教師等人才，通過績效考核管理，給予一定表彰獎勵，調(diào)動教師的工作積極性。由閆部長牽頭，白縣長負(fù)責(zé)，縣總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位配合，要在國慶后積極對接聯(lián)系常樂火電廠等企業(yè)，組織干部職工到縣城開展聯(lián)誼活動，參觀榆林窟、鎖陽城遺址等景點(diǎn)遺址，促使各類人才進(jìn)一步堅定扎根***、服務(wù)***的決心。
二要著力破解資源不均衡的問題。習(xí)近平總書記指出，要推進(jìn)教育公平，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。當(dāng)前，“有學(xué)上”在***已不是主要矛盾，讓每一個學(xué)生都“上好學(xué)”仍需各級各部門高度重視。目前，我縣義務(wù)教育階段“大班額”現(xiàn)象基本消除，但“城鎮(zhèn)擠”“鄉(xiāng)村弱”的局面還沒有改變，師資力量緊缺問題依然突出。農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步縮小，縣城學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足，特別是淵泉小學(xué)和三所幼兒園已經(jīng)達(dá)到所能容納學(xué)生的極限。今年“六一”期間，我在城區(qū)幾個小學(xué)、幼兒園調(diào)研時，安排財政部門解決教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)短缺問題，市政、國土等部門修建淵泉小學(xué)與第一幼兒園開放式圍墻，很快得到了落實(shí)，值得表揚(yáng)。但前段時間，一幼家長提前排隊等候報名，小學(xué)因擇校問題還引發(fā)上訪事件，這說明我們的教育供給質(zhì)量還不平衡，“入園難”、“擇校熱”的問題依然突出。全縣各級各部門在支持教育事業(yè)發(fā)展方面，要把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高教育供給質(zhì)量上來，認(rèn)真研究國家和省、市相關(guān)政策，積極爭取上級項(xiàng)目資金、專項(xiàng)資金、扶持資金，最大程度地為全縣教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的財力支撐，最大程度地為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，推動優(yōu)質(zhì)教育資源從稀缺邁向普享，促進(jìn)教育公共服務(wù)全面升級。尤其是高級中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目作為當(dāng)前***最大的民生工程， ……（未完，全文共7254字，當(dāng)前僅顯示2547字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在全縣慶祝第34個教師節(jié)大會上的講話》）