縣教育局局長(zhǎng)在2018年秋季新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)上的講話

縣教育局局長(zhǎng)在2018年秋季新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)上的講話

同志們：
在2018年秋季開學(xué)之際，我們專門召開這次會(huì)議，旨在安排新學(xué)年開學(xué)工作，部署教體工作新任務(wù)，促進(jìn)系統(tǒng)上下迅速收心歸位、嚴(yán)明紀(jì)律、昂揚(yáng)斗志，不斷激發(fā)工作熱情，進(jìn)一步唱奮進(jìn)強(qiáng)音、鼓追趕之勁、聚超越之力，奮力開創(chuàng)我縣新時(shí)代教體事業(yè)發(fā)展的新局面！剛才，志錄和漢杰同志就秋季開學(xué)及教育脫貧攻堅(jiān)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部作風(fēng)紀(jì)律教育等方面工作進(jìn)行了安排部署，我完全同意！希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見。
一、成績(jī)值得肯定，形勢(shì)令人欣喜
今年以來(lái)，我局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹全國(guó)及省市教育工作會(huì)議精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育改革，推進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育脫貧，推動(dòng)全民健身，全縣教體事業(yè)發(fā)展成效顯著、捷報(bào)頻傳，形勢(shì)令人欣喜。
一是項(xiàng)目建設(shè)加快推進(jìn)。10所標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)、幼兒園建設(shè)任務(wù)全部完成，14所公辦園教學(xué)及生活用房改擴(kuò)建任務(wù)全面完成，**幼兒園即將招生，**新區(qū)幼兒園主體完工，**一中教學(xué)樓和職教中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。特別是潤(rùn)東九年制學(xué)校初中部如期招生并達(dá)到預(yù)期效果，社會(huì)反響很好。
二是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)能手8人，
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輕車熟路、按部就班的慣性思維，要高度重視、精心準(zhǔn)備，確保新學(xué)年工作有一個(gè)良好的開端。
1. 做好開學(xué)準(zhǔn)備，確保平安順利。一是營(yíng)造良好氛圍。要徹底整治校容校貌，認(rèn)真打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，特別是注意抓好學(xué)校食堂、宿舍管理，保證師生吃好、住好，為新學(xué)期師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好環(huán)境。二是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。要堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格遵守教育收費(fèi)規(guī)定。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段以任何名義向?qū)W生額外收費(fèi)，嚴(yán)禁學(xué)校和教師違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課和向?qū)W生推銷教輔資料。對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)各學(xué)校堅(jiān)決不允許保險(xiǎn)公司進(jìn)入校園內(nèi)辦理，不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)，不準(zhǔn)為保險(xiǎn)公司代收保險(xiǎn)費(fèi)用。對(duì)收費(fèi)方面發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息、決不手軟。三是抓好安全工作。對(duì)校園安全工作要一如既往常抓不懈，要切實(shí)提高站位，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，抓好檢查，整治隱患，確保平安。要堅(jiān)持重教育抓防范，努力在提高師生“兩識(shí)一力”上下功夫，即強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高應(yīng)急和防范能力，確保師生生命安全萬(wàn)無(wú)一失。開學(xué)后要利用好開學(xué)第一周，抓好開學(xué)安全衛(wèi)生和法制教育。對(duì)安全工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是責(zé)任事故，局黨組將堅(jiān)決從快從重、依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行調(diào)查處理。
2. 強(qiáng)化學(xué)校管理，持續(xù)提升質(zhì)量。我縣高考、中考質(zhì)量逐年回升，也得到了縣委、縣政府的肯定，但與周邊縣區(qū)相比，我縣考取清華、北大等傳統(tǒng)名校的優(yōu)秀生源還比較少。雖然我們淡化了對(duì)中考、高考的炒作，但并不是不要成績(jī)，成績(jī)?nèi)匀皇呛饬拷逃虒W(xué)水平的重要指標(biāo)。所以，我們要居安思危，清醒認(rèn)識(shí)自身短板，以更大的勇氣與決心，不斷深化教育_機(jī)制改革，完善教育質(zhì)量提升措施。一是要積極做好均衡教育達(dá)標(biāo)后國(guó)家復(fù)檢工作，確保不出問(wèn)題，向優(yōu)質(zhì)均衡縣發(fā)展。二是要大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極大膽創(chuàng)新，要樹立特色就是質(zhì)量、就是品牌理念，努力打造一批特色學(xué)校，力爭(zhēng)在全市起到示范引領(lǐng)作用。三是要統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化均衡發(fā)展，全面落實(shí)立德樹人“四新四大”工作要求，著力優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是要把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)，聚焦質(zhì)量抓教改，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。五是要認(rèn)真落實(shí)“駐校教研”、教育質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估等五項(xiàng)機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行鄉(xiāng)村教師住校研教、教師交流輪崗及教育質(zhì)量獎(jiǎng)懲等管理機(jī)制，切實(shí)提升我縣教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。六是要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《**縣教育體育系統(tǒng)教職工請(qǐng)銷假制度（試行）》《**縣教育體育系統(tǒng)實(shí)施中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細(xì)則(試行)》《**縣中小學(xué)教師行為若干規(guī)定》等文件，做到常學(xué)常新，促使教職工時(shí)刻對(duì)照檢查自己的言行并嚴(yán)格遵守文件要求。
3. 抓好教育扶貧，惠澤社會(huì)民生。教體事業(yè)是全縣社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，教育扶貧事關(guān)重大。各學(xué)校、幼兒園要始終堅(jiān)持教育脫貧為重、為大、為先，端正態(tài)度、不推不躲，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。一是持續(xù)開展“精準(zhǔn)資助基層行”和“教師大家訪”等活動(dòng)，大力宣傳教育扶貧政策，著力營(yíng)造“勵(lì)志扶智”濃厚氛圍。二是扎實(shí)筑牢控輟保學(xué)防線，不斷加強(qiáng)中小學(xué)生控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，積極開展勸返和送教上門工作，確保全縣義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”。三是全面落實(shí)教育扶貧各項(xiàng)惠民資助政策，實(shí)現(xiàn)全學(xué)段特殊貧困學(xué)生“應(yīng)享盡享、頂格資助”目標(biāo)。四是持續(xù)開展幫扶交流，認(rèn)真開展“雙百工程”扶貧協(xié)作，與**全方位、深層次開展好高校結(jié)對(duì)幫扶，進(jìn)一步加快**交流，助推我縣教體事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。
三、隊(duì)伍必須嚴(yán)管，打牢發(fā)展基礎(chǔ)
在過(guò)去的一學(xué)年里，我們欣喜地看到，提升、向上成了全縣教體人和教體事業(yè)的主旋律。可以說(shuō)，全縣教體事業(yè)邁上了新時(shí)代發(fā)展的快車道，為助力縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕超越做出了積極貢獻(xiàn)。但在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，全縣教體系統(tǒng)還存在這樣那樣的一些問(wèn)題，這與新時(shí)代要求和新形勢(shì)發(fā)展很不適應(yīng)，務(wù)必引起高度重視。從單位層面看：主要是抓隊(duì)伍建設(shè)力度還不夠，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定也不夠嚴(yán)格。具體表現(xiàn)在：有的學(xué)校在師德承諾、自查與考核、考評(píng)等工作中重形式輕內(nèi)涵和實(shí)效，對(duì)教師管理失之以嚴(yán)、失之以寬、失之以軟。特別是執(zhí)行請(qǐng)銷假制度不嚴(yán)格，弄得個(gè)別教師無(wú)視規(guī)定，無(wú)病呻吟、小病大養(yǎng)，甚至長(zhǎng)期不在崗；或?qū)σ恍┓稿e(cuò)或違紀(jì)教師不敢大膽處理，甚至有時(shí)還包庇縱容，讓在崗認(rèn)認(rèn)真真搞工作的老師意見紛紛，學(xué)�！罢芰俊眹�(yán)重不足；或把思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)當(dāng)虛事、當(dāng)負(fù)擔(dān)，不與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合、不與教育 ……（未完，全文共6882字，當(dāng)前僅顯示2417字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局局長(zhǎng)在2018年秋季新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)上的講話》）