目錄/提綱:……
一、本地本單位對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在學(xué)懂弄通做實(shí)上存在哪些主要差距?
(一)在“學(xué)懂”上還有差距
(二)在“弄通”上還有差距
(三)在“做實(shí)”上還有差距
二、在提高政治站位、增強(qiáng)政治定力和“四個(gè)意識(shí)”方面存在哪些主要問題?
三、在堅(jiān)定理想信念,筑牢初心方面存在哪些主要問題?
(二)班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng),政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)缺乏深度
(三)群眾意識(shí)淡薄,深入群眾、深入基層不夠
四、在強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想方面存在哪些主要問題?
(二)存在不敢為、不想為思想
六、在整治“四風(fēng)”問題、以堅(jiān)決的態(tài)度打贏作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)方面存在哪些主要問題?
(一)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何體現(xiàn)本地特色?
(二)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何突出問題導(dǎo)向?
1、要把問題導(dǎo)向貫穿始終
2、要聚焦查擺解決重點(diǎn)問題
3、要強(qiáng)化整改落實(shí)
(三)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何回應(yīng)黨員群眾期盼?
4、積極推進(jìn)改革,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
一要明確目標(biāo)任務(wù),力戒跑偏走樣
二要融入日常經(jīng)常,避免另起爐灶
三要豐富平臺(tái)載體,防止懸在半空
四要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,杜絕隔靴搔癢
八、開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,應(yīng)該怎么做?
1、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
2、要牢牢把握正確導(dǎo)向
3、要著力增強(qiáng)吸引力……
關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研情況報(bào)告
按照文件要求,我局高度重視,積極增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),對照問題清單,結(jié)合文化旅游工作實(shí)際對“不忘初心、牢記使命”主題教育落實(shí)情況進(jìn)行
調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、本地本單位對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在學(xué)懂弄通做實(shí)上存在哪些主要差距?
(一)在“學(xué)懂”上還有差距。存在實(shí)用主義傾向,沒有將文件悟深悟透,學(xué)習(xí)僅留在“皮毛上”,對大量涌現(xiàn)的新知識(shí)、新理論、新觀念缺乏敏銳性,不能及時(shí)了解和掌握。在“學(xué)懂”如何把握時(shí)代機(jī)遇上還存在一定差距。比如,國家、省、州提出了大力發(fā)展全域旅游的戰(zhàn)略,但我局未能結(jié)合***工作實(shí)際充分研讀上級文件,導(dǎo)致存在對全縣旅游家底實(shí)情了解不清、未來發(fā)展戰(zhàn)略方向不明、推進(jìn)舉措欠佳的現(xiàn)象。
(二)在“弄通”上還有差距。不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中找立場、找觀點(diǎn)、找方法。不能將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中找到改進(jìn)工作方式,提高效率的好辦法好點(diǎn)子。比如,在我縣文化發(fā)展推進(jìn)方式是側(cè)重于“演”,而在文化資源挖掘、文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)夯實(shí)、文化產(chǎn)業(yè)活態(tài)布局上沒有下足功夫。
(三)在“做實(shí)”上還有差距。對如何結(jié)合單位
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二)對基層情況了解的不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,直接聽取基層意見不及時(shí)不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。
五、在增強(qiáng)使命感,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,提高能力素質(zhì)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求方面存在哪些主要問題?
(一)責(zé)任意識(shí)不夠,擔(dān)當(dāng)意識(shí)差,工作存在拖拉、慢作為現(xiàn)象;接到工作任務(wù),有時(shí)候首先想到的事怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)候存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作質(zhì)量不高,工作成效不顯著。
(二)存在不敢為、不想為思想。認(rèn)為“做多錯(cuò)多,不做不錯(cuò),干脆不做”,工作怕失誤,不敢冒風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)心踩紅線,觸犯規(guī)則,把“不出事”作為最大原則,工作缺乏創(chuàng)新;部分干部職工有看熱鬧思想,擺老資格,推脫本職工作,凡事能躲則躲、能避則避、能推則推,工作熱情減退,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作無熱情、得過且過。
(三)面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題有畏難情緒,沒有用理論工具科學(xué)分析,準(zhǔn)確決斷,合理解決,要么選擇逃避,要么繞道而行,缺少攻堅(jiān)克難的勇氣和毅力。
六、在整治“四風(fēng)”問題、以堅(jiān)決的態(tài)度打贏作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)方面存在哪些主要問題?
(一)對“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”認(rèn)識(shí)不深刻,盲目地認(rèn)為中央八項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行多年了,不會(huì)有干部再去違反,對新形勢下變相、隱形“四風(fēng)”問題放松了警惕,對部分同志緊迫感不強(qiáng)的現(xiàn)象沒有及時(shí)提醒改正。
(二)部分黨員干部及大多數(shù)干部職工存在著“事不關(guān)己,高高掛起”、“獨(dú)善其身,與己無關(guān)”等不良心態(tài) ,對于身邊存在的不良風(fēng)氣和干部身上存在的違規(guī)違紀(jì)等問題,總認(rèn)為那是別人的事,只要自己不出現(xiàn)、不違反就行。
(三)從嚴(yán)治黨力度不夠,對黨員干部日常監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟;在紀(jì)律檢查方面,擔(dān)當(dāng)精神不足,有老好人思想,缺乏動(dòng)真碰硬、黑臉瞪眼的勇氣,履行監(jiān)督責(zé)任不力,比如對單位遲到早退、上班脫崗串崗、溜號等問題,只是口頭教育。
七、開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何體現(xiàn)本地特色?如何突出問題導(dǎo)向?如何回應(yīng)黨員群眾期盼?如何優(yōu)化組織領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法?
(一)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何體現(xiàn)本地特色?
1.充分利用我局資源優(yōu)勢,結(jié)合文化旅游工作實(shí)際,積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳宣講“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)
農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)文化陣地建設(shè)與管理,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)與創(chuàng)新,深入挖掘水族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合新時(shí)代新要求傳承創(chuàng)新,讓水族文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
3.結(jié)合脫貧攻堅(jiān)“春風(fēng)行動(dòng)”,入村與群眾同吃同住,以“鄉(xiāng)村院壩會(huì)”的形式,宣傳黨的十九大精神及省、州、縣相關(guān)精神,實(shí)現(xiàn)家喻戶曉、入腦入心。
(二)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何突出問題導(dǎo)向?
1.要把問題導(dǎo)向貫穿始終。要把查找問題、解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終,堅(jiān)持邊查邊改,邊改邊提高,邊提高邊健全機(jī)制。
2.要聚焦查擺解決重點(diǎn)問題!皞涫覆蝗鐢嗥湟恢浮。主題教育不可能同時(shí)解決所有問題,必須分清主次,分出輕重緩急,逐個(gè)解決。
3.要強(qiáng)化整改落實(shí)。找準(zhǔn)找全問題,分類列出臺(tái)賬,明確目標(biāo)、措施、時(shí)限和責(zé)任人,要跟蹤問責(zé),及時(shí)糾違改正,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),整體協(xié)調(diào)推進(jìn)整改工作,杜絕浮光掠影、應(yīng)付了事、大而化之。
(三)開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,如何回應(yīng)黨員群眾期盼?
1.完善“三會(huì)一課”常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,與落實(shí)黨內(nèi)基本制度結(jié)合起來融入日常經(jīng)常,不斷強(qiáng)化黨員干部一心為民的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課,注重運(yùn)用身邊的人、身邊的事,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑,增強(qiáng)吸引力和感染力。
2.與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,讓黨員教育回歸本真,以此強(qiáng)化全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),努力打造一支能夠堪當(dāng)大任、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、政治信念堅(jiān)定的黨員干部隊(duì)伍。
3.堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,加強(qiáng)文化工作者隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一,用積極的文藝歌頌人民,用精湛的藝術(shù)推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展,用高尚的文藝引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。深入生活、扎根人民,不忘初心、服務(wù)人民,觀照人民的生活、命運(yùn)、情感,表達(dá)人民的心愿、心情、心聲,引導(dǎo)人們找到思想的源泉、 ……(未完,全文共4553字,當(dāng)前僅顯示2299字,請閱讀下面提示信息。
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